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    Actividad 6. Sobrepoblación

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    Simon Santos Luis
    Este documento presenta las respuestas de cuatro integrantes a preguntas sobre sobrepoblación y su impacto ambiental antes y después de leer tres artículos y ver un video sobre el tema. Los integrantes comparten inicialmente sus opiniones, sugieren soluciones y enfoques comunes. Luego de la lectura y video, modifican sus opiniones y consideran verdaderas soluciones. Finalmente, cada integrante realiza tablas y gráficas sobre el crecimiento poblacional y huella ecológica de países asignados, y concluye sobre sus

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    Actividad 6. Sobrepoblación

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    Este documento presenta las respuestas de cuatro integrantes a preguntas sobre sobrepoblación y su impacto ambiental antes y después de leer tres artículos y ver un video sobre el tema. Los integrantes comparten inicialmente sus opiniones, sugieren soluciones y enfoques comunes. Luego de la lectura y video, modifican sus opiniones y consideran verdaderas soluciones. Finalmente, cada integrante realiza tablas y gráficas sobre el crecimiento poblacional y huella ecológica de países asignados, y concluye sobre sus

    Título original

    Actividad 6. Sobrepoblación

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    Este documento presenta las respuestas de cuatro integrantes a preguntas sobre sobrepoblación y su impacto ambiental antes y después de leer tres artículos y ver un video sobre el tema. Los integrantes comparten inicialmente sus opiniones, sugieren soluciones y enfoques comunes. Luego de la lectura y video, modifican sus opiniones y consideran verdaderas soluciones. Finalmente, cada integrante realiza tablas y gráficas sobre el crecimiento poblacional y huella ecológica de países asignados, y concluye sobre sus

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    Este documento presenta las respuestas de cuatro integrantes a preguntas sobre sobrepoblación y su impacto ambiental antes y después de leer tres artículos y ver un video sobre el tema. Los integrantes comparten inicialmente sus opiniones, sugieren soluciones y enfoques comunes. Luego de la lectura y video, modifican sus opiniones y consideran verdaderas soluciones. Finalmente, cada integrante realiza tablas y gráficas sobre el crecimiento poblacional y huella ecológica de países asignados, y concluye sobre sus

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    de 3

    Nombre del integrante 1:

    Nombre del integrante 2:


    Nombre del integrante 3:
    Nombre del integrante 4:

    1. Antes de leer los artículos comparte tu opinión sobre el tema de la


    sobrepoblación y su relación con el impacto ambiental.
    Integrante 1:

    Integrante 2:

    Integrante 3:

    Integrante 4:

    2. Si la sobrepoblación tiene un impacto negativo en el ambiente ¿qué solución


    sugieres para disminuir el impacto?
    Integrante 1:

    Integrante 2:

    Integrante 3:

    Integrante 4:

    3. ¿Cuáles son los enfoques de solución más comunes para reducir la


    sobrepoblación y su impacto?
    Integrante 1:

    Integrante 2:

    Integrante 3:

    Integrante 4:

    A continuación lee los siguientes tres artículos

    https://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-57307247

    https://www.bbc.com/mundo/noticias-51156541

    https://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-62679545

    Ve el siguiente video:
    https://ed.ted.com/featured/t1pefMVY#review

    4. Después de haber leído los artículos y el video ¿cuál es ahora tu opinión sobre
    el tema de la sobrepoblación y su relación con el impacto ambiental?
    Integrante 1:

    Integrante 2:

    Integrante 3:

    Integrante 4:

    5. Después de haber leído los artículos y visto el video, ¿cuál consideras que es
    la verdadera solución al impacto de la sobrepoblación en el medio ambiente?
    Integrante 1:

    Integrante 2:

    Integrante 3:

    Integrante 4:

    6. Qué fué lo que más te llamó la atención de los artículos


    Integrante 1:

    Integrante 2:

    Integrante 3:

    Integrante 4:

    7. Qué fué lo que más te llamó la atención del video


    Integrante 1:

    Integrante 2:

    Integrante 3:

    Integrante 4:

    8. Realiza las siguientes tablas:


    ● Realiza gráficas del crecimiento de población de 1900 a la fecha en
    periodos de cada 10 años de los siguientes países: China, India, Afganistán,
    México, Estados Unidos, Japón, Israel, Sudáfrica, Italia, Chile y Corea del
    Sur. Realiza una por país e incluye la tabla con los datos
    ● Realiza una tabla de los mismos países con las siguientes fechas:
    1961,1980,2000,2010, 2018. Realiza una por país e incluye la tabla con los
    datos Consulta los datos aquí:https://data.footprintnetwork.org/#/??
    _ga=2.137801520.184241770.1663876951-1876064927.1663876951

    En la siguiente sección cada integrante colocará sus tablas y gráficas por país de
    sobrepoblación y Huella Ecológica..

    Gráficas y tablas del Integrante 1:

    Año Cantidad

    Gráficas y tablas del Integrante 2:

    Gráficas y tablas del Integrante 3:

    Gráficas y tablas del Integrante 4:

    9. ¿Cuál es tu conclusión de los países que te tocó analizar?

    Integrante 1:

    Integrante 2:

    Integrante 3:

    Integrante 3:

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