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    Análisis de Correlación Lineal - Ejemplo

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    Existe una correlación moderada negativa de -0,395 entre ansiedad y satisfacción en un grupo de personas, lo que indica que altos niveles de ansiedad tienden a asociarse con bajos niveles de satisfacción. También se encontró una correlación baja positiva de 0,16 entre rendimiento y número de tazas de café consumidas, donde mayor consumo de café tiende a asociarse con mayor rendimiento. Finalmente, la correlación entre el estilo amoroso lúdico y la atracción personal fue baja y negativa (-0,34), sugiriendo que

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    Análisis de Correlación Lineal - Ejemplo

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    Existe una correlación moderada negativa de -0,395 entre ansiedad y satisfacción en un grupo de personas, lo que indica que altos niveles de ansiedad tienden a asociarse con bajos niveles de satisfacción. También se encontró una correlación baja positiva de 0,16 entre rendimiento y número de tazas de café consumidas, donde mayor consumo de café tiende a asociarse con mayor rendimiento. Finalmente, la correlación entre el estilo amoroso lúdico y la atracción personal fue baja y negativa (-0,34), sugiriendo que

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    Análisis de correlación lineal - ejemplo

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    Existe una correlación moderada negativa de -0,395 entre ansiedad y satisfacción en un grupo de personas, lo que indica que altos niveles de ansiedad tienden a asociarse con bajos niveles de satisfacción. También se encontró una correlación baja positiva de 0,16 entre rendimiento y número de tazas de café consumidas, donde mayor consumo de café tiende a asociarse con mayor rendimiento. Finalmente, la correlación entre el estilo amoroso lúdico y la atracción personal fue baja y negativa (-0,34), sugiriendo que

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    Análisis de Correlación Lineal - Ejemplo

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    Existe una correlación moderada negativa de -0,395 entre ansiedad y satisfacción en un grupo de personas, lo que indica que altos niveles de ansiedad tienden a asociarse con bajos niveles de satisfacción. También se encontró una correlación baja positiva de 0,16 entre rendimiento y número de tazas de café consumidas, donde mayor consumo de café tiende a asociarse con mayor rendimiento. Finalmente, la correlación entre el estilo amoroso lúdico y la atracción personal fue baja y negativa (-0,34), sugiriendo que

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    de 3

    Ejercicio

    No agrupados:
    ansiedad (x) satisfacción (y) xy x2 y2
    83 0,74 61,42 6889 0,5476
    50 0,75 37,5 2500 0,5625
    118 0,32 37,76 13924 0,1024
    124 0,95 117,8 15376 0,9025
    60 0,04 2,4 3600 0,0016
    39 0,35 13,65 1521 0,1225
    175 0,02 3,5 30625 0,0004
    210 0,04 8,4 44100 0,0016
    309 0,2 61,8 95481 0,04
    ∑ 1168 3,41 344,23 214016 2,2811

    rxy = __________ 9(344,23) - 1168*3,41


    √(9*214016–(1168)2) (9*2,281–(3,41)2)

    rxy = __________ N∑xy - ∑x*∑y__________


    √(N∑x2–(∑x)2) (N∑y2–(∑y)2)

    rxy= -0,395 la correlación entre x y y, es decir entre ansiedad y satisfacción

    Asociación moderada baja negativa (-0.395), que indica que niveles altos de ansiedad se asocian con niveles
    bajos de satisfacción

    No diga A mayor ansiedad menor satisfacción

    Otro ejemplo 0,16 entre rendimiento y número de tazas de café consumidas

    Existe una correlación de 0,16 entre rendimiento y número de tazas de café consumidas, bajas y positivas,
    donde mayor número de tazas de café consumidas tiende a asociarse con niveles altos de rendimiento

