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    Actividad Secuencias Cuadráticas Con Figuras

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    Selegna Mayo
    Este documento presenta varios ejercicios sobre sucesiones numéricas. Los ejercicios involucran determinar la fórmula general que rige una sucesión dadas algunas posiciones, completar tablas usando la fórmula, y calcular posiciones específicas de diferentes sucesiones.

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    Selegna Mayo
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    Este documento presenta varios ejercicios sobre sucesiones numéricas. Los ejercicios involucran determinar la fórmula general que rige una sucesión dadas algunas posiciones, completar tablas usando la fórmula, y calcular posiciones específicas de diferentes sucesiones.

    Descripción original:

    Secuencias cuadráticas

    Título original

    ACTIVIDAD SECUENCIAS CUADRÁTICAS CON FIGURAS

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    ACTIVIDAD: SUCESIONES NUMÉRICAS.

    1. ¿Cuántos cuadritos se necesitan para formar la pirámide que ocupa los lugares 5, 6,
    10 y 20? ¿Qué regla per mite obtener cada figura?

    5 6 10 20

    2. Dada la fórmula general: 2n2+ 2n + 1. Complete la tabla para determinar


    cuántos cuadritos tendrá la figura en cada posición.

    Posición Número de
    cuadritos
    1
    2
    3
    5
    7
    10
    15
    20

    3. Encuentra la fórmula general para la siguiente sucesión, a partir de las


    siguientes figuras y determina cuántos cuadritos iluminados tendrá la figura 8

    4. Determina el número de cuadritos que tendría la figura 6.


    _______
    Figura 6

    5. Teniéndo la fórmula n2+ 3 n - 1, encuentra los números que estarían en las 5


    primeras posiciones.
    ________, _______, _______, _______ y ________

    6. Determina la regla que permita obtener cualquier posición, a partir de la figura


    siguiente:

    7. Dadas las siguientes figuras determina la cantidad de puntos que tendrá la figura de
    la posición 10.
    LEE ATENTAMENTE Y SUBRAYA LA OPCIÓN CORRECTA
    1.En la revista que se edita en la Escuela Telesecundaria # 13 el maestro Carlos escribió la
    siguiente expresión general cuadrática: n 2 + n. Guadalupe decidió utilizar dicha expresión
    algebraica para calcular el número que ocupa la posición 5. ¿Cuál de las siguientes opciones
    encontró Guadalupe?
    A) 12 B) 15 C) 20 D) 30

    2. Observa la siguiente sucesión de números: 1, 5, 11,19, ... . ¿Con cuál de las siguientes
    expresiones se puede calcular el enésimo término de la sucesión anterior?
    A) 2n + n + 1 B) n + n – 1 C) n 2 + n – 1 D) n2 – n + 1

    3. Un artista empieza a construir una obra geométrica con piezas iguales, siguiendo un
    comportamiento como el que se describe a continuación:
    En el primer paso, coloca 1 pieza, en el segundo paso, coloca 3, en el tercer paso coloca 7, en el
    cuarto paso, coloca 13; y así sucesivamente. ¿Qué expresión permite predecir cuántas piezas
    colocará en el enésimo paso?
    A) n2+ n + 1 B) n2+ 2n – 2 C) n2+ 3n – 3 D) n2– n + 1

    4.¿Cuál es la expresión algebraica que genera a sucesión de números: 3, 12, 27, 48, 75, 108...?
    A) 3(3n + 2) B) 2n2+ 1 C) 3n2 D) n3+2n

    5.Unos amigos descubren que el número de caras de cualquier figura en una sucesión cuadrática
    está dado por la fórmula n2 + 3n – 1 donde (n) es el número de la figura. ¿Cuál es el número de la
    figura en la sucesión en la que es posible ver 153 caras de los cubos que la forman?
    A) Figura 11 B) Figura 12 C) Figura 13 D) Figura 14

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