COLEGIO TABORA I.E.

D
“AQUÍ SE APRENDE A PENSAR Y A DECIDIR”
SEGUNDO SEMESTRE
SEXTO – CICLO 3

GUIA DE ACTIVIDADES SEPTIEMBRE

Área: Ciencias Sociales Asignatura: Ciencias Sociales
Grado: sextos Sede: A
Unidad didáctica: Civilizaciones del Antiguo Continente.
Tema: Civilizaciones del Medio Oriente
Docente (s): Andrea Pelayo.
Fechas de entrega de las actividades: Fecha de devolución de actividades:
Asignadas en clase. VIRTULES: Deben realizar el envió a mí correo.
PRESENCIALE: Deben realizar las actividades
en el cuaderno.

¿Qué es una civilización?

Es una etapa que alcanza una sociedad cuando ha tenido una de desarrollos complejos en diferentes
ámbitos: social, político y económico de gran complejidad.

 Ubicación de un territorio definido.  Organización económica (abastecimiento estable de

alimentos)
 Crecimiento de la población  Organización de clases sociales.
 Sistema de gobierno.  Expresiones culturales: escritura, arte, tecnología…

Las civilizaciones más antiguas del mundo aparecieron entre los años 4.000 y 2000 a.C. a orillas de grandes
ríos, por lo que reciben el nombre de civilizaciones fluviales. Las tierras fértiles favorecían el desarrollo de la
agricultura y con ello mejoraron las condiciones de vida. La población que se agrupaba en pequeñas aldeas,
aumento y empezó a formar las primeras ciudades. los pobladores, no obstantes, tuvieron que encontrar
estrategias para aprovechar los recursos de su entorno y crear una cultura.

Primeras civilizaciones: Las primeras civilizaciones las encontramos en Asia y África. Se caracterizaron por
su alto grado de desarrollo social, espiritual y técnico, se adaptaron al medio natural y resolvieron sus
necesidades básicas.
Civilizaciones del Medio Oriente Civilizaciones del Lejano Oriente

Las primeras civilizaciones (4000 años a.C) se ubicaron en Se formaron dos grandes civilizaciones una junto a los ríos
las llanuras aluviales del rio Nilo, en Egipto (África); y los Indo y Ganges en India, y otra junto a los ríos Hoang Ho y
ríos Éufrates y Tigris en Mesopotamia (Irak). Las Yang Tse Kiang, en China.
inundaciones de estas regiones a causa del desbordamiento
de los ríos, fertilizaron los suelos y obligaron a la población
a construir diques y canales. también se desarrollaron allí
otros pueblos: los persas, los fenicios y los hebreos.

Egipto, una cultura en medio de los dones del rio Nilo

Entre las civilizaciones fluviales, Egipto fue la que sacó el mayor
rendimiento al río. El Egipto actual ocupa el extremo noreste de África. Los
egipcios vivían a orillas del rio Nilo o junto a los canales. Cada año el Nilo
desbordaba e inundaba los campos situados a sus orillas y los fertilizaba,
generando excedente de alimento.
Los antiguos egipcios consideraban tan importante a este rio que lo
adoraban como a un dios al que llamaba Hapy. Es un dios al que suelen
representar un poco gordiflón y con bandejas llenas de flores, frutas y otros
alimentos, pues representa la abundancia y los muchos dones que el Nilo
les proporcionaba.
El país estaba dividido en dos: el Alto Egipto, al sur y el bajo Egipto, al
norte, en la desembocadura del Nilo en forma de delta. se atribuye al rey Menes la unificación del alto y el
bajo Egipto, alrededor del año 3200 antes de Cristo. Su acción política significo el comienzo de una gran
civilización que perduro cerca de 3500 años.
Organización política egipcia
Egipto estaba gobernado por una monarquía, la cual se consideraba de origen divino, por la cual recibe el
nombre de monarquía teocrática. La civilización egipcia contaba con la siguiente organización política.
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El faraón Tenía poderes absolutos, gobernaba el país, dictaba leyes, administraba justicia,
controlaba el comercio, comandaba el ejército y era el propietario de todas las
tierras.
Los visires o Administraban las dos zonas del país estos dirigían el funcionamiento del Estado, la
primeros ministros recaudación de impuestos y el sistema de justicia.
Los sacerdotes Preservaban los ritos de adoración hacia los dioses y eran considerados
intermediarios entre las deidades y las personas. Eran nombrados por el faraón y él
les adjudicaba templos, tierras y rentas.
Los jefes militares Dirigían el ejército, que estaba formado por levas de soldados reclutados
obligatoriamente en una población en tiempo de guerra o conquista.
Los monarcas Eran funcionarios locales que administraban las provincias o nomos. Estos
funcionarios eran responsables de la irrigación, la producción agrícola. La
recaudación de impuestos y de fijar los limites en las propiedades después de las
inundaciones.
Los escribas Eran funcionarios que sabían leer, escribir y contar. Ellos registraban la recaudación
de impuestos, los bienes del Estado y las donaciones. También realizaban censos
de trabajadores y productos.