    Agrupados
    Se presentan datos de estudiantes universitarios de la Gran Caracas. Se evaluó su estilo amoroso, erótico
    y lúdico (más puntaje más estilo de cada tipo), su respuesta un reactivo sobre amor : el amor verdadero
    lo puede todo(1= nada de acuerdo, 2 desacuerdo, 3 acuerdo, 4 muy de acuerdo) y el puntaje en atracción
    personal (más puntaje más atracción por personas estables). Sexo( 0=mujer, 1=hombre), tienes pareja
    (0=no, 1=si).
    a) Establezca la relación entre las variables lúdico y atracción.
    Sexo Pareja edad Amor erótico lúdico Atracción
    0 1 20 2 25,00 18,00 66,00
    0 0 20 2 22,00 18,00 56,00
    0 1 22 3 25,00 12,00 66,00
    0 1 20 5 28,00 14,00 59,00
    0 0 23 1 25,00 15,00 59,00
    0 1 19 4 26,00 9,00 60,00
    1 0 19 4 20,00 8,00 59,00
    1 1 21 4 28,00 11,00 61,00
    0 1 21 4 20,00 13,00 58,00
    0 1 20 1 33,00 11,00 64,00
    0 0 19 4 27,00 21,00 60,00
    0 1 19 4 17,00 17,00 64,00
    1 0 22 4 24,00 17,00 66,00
    0 0 23 5 25,00 2,00 70,00
    1 0 20 3 27,00 4,00 60,00
    0 1 19 5 23,00 12,00 60,00
    0 1 21 4 28,00 5,00 68,00
    0 1 19 4 30,00 8,00 66,00
    1 0 26 4 21,00 14,00 68,00
    0 1 21 5 32,00 4,00 70,00
    0 1 19 3 25,00 20,00 50,00
    0 0 20 3 21,00 19,00 65,00
    0 0 19 5 28,00 15,00 58,00
    1 1 19 3 21,00 19,00 56,00
    0 0 19 3 21,00 18,00 56,00
    0 0 23 5 27,00 20,00 63,00
    0 1 20 4 23,00 10,00 69,00
    0 1 22 5 31,00 12,00 69,00
    0 1 19 2 24,00 25,00 60,00
    0 1 23 5 27,00 14,00 66,00
    0 1 21 4 28,00 15,00 67,00
    0 1 20 4 30,00 9,00 62,00
    0 1 19 3 29,00 8,00 64,00
    0 1 21 5 32,00 16,00 65,00
    0 1 22 4 29,00 15,00 70,00
    0 0 21 4 20,00 17,00 61,00
    1 0 22 4 21,00 22,00 63,00
    1 0 20 4 26,00 28,00 52,00
    0 1 21 4 26,00 15,00 65,00
    0 0 21 1 29,00 17,00 66,00
    0 1 19 3 29,00 15,00 63,00
    0 1 20 5 29,00 13,00 62,00
    0 0 22 1 23,00 21,00 62,00
    0 0 20 5 27,00 18,00 66,00
    0 1 18 5 31,00 15,00 70,00
    0 0 20 4 19,00 13,00 56,00
    Se agrupan ambas variables, para lo cual hay que obtener límites, límites reales, recorrido, amplitud y sus
    categorías. Se crea una tabla de doble entrada, con las variables en filas y columnas
    Lúdico LI = 2 LS= 28 28,5-1,5 = 27 k= 9 c =3 Atracción LI 50 LS 70 70,5-49,5 = 21 K=7 c=3
    Atracción (x)

    -3 -2 -1 0 1 2 3
    49,5 52,5 55,5 58,5 61,5 64,5 67,5 fiy ∑y ∑y2 ∑xy
    52,5 55,5 58,5 61,5 64.5 67,5 70.5
    Lúdico -4 1,5-4,5 1 0 2- 3 -12 48 -24
    Y 24
    -3 4,5-7,5 1 -9 1 -3 9 -9
    -2 7,5-10,5 2 2 -4 1 -4 1 -6 6 -12 24 -14
    0
    -1 10,5- 2 2 2 -2 1 -2 1 -3 8 -8 8 -5
    13,5 2 0
    0 13,5- 1 2 1 0 4 0 3 0 11 0 0 0
    16,5 0 0
    1 16,5- 3 1 1 1 5 10 10 10 10 14
    19,5 3 0
    2 19,5- 1 -6 1 3 6 5 10 20 0
    22,5 0
    3 22,5- 1 1 3 9 0
    25,5 0
    4 25,5- 1 -12 1 4 16 -12
    28,5
    fix 2 0 6 10 9 11 8 46 -8 144 -50
    ∑x´*fi ∑x -6 0 -6 0 9 22 24 43
    ∑x´2*fi ∑x2 18 0 6 0 9 44 72 149
    ∑xy -18 0 5 0 1 4 -42 -50

    Cuadritos representan el producto cruzado de cada variable en cada categoría, en lo que varían
    conjuntamente. Combinado de las dos variables. La suma de esos cuadros por categoría permite obtener la
    ∑xy

    rxy = __________ 46(-50) - 43*(-8)


    √(46*149–(43)2) (46*144–(-82)

    rxy = __________ N∑xy - ∑x*∑y__________


    √(N∑x2–(∑x)2) (N∑y2–(∑y)2)

    rxy= -0,34 correlación baja negativa entre estilo amoroso lúdico y atracción, donde niveles altos de
    lúdico tienden a asociarse con puntajes bajos en la escala de atracción.

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