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    Grupo5 Trabajo Grupal Espacios Confinados

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    George Leonidas
    Este documento presenta 3 casos de accidentes en espacios confinados y analiza qué se hizo mal y cómo debería haberse realizado correctamente la actividad. En el primer caso, un trabajador no recibió instrucciones claras debido a una barrera de idioma. En el segundo caso, un empleado trabajó solo y sin equipo de protección en un espacio con gases tóxicos. En el tercer caso, un soldador usó oxígeno puro en lugar de aire al soldar dentro de un espacio, causando una explosión. En general, el

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    Grupo5 Trabajo Grupal Espacios Confinados

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    Este documento presenta 3 casos de accidentes en espacios confinados y analiza qué se hizo mal y cómo debería haberse realizado correctamente la actividad. En el primer caso, un trabajador no recibió instrucciones claras debido a una barrera de idioma. En el segundo caso, un empleado trabajó solo y sin equipo de protección en un espacio con gases tóxicos. En el tercer caso, un soldador usó oxígeno puro en lugar de aire al soldar dentro de un espacio, causando una explosión. En general, el

    Descripción original:

    espacios confinados

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    Este documento presenta 3 casos de accidentes en espacios confinados y analiza qué se hizo mal y cómo debería haberse realizado correctamente la actividad. En el primer caso, un trabajador no recibió instrucciones claras debido a una barrera de idioma. En el segundo caso, un empleado trabajó solo y sin equipo de protección en un espacio con gases tóxicos. En el tercer caso, un soldador usó oxígeno puro en lugar de aire al soldar dentro de un espacio, causando una explosión. En general, el

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    Este documento presenta 3 casos de accidentes en espacios confinados y analiza qué se hizo mal y cómo debería haberse realizado correctamente la actividad. En el primer caso, un trabajador no recibió instrucciones claras debido a una barrera de idioma. En el segundo caso, un empleado trabajó solo y sin equipo de protección en un espacio con gases tóxicos. En el tercer caso, un soldador usó oxígeno puro en lugar de aire al soldar dentro de un espacio, causando una explosión. En general, el

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    ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE

    CHIMBORAZO
    FACULTAD DE MECÁNICA
    ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA
    SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
    PARCIAL II
    TRABAJO GRUPAL

    Docente: Ing. Diego Mayorga


    Nombres: Cristian Esparza, Fabián Gallegos, Jorge Suntaxi

    Abril – Agosto 2022


    Título: Análisis de casos de espacios confinados

    Objetivo: Analizar los casos mostrados de espacios confinados

    Desarrollo:

    Caso 1

    ¿Qué sucedió?

    Jim y Billie no hablaban el mismo idioma, y esa falencia en la comunicación fue la causante
    de todo lo acontecido, el jefe le encomendó que le explique al trabajador nuevo las funciones
    que debía realizar, pero sin embargo lo hizo a medias sin percatarse que el nuevo trabajador no
    le comprendió bien.

    ¿Qué hizo mal?

    1. La manera en que no le puso el interés necesario al trabajador no fue la correcta, él


    debía necesariamente explicarle de la mejor manera todo lo que tenían que hacer en ese
    trabajo.

    ¿Cuál era la forma correcta de realizar la actividad encomendada?

    1. Las cosas para realizar primeramente se debió realizar un estudio del espacio en donde
    se tiene que ingresar el trabajador, teniendo en cuenta las dimensiones y el tamaño de
    quien va a ingresar en ese lugar.
    2. Luego hay que bajar a la persona con un arnés y con un mecanismo como un polipasto
    para sacar al trabajador del espacio ingresado si es que se necesita ayuda.
    3. Por último, debe ser ingresado con mascarilla y dispositivos que ayuden a la respiración
    si se tiene que estar en una atmosfera que pueda dañar o intoxicar al trabajador.

    Caso 2

    ¿Qué sucedió?

    Sam, es un empleado de recolección de datos de medidores de agua a cargo de la lectura de 76


    medidores en el sector oeste, Sam se encontraba bajo presión para terminar rápidamente su
    trabajo pero la ruta siempre era la más pesada y se esperaba que termine al anochecer, sin
    embargo lo encontraron muerto y por más que se intentó revivirlo no fue posible fue declarado
    muerto a las 9pm.

    ¿Qué hizo mal?


    1. El trabajo en espacio confinado necesitaba autorización y no fue comprada la calidad
    del aire antes de entrar, por ello no reconoció la presencia de metano y dióxido de
    carbono.
    2. No contaba con un equipo de respiración autónoma o una máscara antigases.
    3. No realizado un procedimiento de ventilación adecuado antes de ingresar.
    4. Realizó el trabajo solo, cuando es recomendable que para este proceso este un auxiliar
    en superficie que controle su estado constantemente.
    5. Al ser una tarea rutinaria se confío y sumado la presión de terminar su ruta rápidamente
    completa el panorama perfecto para el accidente.

    ¿Cuál era la forma correcta de realizar la actividad encomendada?

    1. Antes de ingresar a un espacio confinado siempre debe revisarse la atmosfera.


    2. Después de ingresar debe controlarse continuamente la atmosfera.
    3. Debía tener un suministro adecuado de oxígeno además de estar calificados en el
    manejo y uso de equipos de respiración auxiliares.
    4. Debe tener un control de contaminantes en el entorno.
    5. El trabajo en espacio confinados debe ser supervisado por alguien en superficie que este
    evaluando constantemente al personal confinado.

    Caso 3

    ¿Qué sucedió?

    Glen, es un empleado que tenía que soldar con Amoxi-acetileno un antiguo reactor, ya que las
    pruebas demostraron que no avía suficiente oxígeno y también se encontraron partículas dentro
    de ella, Glen utilizó un suministro de aire, al ingresar con su respectivo equipo de protección
    dio la señal para que enciendan el gas para comenzar a soldar, una vez que encendió la
    soldadora se creó una explosión en su máscara de protección (respirador) causando que esta se
    incendie, gracias a su reacción rápida pudo quitarse la máscara a tiempo evitando la muerte.

    ¿Qué hizo mal?

    1. No verificar que la máscara estaba alimentada de oxígeno puro que causo la explosión.
    2. El oxígeno puro nuca se utiliza cuando se suelda, se debe utilizar aire tipo D que es el
    apropiado para esta aplicación.
    3. No verificar el tanque de alimentación ya que las roscas del oxígeno y el aire son
    distintas para distinguir la una de la otra, y tampoco verificó si estaba adaptado un
    mecanismo que anulen esta aplicación.
    4. No verificar si existen fugas en la manguera de alimentación.
    5. Se confió ya que tenía muchos años de experiencia, por lo que se saltó los
    procedimientos a seguir y solo dio por sentado que todo se encontraba bien.

    ¿Cuál era la forma correcta de realizar la actividad encomendada?

    1. Planear la entrada anticipadamente, y conocer las medidas de seguridad.


    2. Verificar que el permiso este completo, firmado y autorizado.
    3. Levantar una barrera alrededor del espacio.
    4. Las líneas de entrada sean tapadas, cerradas y obstruidas.
    5. Tener a mano todo el equipo personal necesario.
    6. Conocer un plan de acción en emergencias y los procedimientos de rescate.

    Conclusión

    - Todos los empleados que trabajan en espacios confinados deben conocer los
    procedimientos de operación, los procedimientos de prevención de riesgos, y
    finalmente conocer el procedimiento para actuar frente a una emergencia.

    Bibliografía

    [1] Video disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=hXL-W3Vu_Mg

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