Las actividades económicas

la principal actividad económica en el antiguo Egipto era la agricultura. Se cultivaba especialmente trigo y lino,
aunque también se producía cebada, sorgo y hortalizas.
La agricultura se complementaba con la ganadería y la producción artesanal. Los egipcios se destacaron en la
alfarería y la metalurgia. Además, fueron buenos constructores de barcos.
La carencia de algunos recursos, como la madera y los metales, impulso el comercio. Esta actividad era
monopolizada por el Estado, que intercambiaban cereales, textiles y papiros por los productos que
necesitaban.
La organización social
La sociedad egipcia se dividía en las siguientes castas o grupos
sociales:
En el primer grupo, la casta más alta de la sociedad, se
encontraban el faraón y la familia real. Su estatus de divinidad
le otorgaba al primero el derecho de ser la máxima autoridad de
la sociedad.
Por debajo del faraón, se encontraba la nobleza, en la que
podemos mencionar a los visires, quienes disfrutaban de las
ventajas de ser los gobernadores de las provincias.
Luego viene el sector intermedio en el cual se contaban con los
escribas, médicos, comerciantes y artistas que, por ser
personas libres y educadas disfrutaban de ciertas ventajas
sociales y económicas.
Luego se encontraba el pueblo. Este grupo estaba compuesto por campesinos y artesanos. El campesino
tenía la obligación de trabajar las tierras del faraón y la nobleza. El artesanado, por su parte vivía de las
manufacturas que producía.
Por último, en la base de la sociedad, se encontraban los esclavos, personas sin derechos generalmente
prisioneros de guerra.
La religión

La religión de los egipcios era politeísta, es decir, adoraban a muchos dioses. Estos estaban agrupados en
Enéadas o conjunto de nueve dioses relacionados entre sí, de las cuales hacían parte:
Ra o Amón Anubis Osiris Horus Isis Neftis Seth Thot
Sol, dios dios de la dios de la dios creador diosa de la dios símbolo dios de la Dios de la
creador. muerte. resurrección. del universo. fertilidad. de la fuerza sabiduría
oscuridad.
La cultura funeraria fue primordial en la religión egipcia, pues para alcanzar la inmortalidad del alma, ellos
consideraban que se necesitaba que el cuerpo estuviera intacto. Por eso los faraones se esmeraron en
preservar su cuerpo. Con ese objetivo, construyeron lujosos recintos funerarios, como las pirámides de

