La Circunferencia-Geometría Analítica

Bachillerato Universitario en la Modalidad Distancia
Grupo: 01 Trimestre: 5 Periodo: 9GO22
“Geometría Analítica”
Estudiante: Ambar Reyes Dávalos
Profesor (a): Horacio Darsu Mendoza González
Actividad: 2. Módulo II: La Circunferencia

Resuelve los siguientes ejercicios, escribiendo todo el proceso y resaltando
las respuestas.
1. Escribir la ecuación de la circunferencia de centro (3, 4) y radio 2.
Datos:
r =2 {
C (3,4)⇒ h=3
k=4
Procedimiento:
( x−3 )2 + ( y−4 )2=22
22=( x 2−6 x +9 ) +( y 2−8 y+ 16)
4=x 2 + y 2−6 x−8 y+ 25

2 2
x + y −6 x−8 y +25−4=0
x 2+ y 2−6 x−8 y +21=0

2. Dada la circunferencia de ecuación x 2+ y 2−2 x + 4 y−4=0, hallar el centro y el
radio. Trazar la circunferencia.
Datos:
{
D=−2
x 2+ y 2−2 x + 4 y−4=0 ⇒ E=4
F=−4
Procedimientos:
Verificar que es una circunferencia real:
2 2
∆=(−2) + 4 −4 (−4)
∆=4+16+16
∆=36 ∆ >0 ∴ es una circunferencia
Calcular el centro:
C ( −−2
2
,− ) ⇒C ( 1 ,−2 )
4
2
Calcular el radio:
r=
√(−2)2 + 42−4(−4) r=
6
2 2
r =√
4 +16+16
r =3
2
r =√
36
2
3. Calcula la ecuación de la circunferencia que tiene su centro en (−1, 4) y es
tangente al eje de ordenadas. Trazar la circunferencia.
Datos:
{
C (−1,4)⇒ h=−1
k =4
Tangente al eje y
Procedimiento:
( x−(−1 ) ) 2+( y−4)2=r 2 tan 45 °=1
( x +1 )2+ ( y−4 )2=r 2 2

r =1
( x +1 )2+ ( y−4 )2=1

4. Calcula la ecuación de la circunferencia que tiene su centro en el punto de
intersección de las rectas x +3 y+ 3=0 , x + y +1=0 , y su radio es igual a 5. Trazar la
circunferencia.
Datos:
r 1 : x+3 y +3=0 r =5
r 2 : x+ y+1=0
Procedimiento:
Calculo del centro:
−1(x +3 y +3=0)⇒ −x−3 y−3=0 2 x=0
0
3(x + y +1=0) ⇒ 3 x+ 3 y +3=0 x=
2
2 x=0 x=0
Sustituyendo en la primera ecuación:
( 0 ) +3 y +3=0
0+3 y +3=0 Dando que el centro es
3 y +3=0 igual a: C (0 ,−1)
3 y=−3
−3
y= =−1
3
Sacar la ecuación de la circunferencia:
( x−0 )2+ ( y−(−1) )2=5 2 25=x2 + y 2 +2 y +1
5 =( x +0 )+( y +2 y +1)
2 2 2 2 2
x + y +2 y−24=0
5. Hallar la ecuación de la circunferencia concéntrica con la ecuación:
2 2
x + y −6 x+ 2 y −6=0, y que pasa por el punto (−3, 4).
Datos:
Circunferencia 1: x 2+ y 2−6 x+ 2 y −6=0
Procedimiento:
1.Encontrar el centro: 2.Encontrar el radio:
−6 2 2
h= h=3 ( x−3 ) + ( y −(−1 ) ) =r 2
−2
2
k=
−2
k =−1 ( (−3 )−3 )2 + ( 4−(−1 ) )2=r 2
3. Sacar la ecuación: (−6 )2+ ( 5 )2=r 2

