Este documento resume un artículo que analiza la importancia de la investigación en la formación de estudiantes de ciencias médicas. El artículo concluye que la investigación es fundamental en la adquisición de conocimientos y habilidades de los estudiantes y que los egresados deben desempeñar un papel protagónico en investigaciones que mejoren la calidad de la atención médica. Los autores también resaltan la necesidad de implementar métodos de enseñanza innovadores centrados en la investigación.
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Este documento resume un artículo que analiza la importancia de la investigación en la formación de estudiantes de ciencias médicas. El artículo concluye que la investigación es fundamental en la adquisición de conocimientos y habilidades de los estudiantes y que los egresados deben desempeñar un papel protagónico en investigaciones que mejoren la calidad de la atención médica. Los autores también resaltan la necesidad de implementar métodos de enseñanza innovadores centrados en la investigación.
Este documento resume un artículo que analiza la importancia de la investigación en la formación de estudiantes de ciencias médicas. El artículo concluye que la investigación es fundamental en la adquisición de conocimientos y habilidades de los estudiantes y que los egresados deben desempeñar un papel protagónico en investigaciones que mejoren la calidad de la atención médica. Los autores también resaltan la necesidad de implementar métodos de enseñanza innovadores centrados en la investigación.
Este documento resume un artículo que analiza la importancia de la investigación en la formación de estudiantes de ciencias médicas. El artículo concluye que la investigación es fundamental en la adquisición de conocimientos y habilidades de los estudiantes y que los egresados deben desempeñar un papel protagónico en investigaciones que mejoren la calidad de la atención médica. Los autores también resaltan la necesidad de implementar métodos de enseñanza innovadores centrados en la investigación.
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Nombre: María Paula Cely Alvarado
Código: 201924929
Formato Reseña investigación
1. Título: La investigación y su contribución formativa en estudiantes de las ciencias médicas.
2. Referencia del artículo: Rodríguez ATN, Rodríguez AA, García PM. La
investigación y su contribución formativa en estudiantes de las ciencias médicas. EduMeCentro. 2016;8(1):143-158.
3. Base de datos: Medigraphic.com
4. Introducción del Texto: Según este articulo la investigación es uno de los
principios que sustentan la formación integral de los estudiantes de medicina. Pero a veces suele verse afectada por la falta de motivación, lo cual puede desarrollar y fortalecer una mala cultura de investigación. Sin olvidar la falta de orientación y guía para la redacción y publicación de artículos, lo cual lleva a un trasfondo ideal que permite explicar los escasos resultados científicos en las ciencias médicas de América Latina. Ante dicha problemática, algunos estudiantes de medicina latinoamericanos se han incorporado a asociaciones científicas, que les han ampliado diferentes estrategias a dicha problemática que sin duda merecen ser consideradas para avanzar en el campo de la investigación y la formación profesional. Por ello se incentiva a la creación y desarrollo de revistas científicas para la publicación escritos de estudiantes, cuyo objetivo principal es publicar resultados originales, así como casos clínicos y cartas a los editores; en suma de la implementación frecuente de búsquedas, información, lectura y métodos de investigación entre otros. Estas estrategias, permitieron que los países latino americanos sean reconocidos por los enormes y poderosos aportes de los estudiantes de ciencias médicas en la contribución de la ciencia. Por esto, conceptualizar la actividad investigativa e implantarla en todo instante como táctica curricular en las asignaturas de las ciencias de la salud es un objetivo concreto pata conformar al alumno sobre bases científicas, para que transite por un camino con argumentos demostrados, firmes, preparado en un futuro de conseguir un resultado científico, más allá de prever, impulsar, curar o restaurar la salud del sujeto. Es por ello que la siguiente revisión bibliográfica está destinada a averiguar y hacer una correcta interpretación del valor que reviste la investigación y cómo ayuda a elevar la calidad y eficiencia en la formación de los alumnos de las ciencias médicas, partiendo de un abordaje del asunto más allá del entendimiento a conseguir en aras de mejorar no solo la salud, sino además de evaluar la problemática con un resultado final como es su publicación. 5. Resumen: En el artículo se resume que la investigación constituye uno de los cimientos en los que se sustenta la formación integral de los alumnos de las ciencias médicas. Notar a partir de su formación el valor de impulsar las bases de un entendimiento científico frente a la problemática de salud a la que se combaten y darle solución con un pensamiento profundo, ético e irrefutable, posibilita el egreso de un personal más preparado e entero con concepciones y perspectivas que maximicen el horizonte frente a la responsabilidad que tienen que aceptar. Esta revisión bibliográfica ejecuta una correcta interpretación del valor que reviste la averiguación científica en la constante tarea que desempeñan los expertos del sector.
6. Palabras Claves: Proyectos de investigación, estudiantes de Medicina,
educación médica, ciencias, salud y formación.
