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INFORME DE PRÁCTICA DE LA GUIA 9 DE LABORATORIO DE QUIMICA

ASIGNATURA:
LABORATORIO DE QUÍMICA BASICA

TEMA:
VARIACION DE LAS PROPIEDEADES FISICAS DE SOLUCIONES

PLAN ACADEMICO:
Ingeniería Civil

Integrante:
Tom Sayer Rivera
DOCENTE:
Ingeniera Viviana Valencia Rengifo
Fecha de plazo de entrega:
24 de febrero de 2022.

Contenido
1 OBJETIVOS PERSONALES ........................................................................................................................................... 2
2 CONSULTAS PRELIMINARES ...................................................................................................................................... 2
2.1 Definir y dar un ejemplo en cada caso: soluto iónico, soluto molecular, soluto volátil, soluto no volátil. ...... 2
2.2 Realizar los cálculos para preparar las siguientes soluciones: .......................................................................... 3
2.3 ¿Qué relación existe entre la conductancia y la resistividad? .......................................................................... 4
3 OBSERVACIONES, CALCULOS Y RESULTADOS ........................................................................................................... 4
4 ANALISIS DE RESULTADOS ........................................................................................................................................ 6
4.1 Establecer si el soluto modifica la constante ebulloscópica del solvente. ....................................................... 6
4.2 Señalar diferencias en las propiedades de las soluciones de solutos iónicos y solutos moleculares............... 6
4.3 De acuerdo a sus resultados clasificar las soluciones trabajadas como electrólitos y no electrólitos. ............ 6
5 CONCLUSIONES ......................................................................................................................................................... 7
6 PREGUNTAS COMPLEMENTARIAS ............................................................................................................................ 7
6.1 . Dos aplicaciones de conductancia y dos aplicaciones de elevación del punto de ebullición. ........................ 7
6.2 2. Que es cemento conductivo y mencionar características. ........................................................................... 7
6.3 3. Dos ventajas y dos desventajas en la elevación del punto de ebullición de una solución. .......................... 8
7 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................................................................. 8
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1 OBJETIVOS PERSONALES
• Aprender bien los criterios y fórmulas que se requieren para calcular las concentraciones en unidades
de molalidad de disoluciones, como usarlas para determinar la cantidad en gramos de solutos para
lograr que cada una de las disoluciones tengan la concentración pedida.
• Comprender que significa las propiedades coligativas de una disolución.
• Entender porque la conductividad eléctrica de una disolución es determinada por las propiedades del
soluto disuelto.
• Reconocer porque los solutos iónicos y solutos moleculares cambian la propiedad coligativa del
aumento del punto de ebullición de la disolución.
• Complementar el aprendizaje de la clase de teoría con la práctica de los experimentos de las
variaciones de las propiedades físicas de una disolución.

2 CONSULTAS PRELIMINARES
2.1 Definir y dar un ejemplo en cada caso: soluto iónico, soluto molecular, soluto volátil, soluto no
volátil.
Soluto iónico.
Los solutos iónicos tienen dos características muy importantes: 1) están formados de especies cargadas y 2) Los
aniones y los cationes suelen ser de distinto tamaño, ejemplo KI, NaCl.
La mayoría de los cristales iónicos tienen puntos de ebullición elevados, lo cual refleja la gran fuerza de cohesión que
mantiene juntos a los iones. La estabilidad de los cristales iónicos depende en parte de la energía reticular; cuanto
mayor sea esta energía, más estable es el compuesto. Estos solidos no conducen electricidad debido a que los iones
están en una posición fija. Sin embargo, en el estado fundido o disueltos en agua, los iones se mueven libremente y
el líquido conduce electricidad.
Soluto molecular.
En un cristal molecular, los puntos reticulares están ocupados por moléculas que se mantienen unidas por fuerzas de
van der Waals y/o de enlaces de hidrógeno. El dióxido de azufre (SO2) sólido es un ejemplo de un cristal molecular,
en el que la fuerza de atracción predominante es una interacción dipolo-dipolo. Los enlaces de Hidrogeno
intermoleculares son los que mantienen la red tridimensional del hielo. Los cristales de sacarosa, I2, P4, y S8 son otros
ejemplos de cristales moleculares.
Con excepción del hielo, las moléculas de los cristales moleculares suelen empacarse tan juntas como su tamaño y
forma lo permitan. Debido a que las fuerzas de Van der Waals y los enlaces de Hidrogeno son más débiles que los
enlaces iónicos y covalentes, los cristales moleculares son más quebradizos que los cristales iónicos o covalentes. De
hecho, la mayoría de los cristales moleculares se funden a temperaturas menores de 100 °C.
Soluto volátil.
Es el soluto que tiene fuerzas intermoleculares débiles por lo tanto tiene un punto de ebullición más bajo que el del
solvente y también tiene mayor presión de vapor que la presión de vapor del solvente, ejemplos de solutos volátiles
el benceno, la acetona y el tolueno.
Las sustancias volátiles se transfieren fácilmente a la fase gaseosa, mientras que las sustancias no volátiles no se
transfieren fácilmente a la fase gaseosa.