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Keops, Kefrén y Micerinos. Para conservar sus cuerpos, desarrollaron técnicas de embalsamamientos con
el fin de que no se deterioraran.
Aportes de la civilización egipcia
Los egipcios sobresalieron, asimismo, en diversas ciencias.
Con sus conocimientos de las matemáticas pudieron construir grandes obras arquitectónicas e hidráulicas y
contabilizar la producción agrícola y los tributos. Con sus estudios de astronomía crearon un calendario solar
con un año de 365 días, repartido en doce meses de treinta días cada uno, con cinco adicionales. También se
destacaron en la medicina, pues la práctica de la momificación les permitió conocer mejor la anatomía
humana.
Los egipcios tuvieron tres sistemas de escritura. La primera fue la jeroglífica, que estaba basada en dibujos
que representaban objetos e ideas y se grababan sobre la piedra, considerada una escritura sagrada. Pero
debido a que era compleja, solo pocas personas sabían su significado. Por eso surgió la escritura Hierática,
una forma más simplificada que permitió reducir el número de signos y escribir con tinta sobre papiros; era
utilizada por los sacerdotes. Finalmente se desarrolló la escritura demótica, mucho más sencilla, usada por
los escribas en sus tareas administrativas y cotidianas.
Civilización de Mesopotamia
Mesopotamia es una zona localizada al suroeste del continente asiático, entre los ríos Tigris y Éufrates (de
hecho, Mesopotamia significa en griego “tierra entre ríos “).
En la antigüedad, Mesopotamia se caracterizó por ser una región fértil, donde prosperaron las actividades
agrícolas, ganaderas, orfebres y comerciales. Por esta razón, la región fue conocida como la Media Luna fértil.
Allí tuvo lugar el desarrollo de múltiples culturas a lo largo de la historia: los sumerios, los acadios, los
babilonios y los asirios.
En la actualidad, la región de la Mesopotamia corresponde a los territorios ocupados por Irak, Siria e Irán.
La región de Mesopotamia se divide en tres zonas:

 Al norte, la alta Mesopotamia, denominada Asiria, era una

zona seca y con poca producción. Solo en las orillas de los
ríos había tierra fértil.
 Al centro, la Mesopotamia media, llamada Akkad o
Babilonia, era una planicie fértil en la que se acercaban los
ríos Tigris y Éufrates.
 Al sur, la baja Mesopotamia, llamada Sumer, era una zona pantanosa alrededor de la desembocadura
de los ríos. Allí nacieron las primeras ciudades.

ORGANIZACIÓN POLÍTICA EN MESOPOTAMIA

Los pueblos que habitaron Mesopotamia en la antigüedad, fueron gobernados por reyes y emperadores que
concentraban todo el poder. Es decir, el rey decidía sobre la vida del pueblo.
El rey o emperador era la autoridad máxima. Su poder era absoluto, hereditario y de carácter divino; pero
no era considerado un dios como entre los egipcios, sino un intermediario entre los dioses y sus súbditos. Por
lo tanto, era el primer sacerdote y quien administraba el Estado y dirigía el ejército. En las decisiones
importantes era asesorado por un grupo cercano de sacerdotes.

No compartía el poder con nadie más, esto debido a que se creía que el rey era la única persona que podía
hacer posible la comunicación entre los dioses y el pueblo. La organización política de Mesopotamia se realizó
en dos etapas:

Creación de En un comienzo se caracterizó por la creación de las ciudades-Estado. Es decir, cada ciudad tenía su
las ciudades- propio rey y sus propias leyes. El rey y los sacerdotes ordenaban la construcción de templos en honor
a los dioses de la ciudad. Para ello cobraban impuestos y hacían la guerra a las ciudades vecinas para
Estado tomar sus riquezas. Las ciudades-Estado estaban rodeadas por grandes murallas, decoradas con
figuras de animales que representaban a los dioses protectores de la ciudad.
El Imperio Se forma con la llegada de los acadios, cuando todas las ciudades se unen bajo un mismo gobierno.
Su gobernante era el emperador. Luego, durante el dominio persa, el imperio fue dividido en
departamentos llamados satrapías, para facilitar la administración y el gobierno.