7. Problema(s) y pregunta(s) planteadas: Según lo que se evidencia y
analiza en este artículo su pregunta problema es ¿cómo contribuye la investigación a elevar la calidad y eficiencia en la formación de los estudiantes de las ciencias médicas?
8. Objetivo del artículo: El objetivo del tema en cuestión es Investigar y
realizar una adecuada interpretación de la importancia de como contribuye la investigación en la formación de los estudiantes de las ciencias médicas.
9. Metodología: Este artículo se basó en una metodología básica pero muy
eficiente como lo es la revisión bibliográfica, resaltando que es una manera de trabajo académico muy utilizado en la carrera de medicina en especial para elaborar artículos científicos, trabajos de fin de grado, máster o tesis. Por lo general esta metodología tiene como objetivo principal realizar una profunda y completa investigación documental, lo que nos lleva a una de las herramientas más puras y útiles de cualquier investigación como lo es la recopilación de información ya existente sobre un tema o problema en este caso sobre la importancia de la investigación en la formación académica de los estudiantes de las áreas médicas.
10. Resultados y Conclusiones: Finalmente se menciona como resultados y
conclusiones de este artículo que con base en todas las consideraciones teóricas y reflexiones en profundidad relacionadas con la investigación y sus aportes formativos a los estudiantes de Ciencias Médicas, la revisión concluyó que constituye un eje integrado que se encuentra en el proceso de formación profesional en la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas. Los talentos de los egresados, especialmente los médicos que trabajarán después de graduarse de la Atención Primaria de Salud (APS), deben jugar un papel protagónico en la realización de importantes investigaciones, que en este caso pueden ayudar a mejorar la calidad de la acción preventiva, la promoción y la atención de la salud. Es por eso que en las universidades médicas de hoy, es necesario utilizar métodos de enseñanza nuevos y apropiados para este propósito. 11. Implicaciones / aportes: Los autores de esta revisión bibliográfica piensan y aportan que la sociedad requiere personas creadoras, con capacidad de desarrollar una reacción investigativa personal en aras de obtener un admirable funcionamiento gremial con exitosos resultados, que puedan como contestación una mejor calidad de vida para sus pacientes. De esta forma van creciendo las emociones de responsabilidad social del profesional que comprende que sus actividades y conductas están afectando de manera directa a la sociedad y lo comprometen con ella. Resaltando como una enorme implicación, el valor del desarrollo de la indagación en el pregrado no es solo para la formación del futuro profesional como investigador, sino en su aporte a la solución de los inconvenientes de salud y su efecto social. Destacando que la indagación científica es más que un apoyo a la política de salud, es parte de ella. Ciertos ven su papel en la mejor formación de profesores y alumnos, en la recalificación persistente; o sea, una indagación cuyo primordial “producto” es el investigador mismo. Otra implicación de esta problemática es que si él estúdiate no sienten la necesidad de averiguar y de usar la investigacion en lo demás de los años de análisis difícilmente estarán en condiciones, una vez graduados, de realizarlo; es por esa razón que a lo largo de todo el proceso de formación se implementan labores que en primer año de la residencia empiezan con la presentación y asentimiento del protocolo o plan de averiguación y al finalizarla con el informe final de esta.
12. Postura Crítica / aspectos a resaltar, inconsistencias, aplicaciones
posibles, futuras investigaciones: Este artículo de revisión tiene un excelente enfoque e impacto en relación con la temática que manejan debido a que permite tener una completa contextualización y entendimiento de la investigación y de cómo influye la implementación de esta en los programas curriculares al igual que el acceso a asesoramientos y motivación del estudiante para adentrarse en las ramas de la investigación en especial en países de américa latina que en ocasiones tiene una muy baja publicación por falta de una buena redacción y construcción de ciencia. Sin olvidar que en el campo medico este tema es de gran relevancia ya que es una constante común en todas las carreras y en todos los países que la investigación este presente debido a que permite descubrir, argumentar refutar crear e intervenir en problemáticas que aquejan a la población siendo la base de toda formación académica. Por otro lado Es importante resaltar que es necesario definir bien o por lo menos mencionar el objetivo textualmente, ya que este solo se infiere a través de la lectura al igual que la metodología la cual como vemos se basa en la recopilación de datos bibliográficos pero esto no se evidencia textualmente en el artículo solo se infiere a través detenida y completa lectura del artículo. Para finalizar puedo afirmar que es una excelente fuente y base para la investigación de proyectos relacionados con este tema; ya que, al ser una revisión bibliográfica resume lo más importante que se debe saber de investigación en relación con las ciencias médicas para empezar a abordar el planteamiento de nuevas investigaciones.
Taller de Tesis II. Desarrollo Del Marco Teórico y Los Instrumentos de La Investigación, Educación, Aprendizaje, Bolivia, Estética, Yoga, Meditación, Físico, Computadora, Informática