Soluto no volátil.
Los compuestos que no se convierten fácilmente en vapor se llaman compuestos no volátiles. Esto se debe
principalmente a sus fuerzas intermoleculares más fuertes. Las características comunes de tales compuestos son una
menor presión de vapor y altos puntos de ebullición. La presencia de un soluto no volátil en un solvente reduce la
capacidad de ese solvente en particular para evaporarse. Sin embargo, después de la evaporación, el soluto no
volátil no aparecerá en la fase de vapor del solvente volátil.
Ejemplo: Glucosa, Sacarosa, NaCl
 3

2.2 Realizar los cálculos para preparar las siguientes soluciones:

Concentracion en unidades de 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚, [𝑚𝑚]
𝑛𝑛𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠
[𝑚𝑚] =
𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 [𝐾𝐾𝐾𝐾]

• Cloruro de Calcio dihidratado (CaCl2∙2H2O) 1.0 [m]

1[𝐾𝐾𝐾𝐾] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐻𝐻2 𝑂𝑂
𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 = 25[𝑔𝑔] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐻𝐻2 𝑂𝑂 ∗ ; 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 = 0.025[𝐾𝐾𝐾𝐾] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐻𝐻2 𝑂𝑂
1000[𝑔𝑔] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐻𝐻2 𝑂𝑂

moles de cloruro de Calcio = ?

𝑛𝑛CaCl2∙2H2O
1.0[𝑚𝑚] =
0.025[𝐾𝐾𝐾𝐾] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐻𝐻2 𝑂𝑂
𝑛𝑛CaCl2∙2H2O = 0.025 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 de Cloruro de Calcio dihidratado

Elemento atómico Masa atómica [g]

Ca 40.08
Cl 35.45
H 1.008
O 16.00
1 mol de CaCl2∙2H2O = ((40.08) + (2*35.45) + (4*1.008) + (2*16)) [g] = 147.012 [g]

147.012 [g] de CaCl2 ∙ 2H2O

0.025 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 CaCl2 ∙ 2H2O ∗
1 mol de CaCl2 ∙ 2H2O

R/ta: 3.6753 [g] de CaCl2∙2H2O

• Sacarosa (C12H22O11), 0.5 [m]

𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 = 0.025[𝐾𝐾𝐾𝐾] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐻𝐻2 𝑂𝑂; Moles de soluto (sacarosa) = ?

𝑛𝑛C12H22O11
0.5[𝑚𝑚] = 𝑛𝑛C12H22O11 = 0.0125 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠
0.025[𝐾𝐾𝐾𝐾] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐻𝐻2 𝑂𝑂

Elemento atómico Masa atómica [g]

C 12.01
H 1.008
O 16.00

1 mol de C12H22O11 = ((12*12.01) + (22*1.008) + (11*16.00)) [g] = 342.296 [g] de sacarosa

342.296 [𝑔𝑔] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠

0.0125 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 ∗
1 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠

R/ta: 4.2787 [g] de sacarosa

• Propilenglicol (OHCH2CHOHCH3), 2.0 [m]
C3H8O2
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𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 = 0.025[𝐾𝐾𝐾𝐾] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐻𝐻2 𝑂𝑂 Moles de soluto (propilenglicol) = ?