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Organización social de Mesopotamia
La sociedad de Mesopotamia estaba conformada por los siguientes grupos:
La nobleza: Estaba formada por el rey o el emperador, su familia y la corte que los
rodeaba
Los sacerdotes: Encargados de las ceremonias religiosas.
los funcionarios reales: Encargados de apoyar al rey o al emperador en el gobierno.
Dentro de estos estaban los escribas, que eran funcionarios que sabían leer y redactar
documentos.
El pueblo: Estaba conformado por los comerciantes, los artesanos, que fabricaban los
tejidos y vasijas de barro y los campesinos que cultivaban frutas y legumbres. La clase
más baja del pueblo eran los llamados “hombres insignificantes” que eran esclavos que
habían comprado su libertad
Los esclavos: Eran obligados a cumplir las tareas más duras, como la construcción de las edificaciones. No
tenían casi ningún derecho y eran tratados como objetos.
La economía de Mesopotamia
La economía se basaba en la agricultura, la ganadería y el comercio.
Agricultura. Fue facilitada por la fertilidad de las tierras y la cercanía de los ríos Tigris y Éufrates, los cuales
eran canalizados con el fin de tener regadío sobre los cultivos, principalmente cereales como cebada y trigo.
Ganadería. Las especies ganaderas que poseían estos pueblos eran las cabras, las ovejas, los asnos y los
bueyes.
Comercio. En un principio se realizó por medio del trueque. Con el paso del tiempo, el Imperio acadio
instauro el uso de piezas de metal como el oro y la plata como monedas que recibió el nombre de talento.
La religión
La religión de los egipcios era politeísta, es decir, adoraban a muchos dioses.
Enlil Anu Enki Ishtar
dios del aire y del viento dios del cielo dios del agua diosa del amor

Cada ciudad –Estado tenía sus propias divinidades tutelares. Sin embargo, el contacto entre ciudades vecinas
dio origen a la adopción de nuevos dioses. Algunos de ellos llegaron a ser muy importantes cuando la ciudad-
Estado protegida por ese dios llagaba a imponerse sobre las demás.
El legado cultural
Las culturas que habitaron Mesopotamia sobresalieron por sus avances en la escritura, la arquitectura, la
agronomía y la ciencia. Además, inventaron la rueda, el sistema sexagesimal y las primeras nociones de
astronomía
Escritura: Surgió de la necesidad de llevar, de manera eficaz, la administración de las ciudades. Los primeros
escritos se realizaron sobre tablillas de arcilla, a base de signos con forma de clavos o cuñas, por eso se le
denomina cuneiforme.
Arquitectura: los pueblos de Mesopotamia utilizaron ladrillos hechos de barro y adobe con los que
construyeron zigurat o templos en forma de pirámide escalonada, y palacios que en sus paredes lucían
escenas violentas que mostraban el poder militar de los reyes.
Agronomía: emplearon sistemas de riego e inventaron el arado, al que le adoptaron un recipiente con
semillas que caían hasta la punta, y así obtuvieron una sembradora rudimentaria.
Ciencia: los sumerios estudiaron y definieron los movimientos de la luna, inventaron los doce signos del
zodiaco y precisaron la duración del año en 365 días y 6 horas, con doce meses lunares. También crearon un
sistema de pesos y medidas, inventaron el ladrillo, el arado y la metalurgia de cobre y bronce. Finalmente, en
el campo de la ingeniería construyeron diques, canales y represas que se utilizaban en la producción
agropecuaria.

