CAPÍTULO I

INTRODUCCIÓN

1. SISTEMA DE COORDENADAS RECTANGULARES

Divide al plano en cuatro cuadrantes por medio de dos rectas perpendiculares que se cortan en un
punto O. La horizontal X’OX, se denomina eje x, la vertical Y’OY, eje y, y ambas constituyen los
dos ejes de coordenadas. El punto O se llama origen del sistema.

La distancia de un punto al eje y, se llama abscisa del

mismo. La distancia de un punto al eje x, se llamada Cuadrante II Cuadrante I
ordenada, y ambas constituyen las coordenadas del (-, +) (+, +)
punto en cuestión y se representan por el símbolo
(x , y ). Las abscisas son positivas cuando el punto Cuadrante III Cuadrante VI
está situado a la derecha del eje y, y negativas en caso (-, -) (+, -)
contrario. Las ordenadas son positivas cuando el punto
está por encima del eje x, y negativas en caso
contrario.

2. DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS

P2 (x 2 , y 2 )
La distancia d entre dos puntos P1 (x 1 , y 1) y P2 (x 2 , y 2 ) d
y 2− y 1
es: P1 (x 1 , y 1)

d= √ (x 2−x 1)2 +( y 2− y 1)2

Ej: Halle la distancia entre los puntos (4 ,−1) y (7 , 3).

d= √(7−4)2 +(3+1)2=5

3. PUNTO DE DIVISIÓN

Es el que divide a un segmento en una relación dada.

Consideremos los puntos P1 (x 1 , y 1) y P2 (x 2 , y 2 ) y la
recta que determinan. Sea P( x , y ) un tercer punto que
P1 P
divida al segmento en la relación =r . Como P1P y
P P2
PP2 son del mismo sentido, dicha relación es positiva. Si
el punto de división P( x , y ) estuviera situado en la
prolongación del segmento, a uno u otro lado del mismo,
P1 P
la relación =r sería negativa, ya que P1P y PP2
P P2
tendrían sentidos opuestos.

Teniendo en cuenta los triángulos semejantes de la figura:

139
 P 1 M x −x1 P1 P
= = =r
PN x 2−x P P2

Despejando x y haciendo lo mismo para y:

x 1+r x 2 y 1 +r y 2
x= y=
1+r 1+ r

Si P( x , y ) es el punto medio del segmento P1 P2 , r =1:

x 1+ x 2 y1+ y2
x= y=
2 2

Ej: Halle las coordenadas de un punto P( x , y ) que divida al segmento determinado por P1 (1 ,7)
2
y P 2 (6 ,−3), en la relación r = .
3

2 2
1+ (6) 7+ (−3)
3 3
x= =3 y= =3
2 2
1+ 1+
3 3

El punto es (3 , 3).

4. INCLINACIÓN Y PENDIENTE DE UNA RECTA

La inclinación de una recta L (que no sea paralela al eje x) es el menor de los ángulos que dicha
recta forma con el semieje x positivo y se mide, desde el eje x a la recta L, en el sentido contrario al
de las agujas del reloj. Mientras no se advierta otra cosa, consideraremos que el sentido positivo
de L es hacia arriba. Si L fuera paralela al eje x, su inclinación sería cero.

La pendiente de una recta es la tangente del ángulo de

inclinación. En estas condiciones m=tg θ, siendo θ el
ángulo de inclinación y m, la pendiente.

La pendiente de la recta que pasa por dos puntos

P1 (x 1 , y 1) y P2 (x 2 , y 2 ) es:

y 2− y 1
m=tg θ=
x 2−x 1

Cualesquiera que sean los cuadrantes en los que estén

situados los puntos P1 y P2.

5. RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES

Si dos rectas son paralelas, sus pendientes son iguales.

140
Si dos rectas L1 y L2 son perpendiculares, la pendiente de una de ellas es igual al recíproco de la
pendiente de la otra con signo contrario. Esto es, llamando m 1 a la pendiente de L1 y m2 a la de L2,
se tiene:

−1
m 1=
m2

Ej: Halle la pendiente y el ángulo de inclinación de la recta, que une los pares de puntos: (10 ,−3)
y (14 ,−7).

−7+ 3
m= =−1 θ=arctg (−1 )=135 °
14−10
6. ÁNGULO DE DOS RECTAS

El ángulo α medido en el sentido contrario al de las

agujas del reloj, desde la recta L1 de pendiente m1 a la
L2 de pendiente m2 es:

m 2−m 1
tg α=
1+m2 m1

θ2=α +θ 1 α =θ 2−θ1

tgθ 2−tgθ1
tg α =tg( θ2−θ1 ) tg α =
1+tg θ2 tg θ1

Ej: Sabiendo que el ángulo formado por las rectas L 1 y L2 es de 45°, y que la pendiente m1 de L1 es
2
, halle la pendiente m2 de L2.
3
Reemplazando en la fórmula los datos y despejando:

2
m 2−
3
tg 45 °=1=
1+m2
2
3 ()
m2=5

7. ÁREA DE UN POLÍGONO EN FUNCIÓN DE LAS COORDENADAS DE SUS VÉRTICES

Sean P1 (x 1 , y 1) , P2 (x 2 , y 2 ) y P3 (x 3 , y 3 ), los vértices de un triángulo. El área A en función de las

coordenadas de los vértices, viene dada por el determinante:

141
 | |
x1 y1
1 x2 y 2 =x y + x y + x y −( x y + x y + x y )
A= 1 2 2 3 3 1 2 1 3 2 1 3
2 x3 y3
x1 y1

Ej: Halle el área del pentágono, cuyos vértices son los puntos de coordenadas (−5 ,−2) ,
(−2 , 5), (2 , 7), (5 , 1), (2 ,−4).