𝑛𝑛C3H8O2
2.0[𝑚𝑚] =
0.025[𝐾𝐾𝐾𝐾] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐻𝐻2 𝑂𝑂

𝑛𝑛C3H8O2 = 0.05 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝

Elemento atómico Masa atómica [g]

C 12.01
H 1.008
O 16.00

1 mol de C3H8O2 = ((3*12.01) + (8*1.008) + (2*16.00)) [g] = 76.094 [g] de propilenglicol

76.094 [𝑔𝑔] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝
0.05 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝 ∗ �⎯⎯⎯⎯� 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑜𝑜𝑜𝑜 = 3.8047 [𝑔𝑔]
1 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝
𝑔𝑔
𝜌𝜌𝐶𝐶3𝐻𝐻8𝑂𝑂2 = 1.01 � �
𝑚𝑚𝑚𝑚
𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 3.8047 [𝑔𝑔]
𝜌𝜌 =
𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉
; �⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯� 𝑉𝑉 =
𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑
�⎯⎯⎯� 𝑉𝑉 = 𝑔𝑔 = 3.767 [𝑚𝑚𝑚𝑚]
1.01 � �
𝑚𝑚𝑚𝑚
R/ta: V = 3.767 [mL]

2.3 ¿Qué relación existe entre la conductancia y la resistividad?

La conductancia eléctrica (símbolo G) es una medida de la facilidad que ofrece un material al paso de la corriente
eléctrica, es decir, que la conductancia es la propiedad inversa de la resistencia eléctrica. Se mide en siemens (S).
La relación entre conductancia y resistividad está dada por:
1 𝐼𝐼
𝐺𝐺 = =
𝑅𝑅 𝑉𝑉

3 OBSERVACIONES, CALCULOS Y RESULTADOS

De acuerdo a sus resultados complete las siguientes tablas, si tiene alguna observación adicional haga uso del
espacio en blanco.

Tabla 1. Medidas de conductancia realizadas en la práctica de las tres disoluciones y de agua destilada
Sustancia o Solución Conductancia (µS/cm) Temperatura (°C)

H2O 4.5 21

CaCl2*2H2O, 1.0 [m] 98.2 21

OHCH2CHOHCH3, 2.0 [m] 42.7 21

C12H22O11, 0.50 [m] 9.22 21

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Tabla 2. Medidas de puntos de ebullición de las tres disoluciones y de agua destilada

TEbullición (°C) de
Solución CaCl2*2H2O Solución OHCH2CHOHCH3 Solución C12H22O11
agua destilada

Masa H2O [g] 25.0058 Masa H2O [g] 25.0058 Masa H2O [g] 25.0058

Masa [g] Volumen [mL] Masa [g]

3.673 3.7 4.274
CaCl2*2H2O C3H8O2 C12H22O11

Tebullicion (°C) 95 Tebullicion (°C) 94 Tebullicion(°C) 95 92

𝑛𝑛𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠
𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚, [𝑚𝑚] =
𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 [𝐾𝐾𝐾𝐾]
1 mol de Soluto
Ecuación para convertir la masa del soluto a moles. 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 = 𝑋𝑋 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 ∗
masa [g]de Soluto

Calculo valor real molalidad solución CaCl2*2H2O

1 mol de 𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝟐𝟐∗𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝐎𝐎
𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 = 3.673 [g] de CaCl2*2H2O∗ =0.0249844 moles de CaCl2*2H2O
147.012 [g]de 𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝟐𝟐∗𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝐎𝐎

𝑛𝑛𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝟐𝟐∗𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝐎𝐎 = 0.0249844 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝟐𝟐 ∗ 𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝐎𝐎

0.0249844 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝐂𝟐𝟐∗𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝟐𝐎𝐎
𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 [𝑚𝑚] = = 0.99914 [m]
0.0250058[𝐾𝐾𝐾𝐾]

Calculo valor real molalidad solución OHCH2CHOHCH3

𝑔𝑔
masa de C3H8O2 = 3.7[mL]*1.01 � � = 3.737 [g]
𝑚𝑚𝑚𝑚
1 mol de C3H8O2
𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 = 3.737 [g] de C3H8O2 ∗ =0.04911 moles de C3H8O2
76.094 [g]de C3H8O2

0.04911 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐶𝐶3𝐻𝐻8𝑂𝑂2

𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 [𝑚𝑚] =
0.0250058[𝐾𝐾𝐾𝐾] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐻𝐻2𝑂𝑂
𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 [𝑚𝑚] = 𝟏𝟏. 𝟗𝟗𝟗𝟗𝟗𝟗𝟗𝟗𝟗𝟗 [𝒎𝒎]

Calculo valor real molalidad solución C12H22O11

1 mol de C12H22O11
𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 = 4.274 [g] de C12H22O11 ∗ = 0.012486 moles de C12H22O11
342.296 [g]de C12H22O11
0.012486 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐶𝐶12𝐻𝐻22𝑂𝑂11
𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 [𝑚𝑚] =
0.0250058[𝐾𝐾𝐾𝐾] 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝐻𝐻2𝑂𝑂
𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 [𝑚𝑚] = 𝟎𝟎. 𝟒𝟒𝟒𝟒𝟒𝟒 [𝒎𝒎]
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4 ANALISIS DE RESULTADOS
4.1 Establecer si el soluto modifica la constante ebulloscópica del solvente.
La constante ebulloscópica (Ke) es característica de cada disolvente (no depende de la naturaleza del soluto) y
para el agua su valor es 0,52 ºC/mol/Kg. Esto significa que una disolución molal de cualquier soluto no volátil en
agua manifiesta una elevación ebulloscópica de 0,52 º C.

4.2 Señalar diferencias en las propiedades de las soluciones de solutos iónicos y solutos
moleculares.
Solución con soluto iónico CaCl2*2H2O (Cloruro de Calcio dihidratado

Solución con soluto molecular C12H22O11 (Sacarosa)

Solución con soluto orgánico C3H8O2 (Propilenglicol)
Las soluciones con soluto molecular no son electrolitos, no conducen bien la corriente eléctrica. Sin embargo, Las
soluciones con cristales iónicos disueltos en agua, son electrolitos fuertes, los iones se mueven libremente y el
líquido conduce electricidad. Las propiedades coligativas (disminución de la presión de vapor, aumento del punto de
ebullición, disminución del punto de congelación y la presión osmótica) de soluciones electrolíticas tienen
diferencias del método que se utiliza para calcular las propiedades coligativas de los no electrolitos. Las propiedades
coligativas de una disolución las determina el número de partículas del soluto. En una disolución con iones, por
ejemplo, Agua con soluto iónico NaCl, cada unidad de NaCl se disocia en dos iones, Na+ y Cl- Así las propiedades
coligativas de una disolución de NaCl 0.1 [m] debe ser el doble de la de una disolución de un no electrólito
como la sacarosa. De igual manera, se debe esperar que una disolución de CaCl2 0.1 [m] cause una
disminución del punto de congelación del triple que la producida por una disolución de sacarosa 0.1 [m],
porque cada CaCl2 produce tres iones. Como consecuencia de esa diferencia las ecuaciones de las
propiedades coligativas se modifican.