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ACTIVIDADES DE LA GUIA DIDÁCTICA N°13
Área: Asignatura:
Grado: Sede:
Tema:
Nombre del estudiante:
Docente a quien va dirigida:

 Observa el mapa y con relación al contenido responde:

a. ¿En qué continentes se ubicaron las

primeras civilizaciones?
_
b. ¿Cuáles son las civilizaciones del Medio
Oriente?
c. ¿Alrededor de que rio se ubicó la
civilización egipcia?
d. ¿En qué países se ubicaron las civilizaciones
del Lejano Oriente? _
e. ¿Qué mar se encuentra ubicado al este del
rio Nilo? _

 Realiza un esquema en tu
cuaderno con cada una de
las civilizaciones (egipcia y
Mesopotámica) y completa Se desarrollo en Organización Social Avances científicos
torno a los ríos.
con las características de las
diferentes civilizaciones.
Civilización

Veneraban a los Actividades Tipo de escritura

dioses económicas

3. Dibujo el croquis de África, dentro del mapa dibujo el recorrido del rio Nilo y luego ubico lo siguiente:

Mar Mediterráneo, Mar Rojo, Bajo Egipto, Alto Egipto, Menfis, Tebas.

4. Dibuja el croquis de Asia, dentro del mapa dibuja el recorrido de los ríos Tigris y Éufrates y luego ubica
lo siguiente:

Mares: Mediterráneo, Rojo, Negro y Caspio, Golfo Pérsico

Países: Turquía, Siria, Irak

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5. Relaciona la palabra con su significado.

1. Burocracia Cantidad de dinero que hay que pagar a la Administración para

contribuir a la hacienda pública.
2. Elite Conjunto de costumbres, ideas, creencias, cultura y conocimientos
científicos y técnicos que caracterizan a un grupo humano en un
momento de su evolución.
3. irrigación Forma de gobierno cuyos líderes consideran que son guiados por una
divinidad.
4. Civilización Grupo social formado por los funcionarios o empleados públicos.

5. metalurgia Grupo minoritario de personas que tienen un estatus superior al resto

de las personas de la sociedad.
6. teocracia Territorio triangular que se forma en la desembocadura de un río a
través de los sedimentos que deposita la corriente.
7. Impuesto Conducir el agua a las tierras de labor mediante canales, acequias,
etc.
8. delta Conjunto de técnicas para extraer los metales contenidos en los
minerales y transformarlos

6. Averigua cuales son los monumentos más importantes de la civilización egipcia, dibújalos.
7. En la civilización mesopotámica averigua de que trato el Código de Hammurabi.
8. Encuentra en la sopa de letras palabras que tienen relación con la cultura, inventos y descubrimientos
de los pueblos Mesopotámicos. (15 palabras)

C M A N U E M R O F I E N U C
N A B E Y E M P E R A D O R L
X F L R E A E D F H L I O U A
Z E E E F W I S E R Y A J R D
O I E Y N A Y M E T D E T T R
D D G U E D I E O E R G A N I
I I W U B S A D U N E W L D L
A L E T R R T R S E O J E S L
C O G U E A O W I O L R N O O
O S U M D V T Ñ I O E Y T P S
S S A B I R C S E R T Q O S T
O S E X A G E S I M A L E D A
U D N A T S I E T I L O P N T
E E E S A I P A R T A S W A I
M E T A L U R G I A W R Q E H

9. Esta actividad se desarrolla como estilo prueba saber. Debes responder marcando la respuesta
correcta:

1) Durante la historia de la humanidad se reconocieron grandes civilizaciones que, como

principal característica, tenía la de estar ubicadas en torno a un gran río como Indo, Ganges,
el Tigris, el Éufrates, el Amarillo y el Nilo, además de poseer grandes centros ceremoniales y
haber desarrollado una estructura social bien definida. Estas civilizaciones se reconocieron
como
A. civilizaciones mediterráneas.
B. civilizaciones modernas.
C. civilizaciones precolombinas.
D. civilizaciones pre fluviales.

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2) Las civilizaciones fluviales contaban con centros urbanos destacados con grandes
edificaciones, poseían una estructura social definida y lograron grandes avances en la
navegación fluvial y la agricultura. Esto explica una ventaja en referencia a otras porque
A. supieron aprovechar las ventajas comparativas que les brindaba un sistema fluvial.
B. el emperador tomaba las decisiones más trascendentales.
C. Dichas civilizaciones estaban situadas nivel del mar.
D. el mar Mediterráneo impulsaba las economías de dichas civilizaciones.