Primero debemos graficar el pentágono, para disponer en el determinante los puntos en orden.
7

| |
5
−5 −2
3
−2 5
1 2 7 1
A= =−66
2 5 1 -5 -4 -3 -2 -1-1 0 1 2 3 4 5
2 −4 -3
−5 −2 -5

Si se toman los vértices, recorriendo el polígono en el sentido contrario al de las agujas del reloj, el
área se considera positiva, y en caso contrario negativa.

142
 TRABAJO PRÁCTICO 1

1. Halle la distancia entre los pares de puntos cuyas coordenadas son:

a) ( 4 , 1), (3 ,−2)
b) (−7 , 4), (1 ,−11)

2. Halle el perímetro de los triángulos cuyos vértices son:

a) (−2 , 5), (4 , 3) , (7 ,−2)

b) (−1 ,−2), ( 4 , 2), (−3 , 5)

3. Demuestre que los triángulos dados por las coordenadas de sus vértices son rectángulos.
Halle sus áreas.

a) (0 , 9), (−4 ,−1), (3 , 2)

b) (3 ,−2), (−2 , 3), (0 , 4 )

4. Halle las coordenadas del punto que equidista de los puntos fijos:

a) (3 , 3), (6 , 2), (8 ,−2)

b) (2 , 3) , 4 ,−1 ¿, (5 , 2)

5. Sabiendo que el punto (9 , 2) divide al segmento que determinan los puntos P1 (6 , 8) y

3
P2 (x 2 , y 2 ) en la relación r = , halle las coordenadas de P2.
7
6. Halle las coordenadas de los vértices de un triángulo cuyas coordenadas de los puntos
medios de sus lados son (3 , 2) , (−1 ,−2), (5 ,−4).

7. El segmento que une A(−2,−1) con B(3 , 3) se prolonga hasta C. Sabiendo que
BC=3 AB, halle las coordenadas de C.
8. Halle las pendientes de las rectas que pasan por los puntos:

a) (3 , 4) , (1 ,−2)
b) (3 ,−2), (3 , 5)

9. Halle las inclinaciones de las rectas que pasan por los puntos:

a) ( 4 , 6), (1 , 3)
b) (2 , 4), (−2 , 4)

10. Aplicando el concepto de pendiente, averigüe cuales de los puntos siguientes son colineales.

a) (2 , 3) , (−4 , 7), (5 , 8)
b) (a , 0), (2 a ,−b), (−a ,2 b)

143
11. El ángulo formado por la recta que pasa por los puntos (−4 , 5) y (3 , y) con la que pasa por
(−2 , 4) y (9 , 1) es de 135°. Halle el valor de y.

12. Halle la pendiente de una recta que forma un ángulo de 45° con la recta que pasa por los
puntos de coordenadas (2 ,−1) y (5 , 3).

13. Halle las áreas de los triángulos cuyas coordenadas de los vértices son:

a) (2 ,−3),( 4 , 2) y (−5 ,−2)

b) (a , b+ c) ,(b , c +a) y (c , a+b)

14. Halle las áreas de los polígonos cuyas coordenadas de los vértices son:

a) ( 2 ,5 ) , ( 7 , 1 ) , ( 3 ,−4 ) ,(−2 ,3)

b) ( 1 ,5 ) , (−2 , 4 ) , (−3 ,−1 ) , ( 2 ,−3 ) ,(5 ,1)

15. La recta L2 forma un ángulo de 60° con la recta L1. Si la pendiente de L1 es 1, halle la
pendiente de L2.

144
 CAPÍTULO II

LA LÍNEA RECTA

1. INTRODUCCIÓN

Una línea recta analíticamente es una ecuación lineal o de primer grado en dos variables. Una
recta queda determinada si se conocen dos condiciones. Ej: dos de sus puntos o un punto y su
dirección.

2. FORMAS DE LA ECUACIÓN DE LA RECTA

Existen varias formas de cómo determinar la ecuación de una recta.

