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    Estadistica Inferencial. Guía 4

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    Alejandro Bulla
    Este documento describe el muestreo aleatorio simple con y sin reposición. Explica cómo calcular la varianza de la población y la varianza de la muestra con y sin reposición. También incluye ejercicios de práctica para calcular estadísticos como la media y la desviación estándar de la población y la muestra.

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    Estadistica Inferencial. Guía 4

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    Alejandro Bulla
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    Este documento describe el muestreo aleatorio simple con y sin reposición. Explica cómo calcular la varianza de la población y la varianza de la muestra con y sin reposición. También incluye ejercicios de práctica para calcular estadísticos como la media y la desviación estándar de la población y la muestra.

    Descripción original:

    trabajo estadistica

    Título original

    ESTADISTICA INFERENCIAL. GUÍA 4

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    ESTADISTICA INFERENCIAL

    Guía No 4. Muestreo Aleatorio Simple


    Objetivo: Resolver situaciones que implican el uso del Muestreo Aleatorio Simple

    1. Introducción: Como se ha discutido en clase, un método de muestreo importante es el


    muestreo aleatorio simple. Este puede ser con repetición o sin repetición.

    2. Aspectos teóricos:

    Para verificar los valores de la varianza con reposición, se utiliza la siguiente expresión:

    2
    σ 2
    =σ X , N corresponde altamaño de cada muestra
    N

    Esto significa que la varianza de la población sobre la población es igual a la varianza de las
    medias (varianza de la muestra)

    Para verificar los valores de la varianza sin reposición, se utiliza la siguiente expresión:
    2
    σ X= (
    σ 2 N p−N
    N N p −1 )
    3. Actividades de acompañamiento:
    Comunicación vía Internet en clase mediada: Hora y 30 minutos.
    Foro o trabajo en clase aula mediada de Cálculo Integral: Hora y 30 minutos.
    Ejercicio:

    Una población consta de los cinco números 2, 3, 6, 8 y 11. Considerar todas las muestras de
    tamaño 2 que pueden extraerse de esta población con reposición. Encontrar: a) la media de la
    población, b) la desviación estándar de la población, c) la media de la distribución muestral de
    las medias y d ) la desviación estándar de la distribución muestral de las medias (es decir, el
    error estándar de las medias).

    4. Actividades Evaluativas:

    Resolver los ejercicios propuestos y subirlos al aula virtual.


    1. Una población consta de los seis números siguientes 2, 3, 5, 7, 11 y 13. Considerar todas las
    muestras de tamaño 2 que pueden extraerse de esta población con reposición. Encontrar: a)
    la media de la población, b) la desviación estándar de la población, c) la media de la
    distribución muestral de las medias y d ) la desviación estándar de la distribución muestral de
    las medias y verificar las varianzas muestrales en cada caso.
    2. Supóngase que las estaturas de 3 000 estudiantes del sexo masculino de una universidad
    tienen una distribución normal con media 68.0 pulgadas (in) y desviación estándar 3.0 in. Si se
    obtienen 80 muestras, cada una de 25 estudiantes, ¿cuáles serán la media y la desviación
    estándar esperadas de la distribución muestral de las medias si el muestreo se hace: a) con
    reposición y b) sin reposición?

    3. Las masas de 1 500 balines están distribuidas de manera normal, siendo su media 22.40 g y su
    desviación estándar 0.048 g. Si de esta población se toman 300 muestras aleatorias de tamaño
    36, determinar la media y la desviación estándar esperadas en la distribución muestral de las
    medias si el muestreo se hace: a) con reposición y b) sin reposición.

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