Momento Lineal

UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIA E INGENIERIA

EN ALIMENTOS Y BIOTECNOLOGIA
CARRERA DE BIOTECNOLOGIA
NOMBRE:
Thalia Pamela Martinez Chamorro
DOCENTE:
Luis Javier Tapia Vasco
PARALELO:
Nivelacion-B
ASIGNATURA:
Fisica
CICLO ACADEMICO:
Mayo-Septiembre 2021
TEMA:
Centro
Momento de masa
lineal, Impulso, y colisiones
Objetivo General:
Evaluar y aplicar los conceptos de momento lineal, impulso y colisiones
Objetivo Especifico:
Analizar conceptos básicos de momento lineal, impulso y colisiones a través de taller de
practica y con ayuda de las fórmulas vistas en clase.
Resolver el siguiente cuestionario:
1. Si un vidrio cae al piso, es más probable que se rompa si el piso es de concreto que si
es de madera. ¿Por qué?
en colisiones se debe disipar la energía de los cuerpos que chocan. El concreto es muy rígido
absorbe poca energía el resto la absorbe el vaso y seguramente se rompe. En cambio, la
madera es menos rígida que el concreto. Parte de la energía del vaso la absorbe el piso y
aparte el vaso, con menos probabilidades de romperse.
2. Suponga que usted atrapa una pelota de béisbol y después alguien le ofrece la
opción de atrapar una bola de boliche con el mismo momento lineal o bien con la
misma energía cinética que la pelota. ¿Qué elegiría? ¿Por qué?.
Elegiría atraparlas con el mismo momento lineal ya que es directamente proporcional a la

velocidad, en cambio la energía cinética es proporcional al cuadrado de la velocidad.
3. Un auto tiene la misma energía cinética si viaja al sur a 30 m/s que si lo hace al
noroeste a 30 m/s. ¿Su momento lineal es el mismo en ambos casos? Explique.
El momento lineal es una magnitud vectorial, al ser las velocidades de distinta dirección, los
momentos lineales no son iguales, solamente comparten el mismo modulo.
4. Si un camión grande y pesado choca con un auto, es más probable que se lesionen
los ocupantes del auto que el conductor del camión. ¿Por qué?
Ambo automóviles, sentirán la misma fuerza al momento de el choque, sin embargo el

automóvil mas pequeño sentirá mayor aceleración debido a que su masa es mas pequeña, y en
estos casos la aceleración es proporcional a la fuerza de impacto de modo que a menor masa
mayor aceleración.
5. Dos bloques de masas m1 y m2 descansan sobre una mesa sin fricción y están
conectados por un resorte. Se jalan los bloques separándolos entre sí, estirando el
resorte, y luego se sueltan. Describa el movimiento subsecuente de los dos bloques.
Las dos masas describen un movimiento rectilíneo, por lo que podemos emplear cantidades
escalares, en lugar de vectores. Donde el signo es tal que si se esta estirando el resorte y se
suelta se tiende a reunir las dos masas.
6. Un cuerpo ligero y un cuerpo pesado tienen la misma energía cinética.

¿Cuál tiene la mayor cantidad de movimiento? Explique.
La mayor cantidad de movimiento tiene el cuerpo liviano, por que la velocidad es mas del
doble que la del pesado.
Cuando una persona salta desde un árbol al suelo, ¿qué le sucede a la cantidad de
movimiento de la persona al llegar al suelo?
Se transfiere a la tierra. Ya que la masa de la tierra es muy grande, no puede medirse la

velocidad que adquiere.
7. Con base en la conservación de la cantidad de movimiento, explique cómo un pez se

impulsa a sí mismo hacia adelante gracias al movimiento alternado de su cola.
¿Es posible que un objeto reciba un mayor impulso de una fuerza pequeña que de
una grande? Explique.
¿Cómo podría una fuerza dar un impulso cero sobre un intervalo de tiempo diferente
de cero, aun cuando la fuerza no sea cero, por lo menos durante una parte de ese
intervalo de tiempo?
El pez se propulsa a sí mismo hacia adelante empujando el agua que está detrás hacia atrás. El
agua reacciona empujando el pez en sentido contrario, es decir, hacia adelante.
A mayor fuerza mayor es el impulso ya que impulso se define como la fuerza de un objeto
multiplicada por el intervalo del tiempo.
8. En una colisión entre dos automóviles, ¿qué caso esperaría usted que fuese más
peligroso para los ocupantes: si los automóviles chocan y permanecen unidos, ¿o si
los dos automóviles chocan y rebotan hacia atrás? Explique.
El caso mas peligroso seria si los automóviles chocan y rebotan hacia atrás, porque después del
choque se mueve el doble de masa la velocidad es la mitad y se conserva la cantidad del
movimiento.
Actividades por desarrollar:

1. Si una mujer de 60 kg viaja en un automóvil que se mueve a 90 km/h, ¿qué cantidad
de movimiento lineal tiene relativa a)el suelo y b) el automóvil?
2. La cantidad de movimiento lineal de un corredor en los 100 metros planos es de 7.5