1. Punto - pendiente

La ecuación de la recta que pasa por el punto P1 (x 1 , y 1)

y cuya pendiente sea m, es:

Sea P( x , y ) otro punto cualquiera de la recta. La

pendiente m de la recta que pasa por los puntos (x , y ) y
y− y 1
x 1 , y 1 es: m= :
x−x 1

y− y1 =m(x−x 1)

1
Ej: Halle la ecuación de la recta que pasa por (−4 , 3) y tenga pendiente .
2
Reemplazando en la ecuación:

1 x
y−3= ( x−4) y= +5
2 2

2. Pendiente - ordenada en el origen

La ecuación de la recta de pendiente m y que corta al eje

y en el punto (0 , b) -siendo b la ordenada en el origen-
es:

Sea P( x , y ) otro punto cualquiera de la recta. La

pendiente m de la recta que pasa por (x , y ) y (0 , b) es:
y−b
m= :
x−0

y=mx+b

Ej: Halle la ecuación de la recta que pasa por (0 , 5) y tenga de pendiente –2.

145
Reemplazando en la ecuación:

y=−2 x +5

3. Cartesiana

La ecuación de la recta que pasa por los puntos

P1=( x 1 , y 1) y P2=( x 2 , y 2) es:

Sea P(x , y ) otro punto cualquiera de la recta que pasa

por (x 1 , y 1 ) y (x 2 , y 2 ). La pendiente de la recta que une
(x , y ) y ( x 1 , y 1 ) es igual a la pendiente que une
(x 1 , y 1 ) y ( x 2 , y 2 ).

y 2− y 1
y− y1 = ( x−x 1)
x2− x1

Ej: Halle la ecuación de la recta que pasa por (−2 ,−3) y ( 4 , 2).

Reemplazando en la ecuación:
2+ 3
y +3= ( x +2)
4+2

5x 4
y= −
6 3
4. Reducida o abscisa y ordenada en el origen

La ecuación de la recta que corta a los ejes

coordenados x e y en los puntos (a , 0) y (0 , b), es:

y x
+ =1
b a

Ej: Halle la ecuación de la recta, cuya abscisa y ordenada en el origen son 5 y –3, respectivamente.

Sustituyendo:

y x 3x
+ =1 y= −3
−3 5 5

5. General

146
Una ecuación lineal o de primer grado en las variables x e y es de la forma: Ax+ By+C=0, en
donde A, B y C son constantes arbitrarias. La pendiente de la recta escrita en esta forma es:
−A −C
m= y su ordenada en el origen es: b= .
B B

Ej: Halle la pendiente y la ordenada en el origen de la recta 2 y+ 3 x =7.

−3 7
m= b=
2 2

6. Normal

Una recta también queda determinada si se conocen la longitud de la perpendicular a ella trazada
desde el origen (0 , 0) y el ángulo que dicha perpendicular forma con el eje x.

Sea AB la recta y ON la perpendicular desde el origen O

a AB. La distancia p de O a AB se considera siempre
positiva cualquiera que sea la posición de AB.

Sean (x 1 , y 1 ) las coordenadas del punto C. En estas

condiciones: x 1= p cos ω, y 1= p sen ω,
−1 −cos ω
m AB= =−cotg ω= . Llamando p( x , y )
tg ω sen ω
otro punto cualquiera de AB:

−cos ω
y− p sen ω= ¿
sen ω
y sen ω+ x cos ω+ p(cos ¿ ¿ 2 ω+ sen ω)=0 ¿
2

y sen ω+ x cos ω− p=0

7. Reducción de la forma general a la normal

Sean Ax+ By+C=0 y x cos ω+¿ y sen ω− p=0 ¿ las ecuaciones de una misma recta escritas en
su forma general y normal, respectivamente. Los coeficientes de ambas ecuaciones han de ser
iguales o proporcionales:

cos ω sen ω − p
= = =k
A B C
siendo k la constante de proporcionalidad. Entonces:

cos ω=¿ kA ¿ sen ω=¿ kA ¿ − p=kC

Se deduce que:

1
cos 2 ω +sen 2 ω=1=k 2 ( A2 + B2) k=
±√ A + B
2 2

147
Teniendo en cuenta este valor de k:

A B C
cos ω=¿ ¿ sen ω=¿ ¿ − p=
± √ A +B ±√ A +B ±√ A +B
2 2 2 2 2 2

Por consiguiente, la forma normal de Ax+ By+C=0 es:

A B C
x+ y+ =0
± √ A +B ± √ A +B ± √ A +B
2 2 2 2 2 2

en la que se debe considerar el signo del radical el opuesto al de C. Si C=0 , el signo del radical se
considerará igual al de B.

π
Ej: Halle la ecuación de la recta normal con p=5 y ω=
6
Reemplazando en la forma normal de la recta:

cos 30 ° x+ sen 30 ° y −5=0

√3 x+ 1 y −5=0
2 2
x + √ 3 y + 8=0

Ej: Reduzca a la forma normal la ecuación siguiente: √ 3 x+ y −9=0 y halle p y ω .

Recurriendo a la fórmula de reducción:

√ √ 3 + 1=2
2

√3 x+ 1 y − 9 =0
2 2 2

cos ω=¿ √ ¿ sen ω=¿ ¿

3 1 9
p= ω=30 °
2 2 2

como seno y coseno son positivos, el ángulo ω está en el primer cuadrante.

3. DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA

Para hallar la distancia d de un punto (x 1 , y 1 ) a una recta L, se traza la recta L 1 paralela a L y que
pase por (x 1 , y 1 ).

La ecuación de L es: sen ω y +cos ω x− p=0

La ecuación de L1 es: sen ω y +cos ω x− ( p+ d )=0

Las coordenadas (x 1 , y 1 ) satisfacen la ecuación de L1:

148
 sen ω y 1+ cos ω x 1−( p+d ) =0

d=sen ω y 1 +cos ω x1 −p

d= y 1+ cos ω x 1− p

A B C
d= x1 + y1 +
± √ A +B ± √ A +B ± √ A +B
2 2 2 2 2 2

En el caso de que (x 1 , y 1 ) y el origen estén a distinto lado de la recta L, las distancia d es positiva;
si estuvieran al mismo lado de L, d sería negativa.

Ej: Halle la distancia desde la recta 8 x +15 y−24=0, al punto (−2 ,−3) .

± √ 8 + 15 =17
2 2
Como C es negativa, la raíz es positiva.

8 (−2 ) +15 (−3 ) −24

d= =−5 Como d es negativo, el punto y el origen están al mismo lado de la
17
recta.

149
 TRABAJO PRÁCTICO 2

1. Halle las ecuaciones de las rectas que satisfacen las condiciones siguientes:

a) Pasa por (0 , 2), m=3

b) Pasa por (0 ,−1) , m=0
−4
c) Pasa por (0 , 3), m=
3
2. Halle las ecuaciones de las rectas que pasan por los puntos:

a) (2 ,−3) ,( 4 , 2)
b) (5 ,−3),(5 , 2)
c) (0 , 0) ,(5 ,−3)

3. En el triángulo de vértices A(−5 ,6) , B(−1 ,−4) y C (3 ,2), halle:

a) Las ecuaciones de sus medianas

b) El punto de intersección de las mismas
c) Las ecuaciones de las alturas
d) El punto de intersección de dichas alturas

4. Halle la ecuación de la recta que pasa por el punto (2 , 3) y cuya abscisa en el origen es el
doble que la ordenada en el origen.

5. Halle el valor del parámetro k para que la recta de ecuación 2 x+3 ky−13=0 pase por el
punto (−2 , 4) .

6. Halle un punto de la recta 3 x+ y+ 4=0 que equidista de los puntos (−5 , 6) y (3 , 2) .

7. Halle las ecuaciones de las rectas que pasan por el punto (1 ,−6) y cuyo producto de
coordenadas en el origen es 1.

8. Trace las rectas siguientes para los valores de  y  que se indican, escribiendo sus
ecuaciones.

a) p=6 , ω=30 °
7π
b) p=4 , ω=
4

9. Escriba las ecuaciones de las rectas siguientes en la forma normal. Halle p y ω .

a) 3 x+ 4 y −5=0
b) 5 x+ 12 y=0

10. Halle las ecuaciones y el punto de intersección de las bisectrices de los ángulos interiores de
los triángulos formados por las rectas y=0, 3 x−4 y=0 y 4 x+3 y −50=0 . Determine el
radio de la circunferencia inscrita.

11. Halle el valor de k de tal forma que la distancia de la recta y +5=k (x−3) al origen sea 3.
150
12. Halle las ecuaciones de las paralelas a la recta 8 x−15 y +34=0 que distan 3 unidades del
punto (−2 , 3).

13. Halle el valor de k en las ecuaciones de las rectas siguientes de forma que se verifique la
condición que se indica.

a) ( 2+k ) x−( 3−k ) y +4 k +14=0 , pase por el punto (2 , 3) .

b) kx + ( 3−k ) y +7=0, la pendiente de la recta sea 7.

151
 CAPÍTULO III

LA CIRCUNFERENCIA

1. INTRODUCCIÓN

Una circunferencia, analíticamente, es una ecuación de segundo grado con dos variables. No toda
ecuación de este tipo representa siempre una circunferencia.

Una circunferencia queda completamente determinada si se conocen su centro y su radio.

2. FORMAS DE LA ECUACIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA

La ecuación de la circunferencia de centro (h , k ) y radio

r, es:

(x−h)2 +( y−k )2=r 2

Si el centro es el origen de coordenadas, la ecuación
toma la forma:

2 2 2
x + y =r
Toda circunferencia se puede expresar por medio de
una ecuación del tipo:

x 2+ y 2+ Dx + Ey+ F=0
Si se completan cuadrados, se tiene:

( )( )
2 2 2 2
D E D + E −4 F
x+ + y+ =
2 2 4

El centro es el punto: ( −D2 ,− E2 ) , y el radio: r =

1
2
√ 2 2
D + E −4 F

Si D 2 + E2−4> 0 la circunferencia es real

Si D 2 + E2−4> 0 la circunferencia es imaginaria

Si D 2 + E2−4=0 el radio es 0 y la ecuación representa al punto ( −D2 ,− E2 )

Ej: Halle la ecuación de la circunferencia de centro (−2 , 3) y radio 4.

