Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 25 vistas

    Instrumento de Evaluación Diagnóstica (Conocimientos Previos) Cálculo Diferencial 2022-2

    Cargado por

    phoenix
    Este documento presenta un examen diagnóstico de cálculo diferencial que consta de 5 problemas. Los problemas cubren temas como obtener el valor y límite de funciones, derivar funciones como cos3(x), interpretar la ecuación de la recta tangente geométricamente, y demostrar una igualdad funcional. El examen evalúa los conocimientos previos de los estudiantes en estos conceptos fundamentales de cálculo diferencial.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Instrumento de Evaluación Diagnóstica (Conocimientos Previos) Cálculo Diferencial 2022-2

    Cargado por

    phoenix
    25 vistas2 páginas
    Este documento presenta un examen diagnóstico de cálculo diferencial que consta de 5 problemas. Los problemas cubren temas como obtener el valor y límite de funciones, derivar funciones como cos3(x), interpretar la ecuación de la recta tangente geométricamente, y demostrar una igualdad funcional. El examen evalúa los conocimientos previos de los estudiantes en estos conceptos fundamentales de cálculo diferencial.

    Título original

    INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (CONOCIMIENTOS PREVIOS) CÁLCULO DIFERENCIAL 2022-2

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un examen diagnóstico de cálculo diferencial que consta de 5 problemas. Los problemas cubren temas como obtener el valor y límite de funciones, derivar funciones como cos3(x), interpretar la ecuación de la recta tangente geométricamente, y demostrar una igualdad funcional. El examen evalúa los conocimientos previos de los estudiantes en estos conceptos fundamentales de cálculo diferencial.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    25 vistas2 páginas

    Instrumento de Evaluación Diagnóstica (Conocimientos Previos) Cálculo Diferencial 2022-2

    Cargado por

    phoenix
    Este documento presenta un examen diagnóstico de cálculo diferencial que consta de 5 problemas. Los problemas cubren temas como obtener el valor y límite de funciones, derivar funciones como cos3(x), interpretar la ecuación de la recta tangente geométricamente, y demostrar una igualdad funcional. El examen evalúa los conocimientos previos de los estudiantes en estos conceptos fundamentales de cálculo diferencial.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 2

    INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

    CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS No. 3


    “ESTANISLAO RAMÍREZ RUIZ”

    ACADEMIA DE MATEMÁTICAS
    TURNO MATUTINO

    ALUMNO (A) BOLETA GRUPO FIRMA

    FECHA TIPO DE EXAMEN CALIFICACIÓN


    DE
    APLICACIÓN EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
    (CONOCIMIENTOS PREVIOS)

    CÁLCULO DIFERENCIAL

    INSTRUCCIONES:

    Resuelve todos los cuestionamientos o problemas. Se permite el uso de formulario y


    calculadora. Cada reactivo deberá ser resuelto de manera clara y explícita aplicando el método
    correspondiente.

    1. En Precálculo se obtiene la IMAGEN de Funciones, lo cual implica obtener el Valor


    (Numérico o Algebraico) de la Variable Dependiente y el método consiste en sustituir el

    ( )
    2
    3−x
    Valor de la Variable Independiente en la Función. Si y ( x) = 2 para
    x −9

    ( )
    2
    3−[h+3 ]
    x=h+ 3, entonces tenemos: y ( h+3 ) = 2 . Simplifica la IMAGEN a su mínima
    [h+3 ] −9
    expresión.

    2. Obtener el Límite de Funciones en Precálculo, se puede llevar a cabo mediante


    Procesos Algebraicos. Para resolver el lim
    y→0 ( √3 y 3+7 +3 )
    √ y 2+1−1 , se sugiere multiplicar √ y 2 +1−1
    √3 y 3 +7+3
    por el conjugado del numerador. Multiplica por el conjugado del numerador, tanto el
    numerador como el denominador y simplifica a la mínima expresión.

    2
    y2 ( √ y 2+ 1−1 )
    a) b) 3 3
    [ √3 y3 +7+ 3 ] ( √ y 2+ 1+1 ) [ √ y +7+ 3 ] ( √ y 2+ 1−1 )

    ( √ y 2+1−1 ) [ √3 y 3+7−3 ] y
    2

    c) d)
    2
    ( √3 y 3+7 ) −9 [ √3 y3 +7−3 ] ( √ y 2 +1−1 )

    DISEÑO Y ELABORACIÓN: I.Q.I. Y M. en EdD. MIGUEL ANGEL VILLAGÓMEZ ARAGÓN


    3. La SEGUNDA DERIVADA de Z ( x )=cos 3 (x) es:

    { }
    Z' ' ( x )=−3 ( [ cos ( x ) ] ) [ cos ( x ) ]−2 sen 2( x ) cos(x )
    2

    Utilizando la Identidad Trigonométrica Pitagórica: se n2 ( x )+ cos2 ( x ) =1, simplifica la


    Segunda Derivada a su mínima expresión.

    a) Z' ' ( x )=−3 cos ( x ) {cos 2 ( x )−2 sen2 (x) }

    b) Z' ' ( x )=−3 cos ( x ) {3 cos 2 ( x )−2 }


    c) Z' ' ( x )=−3 cos ( x ) {cos 2 ( x ) +2 sen 2 (x)}
    d) Z' ' ( x )=+ 3 co s ( x ) {3 cos2 ( x )−2 }

    4. Existen APLICACIONES de la Derivada, desde la perspectiva de su


    INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA. Por ejemplo, la Ecuación de la Recta
    x
    Tangente a la Curva y= 1+ x 2 denominada “La Serpentina”, en el Punto cuya Abscisa
    es igual a 3, es:
    3 −2
    y− = (x−3)
    10 25

    Escríbela en su Forma General, es decir, de la forma A x+ B y +C=0 .

    a) 4 x−50 y−27=0 b) 4 x+50 y +27=0

    c) −4 x+50 y −27=0 d) 4 x+50 y −27=0

    5. Apoyándote en los Conceptos Matemáticos del Problema No. 1, demuestra que

    f ( x+3 )
    =f ( 4 ) x
    f ( x−1 ) , para f ( x )=2 .

    “Las Matemáticas, son las letras del


    abecedario, con las que Dios escribió el
    Universo”
    Galileo Galilei
    DISEÑO Y ELABORACIÓN: I.Q.I. Y M. en EdD. MIGUEL ANGEL VILLAGÓMEZ ARAGÓN

    También podría gustarte