3) A lo largo de la historia, en la gran mayoría de las culturas antiguas, era muy común que el
poder se concentrara en manos de un líder supremo autocrático que dirigía todos los
estamentos de la sociedad como son el militar, el social, el religioso y el económico. Estos
sistemas políticos se consideran como
A. democracias.
B. filantropías.
C. monarquías.
D. monopolios.

4) Las formas y sistemas de gobierno han evolucionado como lo ha hecho la misma humanidad,
iniciando con clanes primitivos, pasando por las monarquías absolutas, hasta llegar a las
democracias más sofisticadas. Una propuesta para un liderazgo acertado sería
A. tener exigencia, mano dura y ser autocrático en sus decisiones.
B. ser firme pero con disposición a la concertación o dialogo.
C. ser flexible y con ideas poco profundas o fundamentadas.
D. poseer autocrítica y que delegue su principales funciones.

5) La civilización del antiguo Egipto, después del suicidio de la reina Cleopatra entro en
decadencia. Catorce siglos antes, esta cultura desarrollo campos como la astronomía,
matemáticas y arquitectura, dejando sentir su influencia en Grecia y Roma. El legado cultural
egipcio plantea que esta civilización

A. construyó el punto de partida de la llamada “civilización occidental”.

B. representó lo más destacado de la “sociedad oriental “
C. integró los aportes políticos y científicos de Grecia y Roma.
D. Promovió la construcción de grandes obras arquitectónicas en Grecia.

6) Los egipcios creían en otra vida después de la muerte, por ello hubo rituales, tumbas
monumentales como (palaciospirámides etc.) Pero también hicieron momificaciones a sus
gobernantes o principales personajes, de esto podemos deducir que en términos medicinales
los egipcios
A. Eran politeístas adoraban muchos dioses.
B. Grandes anatomistas del cuerpo humano.
C. Adoraban a un solo Dios como los hebreos.
D. El Faraón era el máximo gobernante.

7) A través de la historia de la humanidad algo que llama poderosamente la atención a las

nuevas generaciones es sobre donde tuvo origen la humanidad? y especialmente, cuáles
fueron las primeras polis?. Hoy los científicos adjudican este tema a múltiples culturas como
A. La India con Harappa y Mohenjo Daro.
B. Los Aztecas con tecnotitlan.
C. Los Mayas con Chichen Itzá y Maya pan.
D. La Mesopotamia con Sumer y Acad.

8) En casi todas las culturas fluviales de la antigüedad, los ríos jugaron un papel de carácter
vital para estos pueblos, esa supremacía radicaba en
A. Los habitantes podían comerciar a través del río.
B. Los habitantes podían utilizar el agua para el ganado
C. Los habitantes podían regar los cultivos.
D. Los habitantes podían nadar y recrearse con el agua.
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9) Ya manifestamos que los ríos fueron fundamentales en la vida diaria de estos pueblos, estos
ríos fueron considerados hasta de carácter sagrado. De los siguientes ríos solamente 4
corresponden a las culturas antiguas fluviales
A. Hong Hog-Ganges-Nilo-Orange.
B. .Nilo-Rin –Tigris-Yang tse.
C. Indo-Nilo-Hong Hog-Éufrates.
D. Yang Tse- Ganges –Tigris-Sena.

10. Verdadero o falso. Coloca una V o una F según corresponda, justificando las falsas.

1.- ____ El Código de Hammurabi se construyó en base a leyes recopiladas que después fueron
expresadas por escrito.
2.- ____ Las primeras ciudades-estado surgieron en base al control del agua de los ríos.

3.- ____ Dentro de las primeras civilizaciones occidentales se encuentran: Roma, Grecia y aztecas.
4.- ____ El río más importante de la civilización Egipcia fue el Éufrates.
5.- ____ El concepto de Mesopotamia se refiere a los diversos pueblos que habitaron la zona de la
fértil medialuna.

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