Informe D Refuerzo Escolar 5e

Sub
Dirección de
Educación
Primaria
INFORME N° ….. – 2022 - IE
PARA : La subdirección de educación primaria
DE : Luz Villanueva Escalante
ASUNTO : Informe de implementación y ejecución del Refuerzo Escolar 2022
FECHA : 08/08/2022
Me es grato dirigirme a Ud. para hacerle llegar mi cordial saludo y a la vez informarle
los logros y dificultades obtenidos por el Quinto grado “E” grado de primaria en la
implementación y ejecución del Refuerzo Escolar 2022 tal como se detalla a
continuación:
ATECEDENTES:
 El presente se desarrollo en relación a la Base normativa RVM N°045-2022-
MINEDU “Disposiciones sobre la Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar para
estudiantes de los niveles de Educación Primaria y Secundaria de Educación
Básica Regular - movilización nacional para el progreso de los aprendizajes”
 Dicho documento prioriza el desarrollo de las Competencias de Matemática y

de Comunicación para seguir aprendiendo, además de la dimensión
socioemocional:
Área Nivel Primaria

curricular
Comunicación  Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

• Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Matemática • Resuelve problemas de cantidad.

• Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
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• Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
• Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
 El Refuerzo Escolar 2022 se programó teniendo en cuenta los recursos de la

plataforma digital “Perueduca” y los resultados de la evaluación diagnostica (a
los estudiantes) de inicio del año escolar quedando estructurada de la
siguiente manera:
ETAPAS ACTIVIDADES CRONOGRAMA NIVEL DE EJECUCIÓN
M A M J J A S O N D INICIO PROCES LOGRA

O DO
1. x x
Identificación
de
necesidades y
DIAGNÓSTICO
selección.
2. Organización x x
y horarios
3. x x
Comunicaci
ón a las
familias
4. Análisis de x x
resultados
DESARROLLO
5. Desarrollo x x x
de
actividades
6. Reuniones x x
padres y pares
7. Evaluación de x x
CIER
RE
salida.
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8. Informe a x x
padres
9. Sistematizar x x
la información y
comunicar a la
IGD.
Refuerzo Escolar: es un proceso pedagógico planificado y diferenciado, que tiene por

finalidad responder a las necesidades de aprendizaje identificadas, respecto al
desarrollo de las competencias relacionadas a las áreas de Comunicación y
Matemática, mediante una evaluación diagnóstica aplicada al inicio de la
implementación. Este proceso requiere apoyo emocional, tiempo, recursos y espacio
específico. Se desarrolla dentro de la estrategia nacional.
Para tal fin se ejecutó la estrategia del refuerzo escolar en la I.E. con las herramientas
propuestos por el MINEDU en la plataforma de Perueduca:
https://www.perueduca.pe/#/home/destacados/encuentra-aqui-las-herramientas-
pedagogicas-para-dar-inicio-a-la-estrategia-refuerzo-escolar-este-2022
ANALISIS DE RESULTADOS POR PROCESOS (COMUNICACIÓN)
ETAPAS LOGROS DIFICULTADES COMPROMISOS
1. Logran relacionar e 1. 1.
identificar los datos de un
problema y la expresa en
un modelo de solución.
DIAGNÓSTICO
2. Logra realizar cálculos 2. 2.

aplicando diferentes
operadores matemáticos
con números de 3 cifras
3.Utiliza diversas 3. 3.
estrategias para hallar
la resolver una
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situación problemática
4. Logra identificar 4. 4.
secuencias grafica
presentada ,
identificando el patrón
de formación.
5. Logra aplicar 5. 5.
estrategias de
procedimientos de
DESARROLLO
conteo o de cálculo al
encontrar e termino
intermedio de una
secuencia.
6. explica ciertos 6. 6.
procedimientos al
continuar o crear un patrón
numérico de p
Repetición con dos
criterios.
7. Representa igualdades 7. 7.
numéricas en forma gráfica
y simbólica,
8. Aplica estrategias de 8. 8.
procedimientos de conteo
o de cálculo al encontrar el
CIERRE
termino intermedio de una

secuencia.
9. Explica en forma 9. 9.
pertinente ciertos
procedimientos al
continuar o crear un patrón
numérico de repetición con
dos criterios.
Es todo cuanto informo en honor a la verdad y para los fines que usted estime por convenientes.
Atentamente;
LUZ VILLANUEVA ESCALANTE
Sub
Dirección de
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Primaria
DOCENTE QUINTO”E”-
PRIMARIA

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 Dicho documento prioriza el desarrollo de las Competencias de Matemática y

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Comunicación  Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

Matemática • Resuelve problemas de cantidad.

• Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

• Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.

 El Refuerzo Escolar 2022 se programó teniendo en cuenta los recursos de la

ETAPAS ACTIVIDADES CRONOGRAMA NIVEL DE EJECUCIÓN

M A M J J A S O N D INICIO PROCES LOGRA

Refuerzo Escolar: es un proceso pedagógico planificado y diferenciado, que tiene por

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2. Logra realizar cálculos 2. 2.

termino intermedio de una

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