Normas de Seguridad y Primeros Auxilios en Laboratorio
Normas de Seguridad y Primeros Auxilios en Laboratorio
Normas de Seguridad y Primeros Auxilios en Laboratorio
PRÁCTICA N° 1
1. OBJETIVOS
• Conocer los fundamentos relacionados a temas de seguridad en el laboratorio
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
• Seguridad: Son todas aquellas acciones y actividades que permiten permanecer en condiciones
de protección y resguardo tanto ambientales como personales para preservar la salud, conservar
los recursos humanos y materiales. (DS 005:2012)
• Peligro: Fuente con un potencial para causar lesiones y deterioro de la salud. (ISO 45001:2018)
• Incidente: Suceso acaecido en el curso del trabajo o en relación con el trabajo, en el que la
persona afectada no sufre lesiones corporales, o en el que éstas sólo requieren cuidados de
primeros auxilios. (DS 005:2012)
• Accidente: Todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo y que
produzca en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional, una invalidez o la
muerte. (DS 005:2012)
3. PALABRAS CLAVES
4. MATERIALES E INSTRUMENTOS
- Manual de seguridad del Laboratorio de química
- IPERC
- Disposición de residuos.
5. PROCEDIMIENTOS
A. Manual de seguridad del Laboratorio de química
El presente manual contiene las reglas generales de un trabajo seguro para la manipulación de
reactivos químicos, materiales y equipos de laboratorio con el objetivo de minimizar los riesgos de
trabajo en el laboratorio químico.
Documento en el cual se establece las normas de uso de los laboratorios de química y multifunción
en cuanto a seguridad, cuidado, orden, higiene y manejo de equipos para minimizar y/o controlar
los riesgos de incidentes y accidentes
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Tiene como propósito proporcionar una guía específica en el manejo de emergencias dentro de los
locales de la UPN para minimizar el impacto en: la comunidad universitaria (colaboradores
administrativos y académicos, estudiantes), Las operaciones, Activos físicos
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D. IPERC
E. DISPOSICIÓN DE RESIDUOS
La Disposición temporal de residuos sólidos tipo Biológico, Químico, eléctrico y electrónicos de los
Laboratorios especializados de la Universidad Privada del Norte, es brindar los medios normativos
y adecuados para una buena segregación, almacenamiento y disposición intermedia de los residuos
generados dentro de los laboratorios como resultados de la preparación y ejecución de las prácticas
experimentales dentro de las mismas, siguiendo los procedimientos y alineados al Reglamento de
la Ley general de Residuos Sólidos N°27314 - 2000 ( D.S 057-2004-PCM ) , Reglamento Nacional
para la gestión y manejo de los RAEE (D.S 001- 2012)., para que se realice un correcto manejo de
sus residuos hasta su disposición final por parte de una Empresa prestadora de Residuos sólidos,
quién se encargará del recojo, transporte y tratamiento final de manera segura y adecuada para
mitigar los impactos negativos con el ambiente que no afecte la salud de las personas.
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El presente Reglamento tiene la finalidad de normar el buen uso de las instalaciones, materiales,
equipos y herramientas del Laboratorio de Química, así como establecer las condiciones en las
cuales debe desenvolverse la relación laboral, señalándose los derechos y obligaciones de los
responsables del mismo, y de los que hacen uso de ello; además hace mención de las sanciones y
restricciones en caso de incumplimiento.
• Campana extractora
• Sensor de humo
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• Luces de emergencia
• Ducha de emergencia
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• Lava ojos
• Botiquines
• Extintores
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IV. Identificar las rutas de evacuación como salidas principales y mecanismos de respuesta ante
situaciones de emergencia (temblor, terremoto, sismos, etc.)
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VI. Se prohíbe el ingreso al laboratorio con vestimenta inadecuada (sandalias, falda y shorts) en
el caso de las damas, el cabello debe estar sujetado.
El presente formato lo podemos ubicar en el panel de información que tiene cada laboratorio,
sirve para registrar toda la información más relevante para la investigación del incidente o
accidente.
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6. RESULTADOS
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7. CUESTIONARIO
1. ¿Cuál es la diferencia entre acto y condición insegura?
2. Definir los términos: EMERGENCIA Y EVACUACIÓN.
3. Indicar 3 ejemplo de equipos de protección colectiva
4. ¿Explicar tres acciones preventivas para minimizar situaciones que puedan generar un incidente o
accidente?
5. Investigar sobre Causas inmediatas: Actos inseguros o subestándar, condición insegura o
subestándar y Causas básicas: Factores personales y factores de trabajo.
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8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Manual de seguridad del Laboratorio de química
- Disposición de residuos
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