Reemplazando en la fórmula:

( x +2 )2+ ( y−3 )2=42

Llevándola a la forma general:

2 2
x + y + 4 x−6 y −3=0
152
Ej: Halle las coordenadas del centro y el radio de la circunferencia:

x 2+ y 2−3 x+5 y −14=0

Hallando mediante las fórmulas:

C ( 32 ,− 52 ) r=
1
2
√ 2 2
(−3) +(5) −4 (−14)=
√90
2

Ej: Halle la ecuación de la circunferencia de centro (5 ,−2) y que pase por el punto (−1 , 5) .

Reemplazando los dos puntos en la ecuación de la circunferencia, se halla el radio:

(−1−5 )2+ (5+ 2 )2=r 2 r 2=85

Reemplazando el centro y el radio en la ecuación de la circunferencia, y llevándola a la fórmula
general:

( x−5 )2 + ( y +2 )2=85
2 2
x + y −10 x+ 4 y−56=0

153
 TRABAJO PRÁCTICO 3

1. Halle la ecuación de la circunferencia:

a) De centro (3 ,−1) y radio 5.

b) De centro (4 ,−1) y que pase por (−1 , 3).
c) De diámetro el segmento que une los puntos (−3 , 5 ) y ( 7 ,−3 ).
d) De centro el origen y que pase por el punto (6 , 0).
e) Que sea tangente a los dos ejes de coordenadas, de radio 8 y cuyo centro esté en el
primer cuadrante.

2. Halle el centro y el radio de las circunferencias siguientes. Determine si cada una de ellas es
real, imaginaria o se reduce a un punto. Aplique la fórmula y comprobarla por suma y resta de
los términos adecuados para completar cuadrados.

a) x 2+ y 2−8 x+ 10 y −12=0
b) 3 x 2+3 y 2−4 x +2 y+ 6=0
c) x 2+ y 2=0

3. Halle la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos:

a) ( 4 ,5 ) , ( 3 ,−2 ) ,(1,−4)
b) (−4 ,−3 ) , (−1 ,−7 ) ,(0 , 0)

4. Halle la ecuación de la circunferencia inscrita al triángulo de lados:

a) 4 x−3 y−65=0, 7 x−24 y +55=0 , 3 x+ 4 y −5=0

b) y=0, 3 x−4 y=0 , 4 x+3 y −50=0

5. Halle la ecuación de la circunferencia de centro en el origen que sea tangente a la recta

8 x−15 y−12=0.

6. Halle la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos (1 ,−4) y (5 , 2) y que tiene su
centro en la recta x−2 y +9=0.

7. Halle la ecuación de la circunferencia de radio 10 y que sea tangente a la recta

3 x−4 y−13=0 en el punto (7 , 2).

8. Halle la ecuación de la circunferencia tangente a las rectas x−2 y +4=0 y 2 x− y−8=0 y

que pase por el punto (4 ,−1).

9. Halle la ecuación de la circunferencia de radio 10 y que sea tangente a la circunferencia

2 2
x + y =25 en el punto (3 , 4) .

10. Halle la longitud de la tangente trazada desde el punto (7 , 8) a la circunferencia x 2+ y 2=9 .

11. Halle el valor de k para el cual la longitud de la tangente trazada desde el punto (5 , 4) a la
circunferencia x 2+ y 2+2 ky =0 sea igual a:

154
 a) 1.
b) 0.

12. Halle la ecuación de la circunferencia que pasa por el punto (3 , 1) y por los de intersección de
las circunferencias x 2+ y 2−x− y−2=0 , x 2+ y 2+ 4 x−4 y−8=0 .

155
 CAPÍTULO IV

CÓNICAS

1. INTRODUCCIÓN

El lugar geométrico de puntos cuya relación de distancias a un punto y una recta fijos es constante,
recibe el nombre de sección cónica.

El punto fijo se llama foco de la cónica, la recta fija directriz y la relación constante excentricidad
que, normalmente, se representa por la letra e.

Si e <1, la cónica se llama elipse.

Si e=1, la cónica se llama parábola.
Si e >1, la cónica se llama hipérbola.

2. LA PARÁBOLA

Es el lugar geométrico de puntos, cuya distancia a un punto fijo (foco) es igual a la distancia a una
recta (directriz).

Sean L'L y F la recta y punto fijos. Tracemos por F la

perpendicular al eje x y sea 2a, la distancia de F a L'L.
Por definición de parábola la curva debe cortar al eje x
en el punto O, equidistante de F y L'L. El eje y se traza
perpendicular a x por el punto O.

Las coordenadas de F son (a , 0) y la ecuación de la

directriz es: x +a=0.

