Fase 6 Evaluacion Final POA 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
CURSO: 358020A_613_PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS _GRUPO COLABORATIVO: 358020_23
FASE 6 EVALUACIÓN FINAL POA
PRESENTADO POR:
MAYCOL STICK MONTIEL LOSADA

Código: 7.730.629
JUAN CAMILO HERRERA HERNANDEZ

Código: 80.213.001
NELFI JOHANA HERNANDEZ LEAL

Código: 1.121.953.591
MIGUEL ANGEL BERMUDEZ MORALES

Código: 118123425
FANNY LIZETH VARGAS

Código:
PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS DE GESTIÓN AMBIENTAL
CURSO 358020_23
DIRECTOR DE GRUPO:
CARLOS GUILLERMO MESA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD
07 de Agosto 2019
INTRODUCCION
Lograr obtener de forma clara y eficiente las diferentes temáticas y los conceptos
de conceptos y apropiación del Análisis del Ciclo de Vida de un Producto
previamente seleccionado basado en las generalidades de la NTC ISO
14040:2007. De igual forma Interioriza conceptos de Ecoetiquetado ambiental en
un producto específico seleccionado
Conforme a la norma NTC ISO 14040 y NTC ISO 14044 y la estructura de las
Normas Técnicas Colombianas para el eco etiquetado de productos (Tipo I, II y
III), apropia lo concerniente a los sellos ambientales colombiano e internacionales.
Con las ayudas presentadas en la plataforma de la Universidad, logrando
desarrollar los objetivos del curso de forma óptima.
De igual forma lograr desarrollar nuevos conocimientos que nos ayudarán

posteriormente a resolver problemas de la vida diaria y profesión, generando
nuevas estrategias, procedimientos de productos óptimos para el desarrollo de
nuestras metas.
Conocer los conceptos de todos nuestros compañeros con respecto al tema de

conocimientos previos del curso y lograr debatirlos en el foro grupal.
DESARROLLO DE ACTIVIDAD:
Actividades a desarrollar
Tarea 1: ACV de un producto específico.

1. Cada participante al ingresar al foro de interacción escogerá un rol durante el
desarrollo del trabajo colaborativo.
2. Conforme a la empresa trabajada y las Guías Ambientales trabajadas en la
Fase 3 – Implementación realizar el Análisis del Ciclo de Vida ACV del
Producto específico seleccionado teniendo en cuenta lo siguiente: Descripción
de todas las etapas del ciclo de vida del producto, desde la extracción y
retratamiento de las materias primas, la producción, la distribución y uso del
producto final hasta su posible reutilización, reciclaje o deshecho del producto
así: Adquisición de materias primas, Proceso y fabricación, Distribución y
transporte, Uso, reutilización y mantenimiento, Reciclaje y Gestión de los
residuos.
3. En cada una de las etapas se deben tener en cuenta tanto Entradas como
Salidas. Para cada una de las etapas describa cada uno de los impactos
ambientales si se generan y proponga medidas de mitigación.
Para ello alimente la siguiente tabla:
DESARROLLO:
PRODUCTO UN BALON DE FUTBOL:
Para ello alimente la siguiente tabla:

DESCRIPCIÓN MEDIDAS DE
ETAPAS ENTRADAS SALIDAS IMPACTOS GENERADOS
BREVE MITIGACIÓN
Adquisición El petróleo Proceso de desgaste de energía Se debe generar