*102 kg * m/s. Si la rapidez del corredor es de 10 m/s, ¿qué masa tiene?
3. Calcule la magnitud de la cantidad de movimiento lineal de a) una bola de bolos de
7.1 kg que viaja a 12 m/s y b) la de un automóvil de 1200 kg que viaja a 90 km/h.
4. ¿Con qué rapidez viajará un automóvil de 1200 kg si tiene la misma cantidad de

movimiento lineal que una camioneta de 1500 kg que viaja a 90 km/h?
5. Una pelota de béisbol de 0.150 kg que viaja con una rapidez horizontal de 4.50 m/s
es golpeada por un bate y luego se mueve con una rapidez de 34.7 m/s en la
dirección opuesta. ¿Qué cambio sufrió su cantidad de movimiento?
6. Una bala de caucho de 15 g golpea una pared con una rapidez de 150 m/s. Si la bala
rebota directamente con una rapidez de 120 m/s, ¿cómo cambió su cantidad de
movimiento?
7. ¿Cuál es la cantidad de movimiento de una bala de 3 g que se mueve a 600 m/s en

una dirección 30° por encima de la horizontal? ¿Cuáles son las componentes
horizontal y vertical de esta cantidad de movimiento?
8. Una pelota de béisbol de 0.2 kg lanzada hacia la izquierda a 20 m/s es impulsada en
la dirección contraria a 35 m/s al ser golpeada por un bat. La fuerza media sobre la
pelota es de 6 400 N. ¿Cuánto tiempo estuvo en contacto con el bat?
9. Una pelota de 500 g se desplaza de izquierda a derecha a 20 m/s. Un bat impulsa la

pelota en la dirección opuesta a una velocidad de 36 m/s. El tiempo de contacto fue
de 0.003 s. ¿Cuál fue la fuerza promedio sobre la pelota?
10. Un taco de billar golpea la bola ocho con una fuerza media de 80 N durante un
tiempo de 12 minutos. Si la masa de la bola es 200 g, ¿cuál será su velocidad?
11. Un jugador de golf golpea una pelota de 46 g con una velocidad inicial de 50 m/s a
30°. ¿Cuáles son las componentes horizontal y vertical de la cantidad de movimiento
impartida a la pelota?.
12. Una niña de 20 kg y un niño en patines están descansando parados frente a frente.
Se empujan entre ellos lo más fuerte que pueden y el niño se mueve a la izquierda
con una velocidad de 2 m/s, mientras que la niña se mueve a la derecha con una
velocidad de 3 m/s. ¿Cuál es la masa del niño?
13. ¿Qué magnitud tiene el momento lineal de un camión de 10 000 kg que viaja con
rapidez de 12.0 m/s? b) ¿Con qué rapidez tendría que viajar una vagoneta de 2000 kg
para tener i) el mismo momento lineal? ii) ¿la misma energía cinética?
14. Un carro de ferrocarril de 9150 kg viaja a lo largo de una vía horizontal sin fricción
con rapidez constante de 15.0 m/s. Una carga de 4350 kg, inicialmente en reposo, se
deja caer sobre el carro. ¿Cuál será entonces la nueva rapidez del carro?
15. Una pelota de béisbol de 0.145 kg lanzada a 35.0 m/s se batea horizontalmente de
regreso al pitcher a 56.0 m/s. Si el tiempo de contacto entre la pelota y el bate es de
5*10 -3 s, calcule la fuerza (que se supone constante) que ejerce el bate sobre la
pelota.
16. Un automóvil que circulaba a 8 m/s choca contra otro de la misma masa que estaba
detenido frente a un semáforo. ¿Cuál es la velocidad de los autos chocados
inmediatamente después de la colisión, suponiendo que ambos se mantengan
juntos?
17. Un camión de 2000 kg que viaja a 10 m/s choca contra un automóvil de 1200 kg que
inicialmente estaba en reposo. ¿Cuál es la velocidad común después del choque si
ambos se mantienen juntos? ¿Cuál es la pérdida en términos de energía cinética?
18. Un niño de 30 kg está de pie sobre una superficie sin fricción. Su padre le arroja un
balón de fútbol americano de 0.8 kg con una velocidad de 15 m/s. ¿Qué velocidad
tendrá el niño después de atrapar el balón?

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Elegiría atraparlas con el mismo momento lineal ya que es directamente proporcional a la

Ambo automóviles, sentirán la misma fuerza al momento de el choque, sin embargo el

6. Un cuerpo ligero y un cuerpo pesado tienen la misma energía cinética.

Se transfiere a la tierra. Ya que la masa de la tierra es muy grande, no puede medirse la

7. Con base en la conservación de la cantidad de movimiento, explique cómo un pez se

Actividades por desarrollar:

2. La cantidad de movimiento lineal de un corredor en los 100 metros planos es de 7.5

4. ¿Con qué rapidez viajará un automóvil de 1200 kg si tiene la misma cantidad de

7. ¿Cuál es la cantidad de movimiento de una bala de 3 g que se mueve a 600 m/s en

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