Unidad 4

Preguntas de las unidades 4 y 5 de Probabilidad y estadística.
1. Se define como una proposición acerca de una o más poblaciones

a. Hipótesis
b. Regla de decisión
c. Decisión estadística
d. Ninguna de las anteriores
2. Es la conjetura o suposición que motiva la investigación.

a. La hipótesis de investigación
b. Planteamiento del problema
c. Datos de investigación
3. Se establecen de tal forma que pueden ser evaluadas por medio de técnicas estadísticas adecuadas.
a. Las hipótesis estadísticas
b. Planteamiento del problema
c. Datos de investigación
4. En la prueba de hipótesis se trabaja con dos hipótesis estadísticas que deben anunciarse explícitamente.
a. Nula y alternativa
b. De investigación y estadística
c. Nula y de investigación
d. Alternativa y estadística
5. Es la hipótesis que debe ser comprobada.

a. Nula
b. Alternativa
c. De investigación
d. Estadística
6. La conclusión a la que se desea o espera llegar como resultado de la prueba generalmente se usa como:
a. Hipótesis alternativa.
b. Hipótesis De investigación
c. Hipótesis Estadística
d. Hipótesis Nula
7. ¿Cuál es el propósito de probar la hipótesis?

a. Tomar una decisión
b. Saber para que se plantea
c. Es ayudar en la toma de decisiones mediante la decisión estadística
d. Rechazar o aprobar
8. Son la materia prima de la estadística y para este propósito se pueden definir como números
a. Hipótesis
b. Datos
c. Regla de decisión
d. Supuestos
9. Son algunos pasos para llevar a cabo la prueba de hipótesis:

Plantear la hipótesis y nivel de significancia
Método deductivo y observación
Regla de decisión y cálculo de la estadística de prueba
Todas las anteriores
10. ¿Cómo son las hipótesis nula y alternativa?
a. Complementarias
b. Iguales
c. No existe relación entre ellas
1.El error de tipo I consiste en:

a) rechazar H0 cuando es falsa
b) No rechazar H0 cuando es falsa.
c) rechazar H0 cuando es cierta.
d) No rechazar H0 cuando es cierta.
2. La hipótesis nula es un enunciado que se hace referente al comportamiento del
valor de un parámetro:
a) Poblacional para ser probada a través de la información de la población.
b) Muestral para ser probada a través de la información de la muestra.
c) Poblacional para ser probada a través de la información de la muestra.
d) Muestral para ser probada a través de la información de la población
3. La hipótesis alternativa es un enunciado que se hace para contrastar el
comportamiento del valor de un:
a) Estimador muestral definido en la hipótesis nula, dependiendo de los
resultados obtenidos de los valores de la muestra.
b) Parámetro poblacional definido en la hipótesis nula, dependiendo de los
c) Parámetro muestral definido en la hipótesis nula, dependiendo de los
d) Parámetro poblacional definido en la hipótesis nula, dependiendo de los
resultados obtenidos de los valores de la población.
4.El valor crítico es un.
a) Parámetro poblacional para determinar el punto que divide a la región en la
cual se rechaza la hipótesis nula y la zona en la que no se rechaza.
b) Cálculo para determinar el punto que divide a la región en la cual se rechaza
la hipótesis nula y la zona en la que no se rechaza.
c) Cálculo para determinar el parámetro muestral que divide a la región en la
d) Cálculo para determinar el parámetro poblacional que divide a la región en la
5. Un estadístico de prueba es una regla expresada con una fórmula que involucra
los valores:
a) De la muestra.
b) Del estimador.
c) Del parámetro.
d) De la población.
6. La región de rechazo son los valores de la prueba donde:
a) No se rechaza la hipótesis nula.
b) Se rechaza la hipótesis nula.
c) No se rechaza la hipótesis alternativa.
d) Se rechaza la hipótesis alternativa.
7.En la estadística uno de los procedimientos para probar la validez de un
enunciado relativo a un parámetro poblacional basándose en la evidencia muestral
Estamos hablando de:
a) Tabla de probabilidad.
b) Variable.
c) Prueba de hipótesis.
d) Curva normal.
8. ¿Qué es una hipótesis en estadística?
a) Es una afirmación que ayuda a esclarecer el objetivo del experimento.
b) Es una variable concreta que no necesitade prueba para llegar al objetivo del
experimento.
c) Es una proposición concreta que se prueba para ayudar a esclarecer el
objetivo del experimento.
d) Ninguna.
9. ¿Qué tipo de prueba representa la hipótesis nula cuando es una igualdad o una
diferencia?
a) Unilateral Inferior.
b) Bilateral.
c) Unilateral Superior
10.Los tipos de Errores son de tipo I, II y III.
a) Verdadero.
b) Falso.|
11. A H0 se le conoce como:
a) Hipótesis alternativa.
b) Hipótesis alterna.
c) Hipótesis (sin apellido).
d) Hipótesis nula.
12. Al error de aceptar a alguien cuando claramente no es para ti se le conoce
como.
a) Error tipo I.
b) Significación.
c) Error tipo II.
d) Potencia de la prueba
13.Al error de rechazar a alguien cuando no le importas, se le conoce como:
a) Sin error de heno.
b) Autoestima baja.
c) Error tipo II.
d) Error tipo I
14.El nivel de significación de la prueba se calcula como:
a) β.
b) 1− α.
c) α.
d) 1− β.
15. ¿Qué tipo de prueba representa la hipótesis nula cuando es mayor ?
a) Bilateral.
b) Unilateral Izquierda.
c) Un Unilateral Derecha.

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Preguntas de las unidades 4 y 5 de Probabilidad y estadística.

1. Se define como una proposición acerca de una o más poblaciones

2. Es la conjetura o suposición que motiva la investigación.

5. Es la hipótesis que debe ser comprobada.

7. ¿Cuál es el propósito de probar la hipótesis?

9. Son algunos pasos para llevar a cabo la prueba de hipótesis:

1.El error de tipo I consiste en:

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