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    Este documento presenta un cuadro comparativo de diferentes tipos de aprendizaje, incluyendo aprendizaje de procedimiento, declarativo, no asociativo y asociativo. Define cada tipo y proporciona características clave y ejemplos. El aprendizaje de procedimiento involucra seguir pasos para completar una tarea, el declarativo almacena información de forma consciente, el no asociativo se basa en cambios en la respuesta a estímulos repetidos, y el asociativo implica aprender asociaciones entre estímulos.

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    UNITEC campus en línea

    Modelos teóricos del aprendizaje.

    Licenciatura en Pedagogía.

    Pablo Eduardo Rodríguez Correa.


    Cuadro comparativo
    Tipos de aprendizaje Definición Características Ejemplo
    2
    De procedimiento Es un proceso mental que ayuda Se caracteriza por adquirir La resolución de problemas
    a constituir un sistema de datos, información que permite seguir matemáticos
    estos estarán disponibles a largo una serie de pasos, estos Se requiere la aplicación de
    plazo. Es un tipo de ayudarán a completar un proceso destrezas teóricas, estas
    conocimiento que demuestra exitosamente. Aplica para mostrarán información que ayude
    que es posible realizar una situaciones en las que es a encontrar una solución. La
    actividad de forma inconsciente. necesario planificar una solución. estrategia consiste en explicar los
    A través de él se adquieren Se mencionan actividades como pasos, posteriormente con la
    herramientas que permiten a los las estrategias y la aplicación de práctica se podrá corregir
    alumnos lograr recabar, reglas, como es sabido estos son cualquier error.
    comprender, aplicar, jerarquizar procedimientos que garantizan
    y encontrar relaciones entre lograr objetivos específicos.
    diversos datos que han sido
    adquiridos por una metodología
    teórica.

    Declarativo El conocimiento declarativo es Se subdivide en otras dos El sistema alfabético está


    un conjunto de información que tipologías. Uno es el integrado por un amplio conjunto
    se obtiene a partir de la conocimiento factual y el otro el de símbolos o signos. Esto se
    experiencia. Este conocimiento conocimiento conceptual. depende de reglas y normas
    previo acerca de algo en Se almacena información de específicas para su utilización.
    específico, Posteriormente se forma consciente. Cada uno de ellos está
    utiliza como base para crear un Tiene por objetivo comprender el relacionado con un concepto,
    nuevo conocimiento. porqué de las cosas. cuando se aprende este sistema
    se utilizar toda su información a
    largo plazo.
    No asociativo El aprendizaje no asociativo es Dentro del aprendizaje no Cuando alguien vive cerca de una
    un tipo de aprendizaje que se asociativo encontramos dos discoteca, al principio puede estar
    basa en un cambio en nuestra fenómenos: molesto por el ruido. Al cabo del
    respuesta ante un estímulo que La habituación y la sensibilización. tiempo, tras la exposición
    se presenta de forma continua y El aprendizaje no asociativo es de prolongada a este estímulo, no
    repetida. los aprendizajes más simples, y es notará la contaminación acústica,
    común en muchas especies. pues se habrá habituado al ruido.

    Asociativo Este es un proceso por el cual un Los procesos relacionados con el Si asociamos el despertador a
    individuo aprende la asociación aprendizaje asociativo tienen madrugar, descubriremos para
    entre dos estímulos o un lugar mediante la experiencia. qué sirve este instrumento y lo
    estímulo y un comportamiento. Los animales han sido los poco que nos agrada.
    Uno de los grandes teóricos de principales protagonistas en los
    3

    Referencias

    Castillero, O. (2019). Aprendizaje asociativo: tipos y características. Psicología y Mente.

    https://psicologiaymente.com/psicologia/aprendizaje-asociativo

    Montagud, N. (2021). Aprendizaje no asociativo: sus características y tipos. Psicología y Mente.

    https://psicologiaymente.com/psicologia/aprendizaje-no-asociativo

    García. J. (2017). Los 13 tipos de aprendizaje: ¿cuáles son? Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/desarrollo/tipos-de-

    aprendizaje

    Mateu, J. (2020). Pensamiento simbólico: qué es, características y tipos. Psicología y Mente.

    https://psicologiaymente.com/inteligencia/pensamiento-simbolico

    Rodríguez, A. (8 de octubre de 2019). Pensamiento simbólico: características, ejemplos, aplicaciones. Lifeder.

    https://www.lifeder.com/pensamiento-simbolico/

    Psicólogos en línea Asesoría psicológica gratuita. (11 de julio de 2020). Aprendizaje perceptivo. https://psicologosenlinea.net/10206-

    aprendizaje-perceptivo.html

    María. (29 de junio de 2020). Conocimiento procedimental. Wiki Psicología. https://wikipsicologia.com/conocimiento-procedimental/

    María. (30 de junio de 2020). Conocimiento declarativo. Wiki Psicología. https://wikipsicologia.com/conocimiento-declarativo/

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