Algebra 2
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Algebra 2
Contenido > Unidad > Evaluación
Primer parcial
Autoevaluación Tema 2 de Álgebra
no es par ni impar.
Ninguna respuesta
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51196&id_curso=48209&wAccion=verevaluacion 1/2
21/7/22, 17:14 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
] , ]U] , [
[-4,1[
]-4,1]
[4,1]
{1,2,3,4,5,6} y {1,5,11,19,29,41}
{0,1,2,3,4,5,6} y {-1,1,5,11,19,29,41}
{1,2,3,4,5,6} y {1,5,11,19,27,39}
{ 0,1,2,3,4,5,6} y {-1,1,5,11,19,27,39}
Ninguna respuesta
Hallar el rango de , Si
]4,19]
[4,19]
]-4,19]
[-4,19[
Ninguna respuesta
Anterior
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25/7/22, 12:22 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
Contenido > Unidad > Evaluación
[21, [y [0, [
] [y [ [
[29, [y [0, [
]29, [y [0, [
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51192&id_curso=48205&wAccion=verevaluacion 1/3
25/7/22, 12:22 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
Inyectiva
Sobreyectiva
Biyectiva
Inversa
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Una Relación
No es necesario verificar
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https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51192&id_curso=48205&wAccion=verevaluacion 3/3
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Primer parcial
Autoevaluación Tema 2 de Álgebra
no es par ni impar.
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21/7/22, 17:14 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
] , ]U] , [
[-4,1[
]-4,1]
[4,1]
{1,2,3,4,5,6} y {1,5,11,19,29,41}
{0,1,2,3,4,5,6} y {-1,1,5,11,19,29,41}
{1,2,3,4,5,6} y {1,5,11,19,27,39}
{ 0,1,2,3,4,5,6} y {-1,1,5,11,19,27,39}
Ninguna respuesta
Hallar el rango de , Si
]4,19]
[4,19]
]-4,19]
[-4,19[
Ninguna respuesta
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25/7/22, 11:49 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
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no es par ni impar.
Ninguna respuesta
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51191&id_curso=48204&wAccion=verevaluacion 1/3
25/7/22, 11:49 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
[21, [y [0, [
] [y [ [
[29, [y [0, [
]29, [y [0, [
Ninguna respuesta
y
y
y
y
y
Anterior
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51191&id_curso=48204&wAccion=verevaluacion 2/3
25/7/22, 11:49 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51191&id_curso=48204&wAccion=verevaluacion 3/3
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Autoevaluación Tema 2 de Álgebra
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] , ]U] , [
[-4,1[
]-4,1]
[4,1]
{1,2,3,4,5,6} y {1,5,11,19,29,41}
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{1,2,3,4,5,6} y {1,5,11,19,27,39}
{ 0,1,2,3,4,5,6} y {-1,1,5,11,19,27,39}
Ninguna respuesta
Hallar el rango de , Si
]4,19]
[4,19]
]-4,19]
[-4,19[
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24/7/22, 22:09 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
Contenidos > Unidad > Evaluación
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https://evirtual.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=7938713&id_curso=22208&wAccion=verevaluacion 1/3
24/7/22, 22:09 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
27
18
Considere las funciones {(2,3), (a,2), (3,4), (4,4)}, {(2,3), (3,2), (4,4), (5,4)}.
Seleccione la opción verdadera.
{2, 3, 4}
{2, a, 3, 4}
{2, a, 3, 4, 5}
Ninguna respuesta
https://evirtual.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=7938713&id_curso=22208&wAccion=verevaluacion 2/3
24/7/22, 22:09 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
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Contenido > Unidad > Evaluación
Inyectiva
Sobreyectiva
Biyectiva
Inversa
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{-1, 0, 4, 7} y {0, 2, 3, 4}
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?wAccion=verevaluacion&wid_evaluacion=51202&id_curso=48215 1/3
25/7/22, 10:32 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
no es par ni impar.