4.3 De acuerdo a sus resultados clasificar las soluciones trabajadas como electrólitos y no
electrólitos.
ELECTROLITO NO ELECTROLITO
CaCl2*2H2O
OHCH2CHOHCH3
C12H22O11

• De las soluciones que resultaron electrolíticas establecer su comportamiento como electrolitos fuertes o
débiles.
ELECTROLITO FUERTE ELECTROLITO DEBIL
CaCl2*2H2O
OHCH2CHOHCH3
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5 CONCLUSIONES
• Se aprendió bien los criterios de cómo saber las moles del soluto y la fórmula de concentración en
molalidad como se aplica para determinar la cantidad en gramos de solutos cumpliendo que cada una
de las disoluciones tengan la concentración pedida.
• Se comprendido que las propiedades coligativas de una disolución son el aumento del punto de
ebullición, la disminución de la presión de vapor, la disminución del punto de congelación y la presión
osmótica.
• Se comprobó que la conductividad eléctrica de una disolución se incrementa al disolverse con solutos
iónicos.
• Se descubrió que el soluto iónico y el soluto molecular disueltos en agua cambian la propiedad
coligativa del aumento del punto de ebullición de la disolución.
• Se complemento el aprendizaje de la clase de teoría con la práctica de los experimentos de las
variaciones de las propiedades físicas de una disolución.

6 PREGUNTAS COMPLEMENTARIAS
6.1 . Dos aplicaciones de conductancia y dos aplicaciones de elevación del punto de ebullición.
DOS APLICACIONES DE CONDUCTANCIA
1. En la electrólisis, ya que el consumo de energía eléctrica en este proceso depende en gran medida de ella. 1
2. En el estudio de las basicidades de los ácidos, puesto que pueden ser determinadas por mediciones de la
conductividad.

DOS APLICACIONES DE ELEVACIÓN DEL PUNTO DE EBULLICIÓN:

1. Para elaboración de lubricantes en la industria mecánica
2. El sistema de refrigeración de automóviles usan una mezcla de solución de agua con etilenglicol, para aumentar el
punto de ebullición de la mezcla refrigerante en 25°C
En la tabla se muestra el efecto del etilenglicol sobre los puntos de congelación y ebullición.

50/50 70/30
Refrigerante Agua pura
C2H6O2/H2O C2H6O2/H2O

Punto de congelación 0°C/32°F -37°C/-35°F -55°C/-67°F

Punto de ebullición 100°C/212°F 106°C/223°F 113°C/235°F

Los puntos de ebullición de arriba son a la presión atmosférica, pero se puede lograr una superior temperatura
máxima de operación, mediante la presurización del sistema de refrigeración. Es típico tener un resorte de presión
en el tapón del sistema de refrigeración, que permite que suba la presión hasta aproximadamente 14 a 15
lib/pulg 2 por encima de la atmosférica (es decir, una presión absoluta de alrededor de dos atmósferas). Esto puede
aumentar el punto de ebullición de la mezcla refrigerante unos 25°C o 45°F. 2

6.2 2. Que es cemento conductivo y mencionar características.

Es un cemento conductor de electricidad conductivo es un granulado fino de color grisáceo, utilizado para el
mejoramiento y construcción de la instalación de electrodos para sistemas de puesta a tierra. Es utilizado para
disminuir la resistencia y disminuir la impedancia de los sistemas de puestas a tierras en cualquier tipo de terreno.

Debido a su naturaleza única, el cemento conductivo tiene la habilidad de conducir electricidad en forma mucho más
eficiente que el cemento regular, la conducción ocurre tanto por medios electrolíticos como iónicos. Asimismo,

1
Fuente: Wikipedia, “Conductividad en medios líquidos”.
https://es.wikipedia.org/wiki/Conductividad_el%C3%A9ctrica#Conductividad_en_medios_l%C3%ADquidos
2
Fuente: hyperphysics, “Sistemas de refrigeración del automóvil.”
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/thermo/autocool.html#c1
 8

muestra también propiedades capacitivas, las cuales reducen dramáticamente la impedancia y mejora el
comportamiento de los sistemas de tierras físicas sometidos a condiciones de altas descargas.

Tiene característica de ser aglomerante, granulado fino de color grisáceo, utilizado para mejoramiento de puestas a
tierra, no es corrosivo, no es contaminante, tiene una baja resistividad, baja impedancia, alta compresión y baja
contracción.