de Materias Para fabricar el plástico, la goma una propuesta
Primas
crudo, y otros ecológica para la
materiales de látex, el pegamento, la silicona y
el algodón. Lo primero que se disposición final
extraídos de la de los residuos
necesita es la materia prima de
tierra se usan donde se ha de fabricar, esa
generados
para fabricar materia prima puede ser una
varios tipos de Aprovechamiento
planta, un animal o el petróleo. de cada uno de
plásticos y Ahora para extraer la materia los residuos
polímeros, prima, se necesitan maquinarias,
entre ellos el Residuo sólido recursos humanos para operar la
poliuretano máquina, para la maquina se Mitigar la
Residuo liquido
(PU), el necesitan combustibles, los cual contaminación del
Energía Materia prima
también proviene de la naturaleza recurso energético
poliuretano Recurso natural transformada
termoplástico es decir una materia prima.
Reducir
(TPU), el butilo Materia prima Producto terminado Para el transporte de esa materia
accidentalidad por
Recurso humano Residuo peligroso prima, hasta llegar a una fábrica o
y la silicona. el uso de
a una empresa industrial, se pierde maquinaria en el
La goma de Material extraído Material mucha energía, en la industria hay proceso de
de hidrocarburos cortopunzante equipos eléctricos, mecánicos,
látex natural se transformación
emisiones electrónicos, y recursos humanos,
extrae de Plástico (agujas, cuters,
plantas. ahora para la generación de la Uso de los epp
procesado peligro al estar
energía eléctrica se usa el viento, por parte del
expuesto al
Goma natural, el sol o el agua. En nuestro personal
maquina
huesos de Productos territorio es el uso del agua en la operativo
troqueladora
animales, quimios cortadora mayoría de las centrales eléctricas.
pescado, calibradora ) Se pueden salvar grandes
almidón, cantidades de recursos naturales
proteína láctea no renovables cuando en los

o caseína, procesos de producción se utilizan
acrilato de materiales "reciclados". Los
cianuro. recursos renovables, como los
El algodón árboles, también pueden ser
proviene de salvados. La utilización de
plantas productos reciclados disminuye el
consumo de energía. Cuando se
consuman menos combustibles
fósiles, se generará menos CO2 y
por lo tanto habrá menos lluvia
ácida y se reducirá el efecto
invernadero. Para fabricar el
plástico, la goma, el pegamento o
el algodón lo primero que se daña
es la naturaleza, al talar un árbol,
estamos matando una vida más de
una planta, en el transporte de la
materia prima la maquinaria que
transporta de todas maneras
contamina el ambiente, ya sea
transportada por tierra, mar o aire,
el uso del combustible genera el
monóxido de carbono que
contamina el ambiente.
El impacto ambiental generalmente

es de carácter negativo, ya que
puede suponer el desplazamiento
de poblaciones o la destrucción de
hábitat o de especies. En algunas
ocasiones, sin embargo, se

generan efectos positivos; por
ejemplo en las explotaciones de
áridos en graveras se pueden crear
nuevos hábitat cuando, al
abandonarse o agotarse la
explotación, la cubeta queda
inundada convirtiéndose en una
zona húmeda. El impacto ambiental
que ocasionan la fabricación de
cada una de las partes es enorme,
el simple hecho de usar materia
prima, extraído de la naturaleza, el
cambio que sufre cada materia
prima, cada etapa en el que se
contamina, ya sea en el transporte
de los mismos
Proceso y Aunque los - El material de Diferentes Reciclar el balón de fútbol es difícil Se pueden
Fabricación balones son de la superficie se tamaños de porque la mayoría de los materiales implementar
diferentes desenrolla, balones, para utilizados para fabricarlo están medidas por parte
tamaños, peso normalmente distintas edades, pegados, cosidos o impresos y no de las entidades
públicas, por
y calidad el varias capas de de manera que pueden separarse para reciclarlos.
ejemplo usar la
proceso de paneles rellenos elegir el tamaño ¿Te preguntas qué hacer cuando creatividad con
fabricación es correcto para ya no uses tu balón de fútbol? Hay todos estos
de espuma
muy similar. cada superficie es dos opciones: volver a usarlo o balones que ya no
sintética se
algo importante echarlo a la basura. ¿Cuál de las se usan y en
adhieren para la forma de dos es mejor para el medio cambio de
(laminan) para jugar. ambiente? botarlos a la
formar una capa Por otro lado es basura crear
exterior fuerte probable que los esculturas con
pero lisa. balones de fútbol estos artículos
que para muchos
- La capa de alta gama son sagrados por