Sea P( x , y ) un punto genérico cualquiera, de manera

PF
que =1. Entonces:
PM

( y−0 )2+ ( x−a )2= ( y − y )2+ ( x+ a )2

2 2 2 2 2
y + x −2 xa +a =x +2 ax +a
2
y =4 a x
De la forma de la ecuación se deduce que la parábola es simétrica con respecto al eje x. El punto
en que la curva corta al eje de simetría se denomina vértice. La cuerda CC' que pasa por el foco y
es perpendicular al eje se llama Latus Rectum. La longitud del LR es 4a.

De acuerdo a su signo y eje, la parábola puede presentar otras formas:

2 2 2 2
y =4 ax y =−4 ax x =4 ay x =−4 ay

156
Se considera en todos los casos que a es una longitud siempre positiva.

Consideremos ahora una parábola de vértice el punto

(h , k ), de eje paralelo al de coordenadas x y cuyo foco
esté a una distancia a del vértice y a la derecha de él. La
directriz, paralela al eje y y a una distancia 2a a la
izquierda del foco, tendrá la ecuación x=h−a .

Llamemos P(x , y ) un punto genérico cualquiera de la

parábola. Como PF =PM :

( y−k )2 + ( x−h−a )2=( y − y )2+ ( x −h+a )2

( y−k )2=4 a( x −h)

Otras expresiones son:

( y−k )2=−4 a( x−h) ( x−h )2=4 a( y−k ) ( x−h )2=−4 a( y −k )

La ecuación de la parábola expresada de forma general es:

2 2
y + Dx+ Ey + F=0 x + Dy+ Ex+ F=0
dependiendo del eje que presente.

Ej: Halle el foco, la ecuación de la directriz y la longitud del latus rectum de la parábola: 3 y 2=8 x .

Despejando la variable dependiente:

2 8
y= x
3

Comparando con la ecuación: y 2=4 ax :

LR =
8
3
a=
2
3
F ( 32 , 0) x=
−2
3
157
Ej: Halle la ecuación de la parábola, cuyo foco es el punto F 0 ,− ( 4
3 )
y por directriz la recta

4
y− =0 . Halle la longitud del latus rectum.
3
Graficando la parábola, según los datos, se tiene:

4 16
Donde, a= y LR=
3 3

Reemplazando en la ecuación x 2=−4 ay :

2 −16
x= y
3

Ej: Halle la ecuación de la parábola de vértice el punto (3 , 2) y foco (5 , 2) .

Con los datos, podemos deducir que la gráfica es del tipo:

Reemplazando los datos en la ecuación ( y−k )2=4 a(x −h), se tiene:

( y−2 )2 =4 (2)( x−3)

2
y −4 y−8 x +28=0
3. LA ELIPSE

Es el lugar geométrico de puntos cuya suma de distancias a dos puntos fijos es constante. Los
puntos fijos se llaman focos.

Por definición: F ' P+ PF=2 a

√ ( x+ c ) + y + √ ( x−c ) + y =2 a
2 2 2 2

2 2 2 2
( √( x +c ) + y ) =( 2 a− √( x−c ) + y )
2 2

2 2
( cx −a ) =(−a √ ( x−c ) + y )
2 2 2

2 2 2 2
x y x y
2
+ 2 2 =1 o + =1
a a −c a2 b 2

158
 Siendo b 2=a2−c 2

Como esta ecuación sólo tiene potencias pares de x e y, la curva es simétrica con respecto a los
ejes de coordenadas y con el origen. El punto O(0,0) es el centro de la elipse y los ejes se
denominan eje mayor y menor.

Si los focos fueran los puntos de coordenadas (0 , c ) y (0 ,−c) , el eje mayor estaría sobre el eje y,
y la ecuación sería de la forma:

2 2
x y
+ =1
b2 a 2

La excentricidad es: e= =
c √ a2−b2
a a
Como la elipse tiene dos focos, también tendrá dos directrices. Las ecuaciones de las directrices
DD y D’D’ son:

a a
x + =0 y x− =0
e e

Si los focos estuvieran sobre el eje y, las ecuaciones de las directrices serían:

a a
y + =0 y y− =0
e e

Se denomina latus rectum de la elipse a la cuerda perpendicular al eje mayor por uno de los focos.

Su longitud es: LR=

2 b2
a
Los puntos en los cuales la elipse corta al eje mayor se llaman vértices.

Si el centro de la elipse es el punto (h , k ) y el eje mayor tiene la dirección del eje x, la ecuación de
la elipse es de la forma:

( x−h )2 ( y−k )2 ( x−h )2 ( y−k )2

2
+ 2
=1 ó 2
+ 2
=1
a b b a

si el eje mayor es paralelo a y. La directrices son:

a a
x ± h ± =0 ó y ± k ± =0
e e

La forma general de la ecuación de una elipse es:

A x 2+ B y 2 + Dx+ Ey+ F =0
siempre que A y B, sean del mismo signo.

159
Ej: Dada la elipse 9 x 2+ 16 y 2=576 , halle el semieje mayor, el semieje menor, la excentricidad,
las coordenadas de los focos, las ecuaciones de las directrices y la longitud del latus rectum.

