Taller para 3er Parcial ESF
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González
a ) ¿Existe alguna evidencia para considerar que el diagnóstico tiene asociación con que
el tratamiento considere medicamentos o no? Utilice α = 0, 01 y dé el valor P de la
prueba.
b ) Si en el item anterior hay asociación, calcule el coeficiente de contingencia e interprete.
8. En la tabla 3 se presentan los puntajes obtenidos en los examenes de calidad de la educación
superior, Saber Pro (Ecaes), en el año 2010 para algunos programas de la Universidad
Nacional. Encontrar intervalos de confianza para cada uno de los programas al 90 % de
nivel de confianza.
Tabla 3: Puntajes promedio y desviación estándar de los programas evaluados en las pruebas
específicas, 2010.
Programa No. de Puntaje Desviación estándar
Evaluado evaluados promedio muestral
Enfermería 89 111,12 7,27
Fisioterapia 27 110,26 7,95
Odontología 33 109,2 10,4
Psicología 70 115,68 6,49
Trabajo Social 52 107,65 7,62
Fuente:Betancur (2010)[p.60].
9. Un investigador desea estimar la proporción de amas de casa que prefieren usar la marca
de mantequilla A. El investigador sabe de una encuesta realizada el año anterior que el
15 % de las amas de casa prefirieron la marca de mantequilla A. Calcule el tamaño de
muestra para que con una probabilidad de 0,95, la proporción muestral de amas de casa
Notas de Clase elaboradas por L. M. González
12. Considere los datos presentados por Cerda & Villarroel (2008) sobre diagnóstico nutricional
de 413 niños según profesores versus equipo de salud dados en la tabla 5. Presente el nivel
de concordancia entre los dos diagnósticos usando el Kappa de Cohen.
Tabla 5: Diagnóstico nutricional de niños según profesores versus según equipo de salud.
Profesores
Equipo de Salud Bajo Peso Eutrofia Sobrepeso Obesidad
Bajo Peso 8 12 2 2
Eutrofia 10 212 37 9
Sobrepeso 0 11 41 9
Obesidad 0 3 8 49
Fuente: Cerda & Villarroel (2008).
Referencias
Agresti, A. (1996), An Introduction to categorical data analysis, John Wiley & Sons.
Notas de Clase elaboradas por L. M. González