Problemas Del Lenguaje Oral

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PROBLEMAS DEL LENGUAJE ORAL Disfemia o tartamudez: La

disfemia o el tartamudeo es
un trastorno del habla en el
cual los sonidos, sílabas o
palabras se repiten o duran
más tiempo de lo normal y causa una falta de
Qué son los trastornos del lenguaje fluidez en el lenguaje. Las praxias son movimientos organizados, con
Con trastornos del lenguaje o del habla nos Disfasia: También conocida dificultad variable, que se realizan para alcanzar
referimos a problemas de la comunicación o de como el Impedimento un objetivo; en este caso, pronunciar
otras áreas relacionadas con ésta como las Específico del Lenguaje, es correctamente los diferentes fonemas.
funciones motoras orales. el trastorno que obstruye la Es importante recordar que para hablar
Causas de los trastornos del lenguaje capacidad del niño para desarrollar las correctamente es necesario poseer una agilidad y
Orgánicas: que se refiere a la lesión de habilidades del lenguaje: errores graves de coordinación de movimientos muy precisa.
cualquiera de los órganos que tienen un papel en gramática, vocabulario casi nulo, dificultades ¿Cómo se practican las praxias?
el funcionamiento del lenguaje. fonológicas, etc. 1. Siempre en un contexto lúdico, divertido y
Hereditarias: Cuando los trastornos del lenguaje Dislexia: Las personas con gratificante.
se heredan de los padres. dislexia no solo tienen 2. Sentados frente a un espejo, así, tanto el
Congénitas: Cuando los trastornos del lenguaje dificultades en la lectura, la adulto como el niño podrán observar los
se deben al uso de fármacos o a complicaciones escritura y la ortografía, movimientos que ejecutan y compararlos.
durante el embarazo. sino también pueden tener Además, el niño podrá ir observando sus
Perinatales: Los trastornos del lenguaje se problemas para hablar. progresos.
originan durante el proceso del parto. Afasia: Es un trastorno 3. Enseñando al niño el fonema "nuevo" en
Postnatales: Los trastornos del lenguaje se causado por lesiones en las lugar de corregir el fonema mal articulado.
producen después del embarazo, un ejemplo zonas del cerebro que controla Esto nos ayuda a evitar que el niño se centre
serían los trastornos del lenguaje ocasionados por el lenguaje y que puede afectar excesivamente en corregir la articulación
un parto prematuro. la lectura, la escritura y la inadecuada; creando una tensión inútil en todos
Funcionales: Debidas al funcionamiento expresión. los órganos que tiene que poner en juego. 
patológico de aquellos órganos que intervienen Disartria: Es una afección 4. Organizando los ejercicios en bloques o
en el lenguaje.  que dificulta a una persona secuencias de corta duración (2 a 3 minutos)
Ambientales: También son un factor que puede producir palabras debido a y con pausas intermedias. De esta forma se
influir en el lenguaje, el entorno puede afectar a problemas con los músculos evitará tanto la fatiga muscular como el
las capacidades lingüísticas. que le ayudan a hablar.
Problemas del lenguaje más comunes ¿QUE SON LAS PRAXIAS?
cansancio y la falta de motivación por parte del 3. Llevar la lengua de un lado a otro, tocando la 9. Distender la comisura de un lado y del otro,
niño. comisura. alternativamente.
4. Con la punta de la lengua empujar una mejilla 10. Hacer vibrar los labios
5. Practicando varias series de repeticiones y otra alternativamente. PRAXIAS DEL VELO DEL PALADAR
para cada ejercicio. Esto permitirá que se den 5. Colocar la lengua arriba y abajo, detrás de los 1. Toser.
las asociaciones necesarias entre el sonido exacto incisivos superiores e inferior 2. Hacer gárgaras con
de un fonema y los movimientos precisos de 6. Chupar, con la punta de la lengua, el labio agua.
articulación correspondientes que servirán de superior en ambas direcciones. 3. Hacer gárgaras sin
base al elaborar los estereotipos correctos de 7. Chupar, con la punta de la lengua, el labio agua.
articulación de los fonemas trabajados. inferior en ambas direcciones. 4. Aspiraciones
6. Favoreciendo la toma de conciencia de la 8. Chupar alternativamente, el labio superior e profundas, expulsando el
correcta respiración y movimientos por parte inferior con un movimiento rotatorio amplio. aire por la nariz.
de los niños. 9. Con la boca entreabierta dejar la lengua ancha 5. Bostezar
7. Destacando los logros y avances del niño, y relajada, y estrecha y tensa. 6. Tomar aire por la nariz y hacer espiraciones.
ayudándolo a que el mismo los detecte. PRAXIAS LABIALES. 7. Emisiones de la vocal “a” viendo en el espejo
8. Practicando diariamente, al menos 15 el movimiento de los labios, y controlando la
minutos. Lo ideal es que este tiempo sea la emisión de aire.
sumatoria, al final del día, de pequeños lapsos de PRAXIAS DE MANDÍBULA.
tiempo en los que "jugamos" con la boca, los 1. Abrir y cerrar la boca
labios, la lengua, etc. Podemos inventar juegos lentamente.
1. Posición de beso y sonrisa, con los labios
en los que el objetivo sea practicar las praxias. 2. Abrir y cerrar la boca
juntos.
Los juegos son retos que encantan los niños y a rápidamente.
2. Mover los labios delante y detrás, con los
los que no se pueden resistir; practicarán 3. Abrir y cerrar la boca despacio
labios separados y enseñando los dientes.
encantados y se lo pasarán genial. y cerrarla despacio.
3. Esconder los labios y sacarlos en posición de
4. Abrir la boca deprisa y cerrarla
reposo.
TIPOS DE PRAXIAS despacio.
4. Chupar el labio superior con el inferior.
PRAXIAS LINGUALES. 5. Masticar.
5. Chupar el labio inferior con el superior.
1. Sacar y meter y la lengua, 6. Mover la mandíbula inferior de
6. Con los incisivos inferiores morder el labio
manteniendo la boca abierta. un lado a otro, alternativamente.
superior.
2. Mover la lengua arriba y
7. Con los incisivos superiores morder los labios
abajo, manteniendo la boca
inferiores.
abierta.
8 Imitar la posición labial de las vocales.

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