Ecosistemas Sép

NOMBRE: ________________________________ FECHA: ____________ SEXTO
CADENAS TRÓFICAS
En un ecosistema todos los seres u organismos tienen una función. Unos se alimentan de otros formando una
cadena trófica o alimentaria.
Todos los organismos de un ecosistema poseen una función específica que permite que mantener un balance
en el mismo. La cadena trófica es la secuencia unidireccional que estipula como un ser vivo se alimenta de
otro.
En la cadena trófica se describe el paso de la energía y nutrientes de un ser a otro a través de la alimentación,
quién se como a quién y los que se encargan de descomponer o degradar un
Niveles tróficos
Esta cadena posee eslabones o niveles conformados por organismos organizados de forma lineal y
unidireccional, donde uno se alimenta del otro y así sucesivamente. Todos los seres que forman parte del
ecosistema necesitan nutrirse, es por eso que cada uno pertenece a un nivel específico de la cadena trófica,
los cuales son: productores; consumidores primarios, secundarios y terciarios; y descomponedores.
Cadena trófica o alimentaria
En un ecosistema todos los seres u organismos tienen una función. Unos se alimentan de otros formando una
cadena trófica o alimentaria.
Todos los organismos de un ecosistema poseen una función específica que permite que mantener un balance
en el mismo. La cadena trófica es la secuencia unidireccional que estipula como un ser vivo se alimenta de
otro.
En la cadena trófica se describe el paso de la energía y
nutrientes de un ser a otro a través de la alimentación,
quién se cómo a quién y los que se encargan de
descomponer o degradar un ecosistema.
Productores (1º nivel)

Son el primer nivel de la cadena y representan el 99% de la materia orgánica de los seres vivos. Estos seres
utilizan la energía solar para producir su propio alimento (heterótrofos) a través de la fotosíntesis, los cuales
luego son transformados en energía química. Este grupo está conformado por plantas verdes, algas verde-
azules, algunos organismos procarióticos y un mínimo de bacterias.
Consumidores (2º nivel)
Los consumidores son aquellos seres que no son capaces de fabricar su propio alimento, por lo cual tiene que
alimentarse de otras especies para obtener la energía necesaria para vivir. Están clasificados en tres
subniveles: consumidores primarios, secundarios y terciarios.
Consumidores primarios: Se denominan herbívoros, se alimentan de los productores para obtener la energía
solar acumulada en forma de azúcar, almidón, celulosa, etc. En el ecosistema terrestre algunos miembros de
este grupo son: caballos, venados, roedores, ovejas, muchos peces, entre otros. En el mundo acuático son
crustáceos, moluscos, hongos, etc.
o Consumidores secundarios: Son animales carnívoros se alimentan de los herbívoros, como por ejemplo:
lobos marinos, pumas, zorros, boas, orcas, etc.
o Consumidores terciarios: Son aquellos que se comen a los consumidores secundarios. Ejemplo: un conejo
(consumidor primario) se come una planta (productor), una boa (consumidor secundario) se come al conejo
(consumidor primario), y un halcón (consumidor terciario) se come a la boa (consumidor secundario). Algunos
autores consideran que los carroñeros también pueden integrar este grupo ya que se alimentan de los restos
que dejan los demás consumidores.
Descomponedores (tercer nivel)
Los descomponedores son los encargados de transformar los restos orgánicos en materia inorgánica que es
absorbida por los productores y reciclada durante el proceso de producción de energía. De esta mañanera se
forma en ciclo que permite dar paso a la vida.
Algunos de los miembros de este grupo son: hongos, bacterias u otros microorganismos. En este grupo se
encuentran los carroñeros que se alimentan de cadáveres, como las hienas o los buitres.
RESPONDER
1- Comparo los niveles tróficos de productor y consumidor explicando sus funciones en una cadena trófica.
2- ¿Qué consecuencias tendrá la eliminación total de los descomponedores de un ecosistema?
3- Los ratones, saltamontes, mariposas y moscas, ¿en qué nivel trófico de la red están? ¿Y el gorrión? ¿Ocupa
más de un nivel trófico? Justifica la respuesta.
4- La desaparición de saltamontes, ¿qué consecuencias ocasionaría a la red trófica esquematizada arriba?
5- Elabora una red trófica o alimentaria que presente por lo menos ocho organismos consumidores. Clasifica
cada componente de la red en cuanto a su nivel trófico.
Observa la siguiente cadena alimentaria y luego responde las preguntas.
a. Clasifica los organismos de la cadena trófica en productores (P), consumidores (C) y descomponedores (D).
b. Si la población de chingues disminuye a la mitad debido a una caza indiscriminada, ¿qué podría ocurrir con
la cantidad de escarabajos?
c. Si disminuye drásticamente el número de plantas, producto de un incendio forestal, ¿qué podría ocurrir con
los diferentes organismos de la cadena alimentaria? Explica.
d. Imagina que se introduce, en este ecosistema, una lagartija exótica que también se alimenta de escarabajos.
¿Cómo afectaría esto a los demás organismos de la cadena? Explica.
e. Señala una situación, distinta a las propuestas en las preguntas anteriores, que pudiese provocar
alteraciones en el equilibrio de esta cadena trófica.
4. Elije y describe una actividad humana que altere negativamente el ecosistema y propón tres medidas que
contrarresten su efecto.

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Productores (1º nivel)

2- ¿Qué consecuencias tendrá la eliminación total de los descomponedores de un ecosistema?

4- La desaparición de saltamontes, ¿qué consecuencias ocasionaría a la red trófica esquematizada arriba?

Observa la siguiente cadena alimentaria y luego responde las preguntas.

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