2 2
( x−3 ) + ( y −(−1 ) ) =61 36+25=r
2
( x 2−6 x +9 ) + ( y 2+ 2 y +1 ) =61 2
r =61
2 2
x + y −6 x+ 2 y +10−61=0 r =√ 61
2 2
x + y −6 x+ 2 y −51=0 r =7.81
6. Los extremos del diámetro de una rueda de la fortuna son los puntos A (−5, 3) y
B (3, 1). ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia que representa la rueda de la
fortuna?
Datos:
Extremo A (−5,3)⇒ x 1=−5

y1 =3{ Extremo B(3,1)⇒ x 2=3
y 2 =1 {
| AB|=d d=diámetro
Procedimiento:
Encontrar el centro:
−5+3 3+1 −2 4
, , C=−1 , 2
2 2 2 2
Encontrar distancia entre centro y punto B (radio):
|C B|=√ (−1−3 ) +(2−1)2

2 2
2
( x−(−1 ) ) + ( y −2 )2=√ 17
|C B|=√ (−4 ) +(1)2 ( x +1 )2+ ( y−2 )2=17
2
|C B|=√ 16+1
|C B|=√ 17
DIARIO DE REFLEXIÓN DEL ALUMNO
Práctica o actividad
Módulo I y módulo II Diario núm. 01
realizada
Nombre Ambar Reyes Dávalos Fecha 20/08/2022
Calcular las ecuaciones de las distintas circunferencias, además de calcular

Breve descripción de las
otros datos como radio, centro, distancias entre puntos, diámetro y
actividades realizadas.
tangente. Graficar las circunferencias en GeoGebra.
Dificultad de realización
La mayoría de las actividades no estuvieron muy difíciles, pero se lleva su
de las actividades y
tiempo. Aunque casi todos los procedimientos se encontraban en la
valoración del tiempo
plataforma, algunos no les encontraba como hacerlos, y vi algunos videos
utilizado para su
de matemáticas y leí un documento.
realización.
Breve descripción de los Tomar apuntes de los temas en la plataforma Seduca (día 1). Revisar los
pasos seguidos en la apuntes y plataforma, comprender lo que piden en los problemas, revisar
elaboración de las los procedimientos adecuados para su resolución y comprobar las
actividades. respuestas (día 2).
¿Qué obtienes de estas

actividades? ¿Qué Cosas como esta son muy útiles a la hora de hacer planos y estudiar
puedes transferir a tu arquitectura.
vida personal?
¿Qué agregarías a las

actividades para Nada por el momento.
mejorarlas?
Estrategias de
aprendizaje que tú Apuntes y práctica.
utilizaste.
Aciertos en la
Siento que la mayoría de ejercicios me salieron bien.
elaboración:
Errores en la No estoy muy segura en mi procedimiento para el ejercicio tres, siento

elaboración: que me faltó hacer algo, pero no sé qué.
Durante la mayor parte del tiempo estuve concentrada, a veces me

Sentimientos
asustaba cuando no encontraba el procedimiento para hacer un ejercicio,
experimentados al
pero al poco tiempo lo encontraba en Internet. En el último ejercicio había
momento de desarrollar
hecho mal el procedimiento, y eso me hizo sentir mal, pero luego vi un
las actividades.
video y encontré lo que estaba haciendo mal.

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Grupo: 01 Trimestre: 5 Periodo: 9GO22

Estudiante: Ambar Reyes Dávalos

Profesor (a): Horacio Darsu Mendoza González

Actividad: 2. Módulo II: La Circunferencia

( x−3 )2 + ( y−4 )2=22

22=( x 2−6 x +9 ) +( y 2−8 y+ 16)

4=x 2 + y 2−6 x−8 y+ 25

x 2+ y 2−6 x−8 y +21=0

( x−(−1 ) ) 2+( y−4)2=r 2 tan 45 °=1

( x +1 )2+ ( y−4 )2=r 2 2

( x +1 )2+ ( y−4 )2=1

( x−0 )2+ ( y−(−1) )2=5 2 25=x2 + y 2 +2 y +1

3. Sacar la ecuación: (−6 )2+ ( 5 )2=r 2

Extremo A (−5,3)⇒ x 1=−5

|C B|=√ (−1−3 ) +(2−1)2

Nombre Ambar Reyes Dávalos Fecha 20/08/2022

Calcular las ecuaciones de las distintas circunferencias, además de calcular

¿Qué obtienes de estas

¿Qué agregarías a las

Errores en la No estoy muy segura en mi procedimiento para el ejercicio tres, siento

Durante la mayor parte del tiempo estuve concentrada, a veces me

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