Dividiendo por 576:

2 2
x y
+ =1
82 6 2
Entonces:

a=8 b=6

La excentricidad es:

c √ a −b √ 64−36 2 √ 7 √7
2 2
e= = = = =
a a 8 8 4
Las coordenadas de los focos:

F ' (−2 √ 7 , 0) F (2 √ 7 , 0)

Las ecuaciones de las directrices:

a 8 32
x=± = =
e √ 7 √7
4
La longitud del latus rectum:

2
2 b 2(36)
LR= = =9
a 8

Ej: Halle la ecuación de la elipse de centro el origen, foco en el punto (0 , 3) y semieje mayor
igual a 5.

2 2 2
b =a −c =25−9=16

x2 y 2
+ =1
52 4 2

Ej: Dada la elipse de ecuación 4 x2 +9 y 2−48 x+72 y +144=0 , halle su centro, semiejes,
vértices y focos.

Completando cuadrados:

4 ( x −12 x ) +9 ( y +8 y ) =−144
2 2

160
 2 2
4 ( x−6 ) +9 ( y +4 ) =−144 +4 ( 36 ) +9(16)
2 2
4 ( x−6 ) +9 ( y +4 ) =144

Llevando a la forma adecuada:

( x−6 )2 ( y + 4 )2
+ =1
36 16

a=6 b=4 c= √36−16=2 √ 5

V (6 ,−4 ) F ' (6−2 √ 5 ,−4) F (6+2 √ 5 ,−4 )

4. LA HIPÉRBOLA

Es el lugar geométrico de los puntos cuya diferencia de distancias a los puntos fijos F (c ,0) y
F ' (−c , 0) es constante e igual a 2a.

Sea P(x , y ) un punto genérico cualquiera de la curva.

Por definición: F ' P−PF=2 a, o bien: √ ( x+ c ) + y − √( x−c ) + y =2a

2 2 2 2

Trasponiendo un radical: √ ( x+ c ) + y =2 a+ √ ( x −c ) + y
2 2 2 2

Elevando al cuadrado y reduciendo términos: cx −a =a √ ( x−c ) + y

2 2 2

Elevando al cuadrado y simplificando: ( c 2−a2 ) x2−a2 y 2=a2 ( c2−a2 )

x2 y2
Dividiendo por a ( c −a ), se obtiene: 2 − 2
2 2 2
=1
a ( c −a2 )

Como c >a , c 2−a2 es positivo. Haciendo c 2−a2=b 2, se obtiene la ecuación de la hipérbola con
centro en el origen y focos en el eje x:

x2 y 2
2
− 2 =1
a b

Si los focos fueran (0 , c ) y (0 ,−c) , la ecuación sería de la forma:

161
 2 2
y x
− =1
a2 b 2
La expresión general de la ecuación de la hipérbola de centro en el origen y cuyos focos estén
sobre los ejes de coordenadas es A x 2−B y 2 =±1 , correspondiendo el signo positivo, cuando los
focos están sobre el eje x.

Como la ecuación solo contiene potencias pares de x e y, la curva es simétrica con respecto a los
ejes x e y, y con respecto al origen.

El eje real o transversal de la hipérbola es A ' A , de longitud igual a 2a. El eje imaginario es B' B
de longitud 2b.

La excentricidad es e= =
c √ a2 +b 2 . Como vemos e >1, lo cual coincide con la definición general
a a
a
de sección cónica. Las ecuaciones de las directrices son: x=± , cuando los focos están sobre el
e
a
eje x, y y=± , cuando estén sobre el eje y.
e
Los vértices reales de la hipérbola son los puntos en los que la curva corta al eje real. Los otros
dos vértices son imaginarios.

La longitud del latus rectum es: LR=

2 b2
a
Las ecuaciones de las asíntotas son:

b
y=± x , cuando el eje real o transversal es el eje x.
a

a
y=± x , cuando el eje real o transversal es el eje y.
b

Si el centro de la hipérbola es el punto (h , k ) y el eje real es paralelo al eje x, la ecuación de la

hipérbola es:

2 2
( x−h) ( y −k )
2
− 2
=1
a b
Si el eje real es paralelo al eje y, la ecuación es:

2 2
( y−k ) ( x −h)
2
− 2
=1
a b
Las ecuaciones de las asíntotas son:

b
y−k=± (x−h), cuando el eje real o transversal es el eje x.
a
162
 a
y−k=± (x−h), cuando el eje real o transversal es el eje y.
b
La forma general de la ecuación de la hipérbola de ejes paralelos a los de coordenadas x e y es:

A x 2−B y 2 + Dx+ Ey + F=0

siendo A y B del mismo signo.

Ej: Halle la ecuación de la hipérbola de centro el origen, eje real sobre el de coordenadas y y que
pase por los puntos ( 4 , 6) y (1 ,−3).

