Cepre-Untecs Ciclo 2009 - II: Matemática Ii Ejercicios de Clase #14

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MATEMÁTICA II EJERCICIOS DE CLASE Nº

14

UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DEL CONO SUR DE LIMA

CEPRE-UNTECS
Dirección
Ciclo 2009 – II
ALGEBRA

CEPRE-UNTECS CICLO 2009 - II Pág. 1


MATEMÁTICA II EJERCICIOS DE CLASE Nº
14
SISTEMA DE 2 ECUACIONES Luego  = - 
DETERMINANTE
3. Si dos filas o dos columnas son iguales, el
Es el valor numérico obtenido al desarrollar
determinante es igual a cero.
convenientemente una matriz cuadrada, se le
representa encerrando sus elementos de la
matriz entre dos barras verticales.

Determinante de Segundo Orden:

4. Si se multiplica cada uno de los elementos


Sea una matriz de orden 2x2 de cualquier fila o cualquier columna por el
su determinante será. mismo factor, el determinante queda
multiplicado por ese factor.
Ejemplo

Propiedades del determinante


1. Si a los elementos de una fila o columna, se
le suman o restan los elementos de otra fila Multiplicando la primera columna por 3,
o columna multiplicadas por los factores que tenemos
se requieran, el determinante no se altera.

Ejemplo

5. Si los elementos de una fila (o columna) de


Si a la tercera columna lo un determinado son la suma algebraica de
multiplicamos por k, y luego lo suman a la varias cantidades, la determinante se
primera columna, tenemos el determinante: descompone en tantos determinantes como
términos tiene la suma.

Aplicación a los sistemas de dos


Ecuaciones Lineales. Sea el sistema de
dos Ecuaciones Lineales.

2. Si se intercambian dos filas o dos columnas


adyacentes de un determinante, su valor
cambia de signo; pero, su valor absoluto no Entonces
se altera.
Ejemplo
; determinante del sistema.

; determinante de la variable x.

; determinante de la variable y.

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a) 25 b) 13 c) 28 d) 38 e) 26
Regla de CRAMER:
3. Calcular el valor de
DISCUSIÓN DE LA SOLUCIÓN
1. Si x, y  R y s  0, el sistema es
compatible determinado.
2. Si x = 0; y  0 y s = 0 el sistema es
compatible indeterminado y presenta infinitas a) 30 b) 45 c) 60 d) e)
soluciones.
3. Si y  0; y  0 y s = 0, el sistema es 4. Hallar el valor de m para que el sistema
incompatible por lo que no presenta
soluciones.

SISTEMA DE ECUACIONES (NO LINEALES) no tenga solución


Es un conjunto de dos o más ecuaciones en el
cual las expresiones matemáticas que a) 3/2 b) 4 c) -3/2 d) 3y-2 e) -1/2
intervienen en el sistema pueden ser
algebraicos o no algebraicos, como:

5. Dado determine el valor


de n para que el sistema sea compatible
SISTEMAS
indeterminado.
ALGEBRAICOS
a) 3 b) -3 c) 2 d) -2 e) 0

6. Determinar a, para que el sistema lineal


SISTEMAS NO tenga solución única.
ALGEBRAICOS

Para resolver este tipo de sistemas no existe a) b) c)


un método general, sin embargo de acuerdo a
la forma que presenta el sistema, se resolverá d) e)
utilizando capítulos anteriores ya vistos como
producto notables, factorizando diversos 7. Halla “k” si el sistema es incompatible:
artificios.

EJERCICIOS DE CLASE
a) -5 b) 6 c) d) 4 e)
8. Hallar (a+b) si el sistema

1. Si el sistema tiene soluciones


no triviales, halla la solución del sistema: es indeterminado
a) -3/5 b) -7/5 c) 2/3 d) 5/4 e) 3/2

a) x=6, y=1 b) x=2, y=2 c) x=6, y=2 9. Calcular “x” en:


d) x=-2, y=6 e) x=6, y=2

2. Calcular los valores de  para que el


sistema 5x+2y=x  3x+y=y, tenga
infinitas soluciones; dar como respuesta la
a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 e) 7
suma de los cuadrados de dichos valores.

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10. Si el sistema es
indeterminado; hallar el valor de “a+b”. Indique el número de soluciones

a) 12 b) -20 c) 8 d) -10 e) 10 a) 4 b) 0 c) 3 d) 1 e) 2

11. Hallar la condición de “k” para que el 17. Al resolver el sistema


sistema siguiente:

tenga solución única.


Dar como respuesta un valor de xy
a) k5 b) k15/2 c) k2 d) k3 e) k2/3
a) 20 b) 100 c) 200 d) 30 e) 184
12. Si el sistema
18. Resuelve:

no tiene soluciones

a) 3 b) -3 c) 1 d) -1 e) 2 a) b) c)
d) e) 
13. Hallar x en la ecuación
19. Resolver:

a) 20 b) 22 c) 19 d) 28 e) 30

a) b) c)
14. Calcular el resto de la división de
polinomios equivalente a: d)
e)
20. Si el siguiente sistema es compatible
indeterminado.
(a-3)x + (b-2)y = 8
a) -2 b) -3 c) -4 d) 0 e) 1 (a+1)x + (b+4)y = 24

Calcular a+b
15. Calcular el valor de “m” de modo que la
ecuación equivalente a: a) 1 b) 2 c) 5 d) 10 e) 15

EVALUACIÓN

1. Hallar xy si

tenga raíces iguales a) 16 b) 18 c) 20 d) 22 e) 24

a) 2/5 b) -2/5 c) 1/5 d) 1/3 e) 4 2. Hallar “m” si el sistema es incompatible

16. Luego de resolver el sistema

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a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8 a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 11

3. Hallar x+y si 11. Hallar “a” para que el sistema:


Ax – 6y = 5a -3
2x + (a - 7)y = 29 – 7a
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 Sea indeterminado

4. Hallar r si el sistema es compatible a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e) 11


determinado
12. Hallar “m” para que el sistema:
2x – 5y = 3
mx + 3y = 7
a) r66 b) r67 c) r68
No tenga solución:
d) r69 e) r70
a) 3 b) 4/5 c) 5 d) 6/5 e) -6/5

13. Calcular 2 + 2 de tal forma que el


5. Calcular
sistema:
a) 49 b) 64 c) 81 d) 100 e) 121 (-3)x – (-5)y = 10
4x – 3y = 5
6. Hallar la suma de valores “x” e “y” luego de Adopta infinitas soluciones:
resolver.
a) 12 b) 122 c) 242 d) 322 e) 422

14. Luego de resolver:

a) 12 b) 16 c) 8 d) -6 e) 13 2x2 + 3y2 = 83
3x2 – y2 = -13
7. Hallar el valor de “k” si el sistema es Indique un valor de x+y
indeterminado
a) 1 b) 2 c) 3 d) 0 e) 5

15. Al resolver el sistema:


a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13

8. Hallar el mayor valor de k si el sistema es


incompatible.
Indique la suma de los valores que toma “x”.

a) 1 b) 2 c) 3 d) 0 e) 5
a) 4 b) -4 c) 5 d) 6 e) -3
9. Un valor de “y” que satisface el sistema es:

a) 2 b) -2 c) d) e) -1
10. Hallar “m” si el sistema:

Es compatible

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