Escala de Valoracion Del Desarrollo Infantil. EDI

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28/07/22

Diaz Diaz Brenda Yuridia.


ESCALA DE VALORACIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL (EDI).

• ¿Qué es la EDI? Es una herramienta diseñada y validada en México para la


detección temprana de problemas neurodesarrollo en menores de 5 años de
edad.
• ¿Desde qué edad hasta que edad incluye la aplicación de la prueba para los
niños y niñas? 1 mes, 6 meses, 18 meses, 30 meses, 42 meses y 60 meses
• ¿En cuantos grupos de aplicación está organizada la prueba? En 15 grupos
• ¿Cuáles son las edades recomendadas que comenta el manual para la
aplicación de la prueba de EDI? 1 mes de edad
• ¿Cuál es el objetivo de la prueba? Evaluar a todos los niños y niñas, cada hito
tanto de la prueba como del manual debe ser similar para ambos
• ¿Cuáles son las modalidades de aplicación de la prueba? Hay 2 modalidades
de aplicación, la primera son las preguntas dirigidas que aquí se investiga el
hitem de interrogado a la mamá, al cuidador o al papá.
• ¿Cuál es el sistema de codificación de la prueba? Mg: motriz gruesa, Mf: motriz
fina, LE: lenguaje, CO: conocimiento, FRB: factores de riesgo biológico, ALA:
señales de alarma, ALE: señales de alerta y EN: exp. Neurológica
• ¿Cuántos y cuales son los bloques en los que se basa la prueba EDI? Bloque
1: datos personales, B2: evaluación de los 5 ejes, B3: calificación global de la
prueba EDI
• ¿Cuáles son los ejes del bloque 2 de la prueba? Factores de riesgos biológicos,
señales de alerta, áreas de desarrollo, señales de alarma y exp neurológica
• ¿Cuáles son los 3 posibles resultados de la prueba? Desarrollo normal o verde:
que es que el niño cumple con los hitos y habilidades esperados.
Rezago en el desarrollo o amarillo, el niño no cumple con todos los hitos, pero
no presenta un retraso.
Riesgo de retraso en el desarrollo o rojo: el niño no cumple hitos y presenta un
retraso

COMENTARIO

Como bien entendí en resumen es que el evaluar el desarrollo de los bebés permite
que sepamos si este es normal o existe algún rezago o riesgo de retraso en dicho
desarrollo y así saber establecer una estrategia de atención y tratamiento si es
necesario.

Lo más interesante para mí fue haber leído la evaluación de los 5 ejes, como lo son
los factores de riesgo biológico, señales de alerta, áreas del desarrollo, exploración
neurológica y señales de alarma, la que mas me llamo la atención fue la de señales
de alerta y como bien leí son los síntomas y signos que en ausencia de otra
alteración pueden sugerir una desviación del patrón normal del desarrollo.

Esta prueba EDI la pueden realizar médicos, pediatras, psicólogos y profesionales


capacitados para la aplicación, como bien lo dice el Centro Nacional para la salud
de la infancia y Adolescencia.

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