2 2
y x
Sustituyendo los puntos en la ecuación 2
− 2 =1:
a b

36 16 9 1
− =1 − =1
a2 b2 a2 b2
Resolviendo el sistema de ecuaciones:

2 35
a= 2
b =4
6
La ecuación es:

2 2
y x
− =1
36 4
5
Ej: Halle las coordenadas de los vértices y de los focos, las ecuaciones de las directrices, las
correspondientes de las asíntotas, la longitud del latus rectum, la excentricidad de la hipérbola
2 2
9 x −16 y =144 .
Escribiendo la ecuación en la forma adecuada:

x2 y2
− =1
16 9
Se tiene que:

a=4 b=3 c= √16+ 9=5

Entonces:

V (± 4 , 0) F (±5 , 0)

Excentricidad:

163
 5
e=
4
Las directrices:

16
x=±
5
Latus rectum:

9
LR=
2
Las asíntotas:

3
y=± x
4

Ej: Dada la hipérbola 9 x 2−16 y 2−18 x−64 y −199=0 , halle a) el centro, b) los vértices, c) los
focos, d) las ecuaciones de las asíntotas.

Completando cuadrados:

9 ( x 2−2 x )−16 ( y 2 + 4 y )=199

2 2
9( x−1) −16 ( y +2) =144
Llevando la ecuación a la forma adecuada:

2 2
( x−1) ( y +2)
− =1
16 9

a) C (1 ,−2) b) V ' (−3 ,−2), V (5 ,−2)

3
c) F ' (−4 ,−2), F (6 ,−2) d) y +2=± ( x −1)
4

164
 TRABAJO PRÁCTICO 4

PARÁBOLA

1. Halle las coordenadas del foco, la longitud del latus rectum y la ecuación de la directriz de las
parábolas siguientes.

a) y 2=6 x
b) 3 y 2=−4 x

2. Halle la ecuación de las parábolas siguientes.

a) Foco (3 , 0), directriz x +3=0

b) Foco (0 , 6), directriz el eje x.
c) Vértice el origen, eje de coordenadas x, y que pase por (−3 , 6)

3. Halle la ecuación de la parábola de foco el punto (−2 ,−1) y cuyo latus rectum es el
segmento entre los puntos (−2 , 2) y (−2 , 4) .

4. Dadas las parábolas siguientes, calcule a) las coordenadas del vértice, b) las coordenadas del
foco, c) la longitud del latus rectum y d) la ecuación de la directriz.

a) y 2−4 y +6 x−8=0
b) y 2−4 y−6 x +13=0

5. Halle la ecuación de una parábola de eje vertical y que pase por los puntos ( 4 , 5) , (−2 , 11) y
(−4 , 21).

6. Halle la ecuación de una parábola cuyo vértice esté sobre la recta 2 y−3 x=0 , que su eje
sea paralelo al de coordenadas x, y que pase por los puntos (3 , 5) y (6 ,−1) .

7. Halle la ecuación de la parábola de vértice (−2 , 3) y foco (1 , 3) .

ELIPSE

1. En cada una de las elipses siguientes, halle: a) la longitud del semieje mayor, b) la longitud del
semieje menor, c) las coordenadas de los focos, d) la excentricidad.

2 2
x y
a) + =1
169 144
b) 225 x 2+289 y 2=65025

2. Halle las ecuaciones de las elipses siguientes, de forma que satisfagan las condiciones que se
indican.

a) Focos (0 , ± 8), vértices (0 , ± 17)

b) LR=5, vértices (± 10 , 0)

165
3. Halle la ecuación de la elipse de centro el origen, focos en el eje x, y que pase por los puntos

(
(−3 , 2 √ 3 ) y 4 , √
4 5
3 ) .

4. Dada la elipse de ecuación 9 x 2+ 16 y 2−36 x+ 96 y+ 36=0, halle: a) las coordenadas del

centro, b) el semieje mayor, c) el semieje menor, d) los focos y e) la longitud del latus rectum.
5. Halle la ecuación de la elipse de centro ( 4 ,−1 ) , uno de los focos en ( 1 ,−1 ) y que pase por el
punto ( 8 , 0 ) .

6. Halle la ecuación de la elipse, donde uno de cuyos focos es el punto (−1 ,−1), directriz x=0

y excentricidad e=
√2.
2
HIPÉRBOLA

1. Halle a) los vértices, b) los focos, c) la excentricidad, d) el latus rectum y e) las ecuaciones de
las asíntotas de las hipérbolas:

a) 4 x2 −45 y 2=180
b) x 2− y 2=25

2. Halle las ecuaciones de las hipérbolas que satisfagan las condiciones siguientes:

a) Eje real 8, focos (± 5 , 0)

b) Eje imaginario 24, focos (0 , ± 13)

3. Halle las coordenadas de a) el centro, b) los focos, c) los vértices, d) las ecuaciones de las
asíntotas, de la hipérbola 9 x 2−16 y 2−36 x−32 y−124=0 .

4. Halle la ecuación de la hipérbola de centro (0 , 0), un vértice en (3 , 0) y una ecuación de una

asíntota 2 x−3 y=0 .

5. Halle la ecuación de la hipérbola de centro el origen, eje real sobre el eje de coordenadas y,
excentricidad 2 √ 3 y longitud del latus rectum 18.

166