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] , ]U] , [
[-4,1[
]-4,1]
[4,1]
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https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?wAccion=verevaluacion&wid_evaluacion=51202&id_curso=48215 2/3
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21/7/22, 15:13 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
Contenido > Unidad > Evaluación
No tiene asíntotas
[21, [y [0, [
] [y [ [
[29, [y [0, [
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51203&id_curso=48216&wAccion=verevaluacion 1/3
21/7/22, 15:13 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
]29, [y [0, [
{-1, 0, 4, 7} y {0, 2, 3, 4}
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51203&id_curso=48216&wAccion=verevaluacion 2/3
21/7/22, 15:13 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
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https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51203&id_curso=48216&wAccion=verevaluacion 3/3
22/7/22, 0:04 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
Contenido > Unidad > Evaluación
no es par ni impar.
Ninguna respuesta
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51201&id_curso=48214&wAccion=verevaluacion 1/2
22/7/22, 0:04 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
Si {(-5,7),(-5,9),(-4,7),(-4,9),(1,7),(1,9)}, determine y .
A={2,7,1,-4} y B={7,-4}
A={7,9} y B={-5,-4,1}
A={-5,1,-4} y B={2,-4}
A={-5,-4,1} y B={7,9}
A={1,7} y B={2,-4,1}
{1,2,3,4,5,6} y {1,5,11,19,29,41}
{0,1,2,3,4,5,6} y {-1,1,5,11,19,29,41}
{1,2,3,4,5,6} y {1,5,11,19,27,39}
{ 0,1,2,3,4,5,6} y {-1,1,5,11,19,27,39}
Ninguna respuesta
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https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51201&id_curso=48214&wAccion=verevaluacion 2/2
21/7/22, 15:13 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
Contenido > Unidad > Evaluación
No tiene asíntotas
[21, [y [0, [
] [y [ [
[29, [y [0, [
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51203&id_curso=48216&wAccion=verevaluacion 1/3
21/7/22, 15:13 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
]29, [y [0, [
{-1, 0, 4, 7} y {0, 2, 3, 4}
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51203&id_curso=48216&wAccion=verevaluacion 2/3
21/7/22, 15:13 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
Anterior
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51203&id_curso=48216&wAccion=verevaluacion 3/3
21/7/22, 15:13 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
Contenido > Unidad > Evaluación
No tiene asíntotas
[21, [y [0, [
] [y [ [
[29, [y [0, [
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51203&id_curso=48216&wAccion=verevaluacion 1/3
21/7/22, 15:13 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
]29, [y [0, [
{-1, 0, 4, 7} y {0, 2, 3, 4}
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51203&id_curso=48216&wAccion=verevaluacion 2/3
21/7/22, 15:13 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
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https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51203&id_curso=48216&wAccion=verevaluacion 3/3
25/7/22, 15:26 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
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Primer parcial
Autoevaluación Tema 2 de Álgebra
no es par ni impar.
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no es par ni impar.
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25/7/22, 15:26 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]
Considere las funciones {(2,3), (a,2), (3,4), (4,4)}, {(2,3), (3,2), (4,4), (5,4)}.
Seleccione la opción verdadera.
{2, 3, 4}
{2, a, 3, 4}
{2, a, 3, 4, 5}
Ninguna respuesta
Inyectiva
Sobreyectiva
Biyectiva
Inversa
Ninguna respuesta
Si {(-5,7),(-5,9),(-4,7),(-4,9),(1,7),(1,9)}, determine y .
A={2,7,1,-4} y B={7,-4}
A={7,9} y B={-5,-4,1}
A={-5,1,-4} y B={2,-4}
A={-5,-4,1} y B={7,9}
A={1,7} y B={2,-4,1}
Anterior
https://evirtual2.espe.edu.ec/evaluaciones.cgi?id=51196&id_curso=48209&wAccion=verevaluacion 2/2