inferior, hecha duren más que los su amor al deporte
de múltiples de menor valor, si
capas de tela, usted quiere
se adhiere a la calidad debe
capa exterior. buscar la
aprobación de
Esta capa se
una entidad u
coloca entre la
organización de
capa exterior y fútbol que este
la cámara de impresa en el
aire para dar balón
forma,
sensación,
control y
estructura. Los
balones pueden
tener hasta
Cómo Consejo
Transporte
cuatro capas de
poliéster y
algodón;
mientras más
capas tenga,
mejor será la
forma y
durabilidad del
balón. Al
comprar un
balón, prueba
Dato poner
unas gotas de
aceite
- Se corta el
número exacto
de paneles
necesarios para
fabricar un
balón. El
número de
paneles varía
según el diseño
- Los paneles
exteriores se
decoran con
serigrafías de
gráficos o
logotipos, y
cada panel se
imprime por
separado.
Después de
imprimirlos, es
posible que se
les aplique otra
capa de uretano
transparente (u
otra sustancia
de plástico
transparente)
para su
protección.
- Se perforan
agujeros en
cada panel y el
balón se cose a
mano a
máquina
usando hilo de
poliéster. Un
balón cosido a
mano le toma a
una persona
aproximadamen
te 1.5 horas
para terminar.
Un balón cosido
a máquina toma
aproximadamen
te 10 minutos
para terminar
por un
- Las costuras
se vuelven al
revés para que
no se vea y se
inserta e infla la
cámara de aire
Distribución La distribución
Los balones que Llegada de los El transporte es una parte El empaque de
y Transporte depende de se fabrican en el grandes pedidos de importante de los efectos un producto
donde se extranjero se balones a los ambientales de los balones Los ayuda a
realicen, en transportan en diferentes puntos
avión, buques y del mundo balones no se fabrican solo en un protegerlo de
Colombia ya país, lo que significa que deben ser daños, identificar
luego en camión importados o
hay empresas o tren según el transportados a tu tienda deportiva el contenido y
exportados desde
fabricantes transporte que se las grandes fábricas local por avión, barco, tren y/o proveer
entonces las use en el país de de cada país de camión. El combustible utilizado información
hacen vía llegada. origen
terrestre o durante este transporte libera sobre el mismo.
Ya si se fabrican
aérea, las aquí mismo en dióxido de carbono (CO2), un gas Pero como usa
potencias nuestro país se de invernadero que contribuye a los valiosos
especiales de distribuye a nivel cambios de clima mundial. recursos
otros países nacional en tracto naturales como
mulas o quizás De todos los medios de transporte,
realizan su papel (de
transporte ya en camiones el transporte por avión crea la
adecuados para árboles), plástico
sea por vía mayor cantidad de emisiones de
el envío de estos (del petróleo
marítima o CO2. Por lo tanto, muchos
productos, ya sea crudo en la
aérea. Con el que se traigan del
fabricantes de balones están
tierra), aluminio
fin de que los extranjero o se intentando reducir el número de
(de yacimientos
grandes y fabrique aquí envíos de productos por avión. Es
minerales) u
pequeño mismo, el por esto que se debe implementar
distribuidores empaque del otros materiales,
medidas para disminuir estos
puedan tener producto es de los empaques
impactos ambientales
los pedidos vital importancia excesivos o
asignados para para que su innecesarios
estado se pueden ser
sus clientes.
conserve intacto
desperdiciados.
cuando arribe al La buena noticia

sitio pronosticado es que el
empaque de un
balón de fútbol
es mínimo,
normalmente
una caja y a
menudo nada
Verificar
frecuentemente
la presión de
aire para
mantener la
debida presión.
Uso, Limpiar el
Reutilización exceso de
y suciedad con
Mantenimien un trapo
to húmedo y
jabón suave.
Jugar en
superficies lisas
y suaves como
césped natural
o artificial
Reciclaje De puede donar
a escuelas de
futbol, dárselos a
los animales
para que
jueguen, se
´pueden reutilizar
como macetas
de plantas,
también
alcancías, bolsos
o morrales.
Realizar
campañas de
recolección de
balones viejos o
Gestión de que no se usen
Residuos para donarlos o
reciclarlos
usándolo para
actividades
lúdicas.
Tarea 2: Diseño ecoetiqueta por cada producto trabajado.

4. Con base en el ACV del producto trabajado, el grupo diseña una
ecoetiqueta del producto específico trabajado.
Para el Diseño de la Ecoetiqueta se debe tener en cuenta lo visto en

la Fase 5 - Evaluación y Articulación de Procesos en relación a las
normas:
a. NTC ISO 14024. Etiquetas y Declaraciones Ambientales.
Etiquetado Ambiental Tipo I
b. NTC ISO 14021. Etiquetas y Declaraciones Ambientales. Auto
declaraciones Ambientales. Etiquetado Ambiental Tipo II
c. NTC ISO 14025. Etiquetas y Declaraciones Ambientales.
Declaraciones Ambientales Tipo III. Principios y Procedimientos.
También puede revisar las normas a través de los siguientes enlaces:
Ecoetiquetado Tipo I NTC ISO 14024
Ecoetiquetado Tipo II NTC ISO 14021
Ecoetiquetado Tipo III NTC ISO 14025
El diseño de la ecoetiqueta debe ser creativo y propio. Se espera que