6.3 3. Dos ventajas y dos desventajas en la elevación del punto de ebullición de una solución.
Una ventaja para los lubricantes usados para elementos de máquinas en la industria mecánica por las altas
temperaturas a las que él lubricante está funcionando es necesario aumentar su punto de ebullición para
mantenerse en estado líquido viscoso lo cual tiene efecto en mejorar la eficiencia de los mecanismos de los
elementos de máquinas mecánicas industriales.

Es ventaja para las disoluciones de pintura, el aumento del punto de ebullición da más durabilidad cuando se aplica
en ambientes de temperaturas altas.

Es desventaja aumentar el punto de ebullición para el proceso de la esterilización de líquidos es una de las tareas
más difíciles en el laboratorio. Los procesos de esterilización pueden llevar a veces mucho tiempo; las botellas deben
estar abiertas o al menos ventiladas; algunas partes del líquido o el mismo líquido pueden sobre-hervir y las botellas
pueden incluso llegar a estallar. Otra cuestión a plantearse es si los líquidos contenidos en las botellas
verdaderamente han alcanzado la temperatura de esterilización deseada (p. ej., 121⁰C) y si pueden retirarse de la
autoclave de forma segura una vez finalizado el proceso de esterilización.

Es desventaja para procesos de destilación porque requiere mas tiempo y consumo de energía.

7 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CHANG, R. (1995). CAPITULO 12, PROPIEDADES FISICAS DE LAS DISOLUCIONES. En R. CHANG, QUIMICA (págs. 491-
521). Mexico, D.F.: McGraw Hill.

CLASSROOM UNIVERSIDAD DEL CAUCA. (19 de FEBRERO de 2022). Clases de quimica, PROPIEDADES FISICAS DE
DISOLUCIONES. Obtenido de Clases de quimica, PROPIEDADES FISICAS DE DISOLUCIONES:
https://classroom.google.com/u/0/c/NDEyNDg4NDcwMjE5/m/NDU5NTgzMDgyMTUw/details?hl=es

Español- LibreTexts. (30 de Octubre de 2020). Las propiedades coligativas de disoluciones. Obtenido de Las
propiedades coligativas de disoluciones:
https://espanol.libretexts.org/Quimica/Libro%3A_Quimica_General_(OpenSTAX)/11%3A_Las_soluciones_y_
los_coloides/11.4%3A_Las_propiedades_coligativas

HYPERPHYSICS. (s.f.). ELEVACION DEL PUNTO DE EBULLICION DE DISOLUCIONES. Obtenido de ELEVACION DEL
PUNTO DE EBULLICION DE DISOLUCIONES: http://hyperphysics.phy-
astr.gsu.edu/hbasees/Chemical/boilpt.html

REPSOL. (s.f.). Propilenglicol. Obtenido de Propilenglicol: https://www.repsol.com/es/productos-y-

servicios/quimica/productos/propilenglicol-usp-ep-farmaceutico/index.cshtml

SAWAKINOME. (19 de Febrero de 2022). Diferencias entre sustancias volatiles y no volatiles. Obtenido de Diferencias
entre sustancias volatiles y no volatiles: https://es.sawakinome.com/articles/science/difference-between-
volatile-and-nonvolatile-substances.html

WIKIOES. (s.f.). AUMENTO DEL PUNTO DE EBULLICION . Obtenido de AUMENTO DEL PUNTO DE EBULLICION :
https://wikioes.icu/wiki/Boiling-point_elevation

WIKIPEDIA. (10 de Febrero de 2022). CONDUCTIVIDAD ELECTRICA EN MEDIOS LIQUIDOS. Obtenido de

CONDUCTIVIDAD ELECTRICA EN MEDIOS LIQUIDOS:
https://es.wikipedia.org/wiki/Conductividad_el%C3%A9ctrica#Conductividad_en_medios_l%C3%ADquidos