junto al grafico exista una explicación y descripción de la misma
teniendo en cuenta la normatividad trabajada.
NOTA: Para la revisión exitosa de los ecoetiquetados (Tipo I, II y III)

debe habilitar los enlaces del contenido del curso desde el recurso
e-biblioteca que se encuentra en el banner principal del Campus

Virtual. Por favor revisar el siguiente instructivo:
Tarea 3: Culminación Matriz General abordada en la Fase 3 .
1. El grupo culminará la matriz trabajada en la Fase 3 – Implementación

teniendo en cuenta la imagen así:
AREA PROCESO ACTIVIDAD ENTRADA SALIDAS ASP. IMP. MED. DIA. DIS,
S AMB AMBI MIT
METAS ALCANZAR
Aprender nuevas estrategias de desarrollo para llevar a cabo un proyecto

Realizar lectura del Análisis del Ciclo de Vida de un Producto conforme a la norma
NTC ISO 14040 y NTC ISO 14044.
Generar desarrollo y oportunidad
Crecer en conjunto con el personal a mi alrededor
Generar lluvias de ideas para trabajar en equipo
Seleccionar tematica a trabajar
CONCLUSIONES
Con el desarrollo de este trabajo hemos podido comprender la importancia de

temas muy influyentes en nuestra carrera, como son los temas de conceptos de
Gestión Ambiental en Colombia, Guías Ambientales, Aspectos Ambientales,
Impactos Ambientales e Instrumentos de Gestión Ambiental, de igual forma
aanalizar el Ciclo de Vida de un Producto conforme a la norma NTC ISO 14040 y
NTC ISO 14044 Aprovechando los procedimientos y recursos de forma optima y la
planificación de la gestión ambiental y lograr apoyar a nuestros compañeros con el
proceso de aprendizaje.
De igual forma conocer la estructura de la estructura de las Normas Técnicas
Colombianas para el eco etiquetado de productos (Tipo I, II y III), apropia lo
concerniente a los sellos ambientales colombiano e internacionales.
RESEÑAS BIBLIOGRAFICAS
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:3034/colecao.aspx
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:3034/colecao.aspx
https://e-collection-icontec-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/default.aspx
https://e-collection-icontec-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/default.aspx
https://es.slideshare.net/biby_0204_kathly/17-sello-ambientalcolombiano

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CURSO: 358020A_613_PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS _GRUPO COLABORATIVO: 358020_23

FASE 6 EVALUACIÓN FINAL POA

MAYCOL STICK MONTIEL LOSADA

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NELFI JOHANA HERNANDEZ LEAL

MIGUEL ANGEL BERMUDEZ MORALES

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PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS DE GESTIÓN AMBIENTAL

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De igual forma lograr desarrollar nuevos conocimientos que nos ayudarán

Conocer los conceptos de todos nuestros compañeros con respecto al tema de

Tarea 1: ACV de un producto específico.

Para ello alimente la siguiente tabla:

PRODUCTO UN BALON DE FUTBOL:

Para ello alimente la siguiente tabla:

Adquisición El petróleo Proceso de desgaste de energía Se debe generar

proteína láctea no renovables cuando en los

El impacto ambiental generalmente

ocasiones, sin embargo, se

- La capa de alta gama son sagrados por

cuando arribe al La buena noticia

Tarea 2: Diseño ecoetiqueta por cada producto trabajado.

Para el Diseño de la Ecoetiqueta se debe tener en cuenta lo visto en

El diseño de la ecoetiqueta debe ser creativo y propio. Se espera que

NOTA: Para la revisión exitosa de los ecoetiquetados (Tipo I, II y III)

e-biblioteca que se encuentra en el banner principal del Campus

Tarea 3: Culminación Matriz General abordada en la Fase 3 .

1. El grupo culminará la matriz trabajada en la Fase 3 – Implementación

Aprender nuevas estrategias de desarrollo para llevar a cabo un proyecto

Con el desarrollo de este trabajo hemos podido comprender la importancia de

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