Lab. 01 Propagacion

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Asignatura: Propagación y Radiación Electromagnética
Primera unidad
Propagación de Ondas Electromagnéticas Planas Uniformes sustentado en las leyes de
Maxwell en forma compleja armónica en el tiempo.
Laboratorio 1: Elementos electromagnéticos

Sección: ……………….…………………………………... Apellidos: ……………………………………..…
Asignatura: Propagación y Radiación Electromagnéticas
Docente: Ing. Jhon Sosa Hinostroza Nombres: ……………………………………….….
Fecha: 07/09/2022 Duración:
INSTRUCCIONES: Lea y desarrolle lo solicitado
OBJETIVO
• Determinar y comprender la relación existente entre las fuerzas magnéticas y las fuerzas
gravitacionales.
• Identificar l a r e l a c i ó n e n t r e f u e r z a s eléctricas y fuerzas magnéticas, así como las
condiciones físicas necesarias para que estos interactúen.
INTRODUCCIÓN
TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA
¿Qué describen las ecuaciones de Maxwell?
ECUACIONES DE MAXWELL
• Describen cómo varían los campos eléctricos E y magnéticos H en el espacio y

en el tiempo.
• El físico escocés James C. Maxwell (U. de Cambridge, 1865) no descubrió estas
ecuaciones, sino que las juntó. Son, en realidad, 4 leyes sobre fenómenos
eléctricos y magnéticos.
• Predicen la existencia de ondas electromagnéticas que se propagan en el
espacio libre a la velocidad de la luz, predicción confirmada por Heinrich Hertz
(Escuela Politécnica de Karlsruhe) quien las generó y detectó en 1887.
A partir de estas ecuaciones, se determinan numerosas leyes y teoremas de importancia en:
• Electrostática.
• Magnetostática.
• Electromagnetismo.
• Teoría de Circuitos
• Óptica.
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EL CAMPO MAGNÉTICO
Los campos magnéticos generalmente son representados por líneas de flujo magnéticas.
En cualquier punto, las dirección del campo es la misma que la dirección del flujo y la fuerza del
campo magnético es proporcional al espacio entre las líneas de flujo.
En los extremos del imán, donde las líneas de flujo están más juntas, el campo magnético es más
fuerte. Dependiendo de las formas y fuerzas magnéticas, diferentes tipos de magnetos producen
diferentes patrones de líneas de flujo.
Cuando la portadora cargada se mueve a través de un campo magnético, siente una fuerza
que es ortogonal a la partícula cargada y al campo. Ya que la fuerza es siempre perpendicular
a la velocidad de la partícula cargada, la partícula en el campo se mueve siguiendo una ruta
curva.
Con base en este principio se usan los campos magnéticos como aceleradores de partículas y
espectrómetros de masa. La clasificación de materiales magnéticos (diamagnéticos,
paramagnéticos, ferromagnéticos, ferrimagnéticos, antiferromagnéticos superparamagnéticos)
está basada en el comportamiento de los materiales al reaccionar al campo magnético.
INVESTIGACIÓN PREVIA.
Investigar las características de los materiales diamagnéticos, paramagnéticos, ferromagnéticos,

ferrimagnéticos, antiferromagnéticos y superparamagnéticos, y algunas aplicaciones de ellos.
https://www.youtube.com/watch?v=kx20kG6m-JA
https://www.youtube.com/watch?v=ini1RDN7VzQ
MATERIAL
• 2 imanes
• Tubos de plástico y de cobre.
• Brújula.
• Cronómetro.
• Bobina de alambre.
• Amperímetro
DESARROLLO
1. Deslizar, como se muestra en la grafica 1, el imán a lo largo de un tubo inclinado de plástico,
tome el tiempo de su desplazamiento, coloque una brújula debajo del tubo inclinado y
observe el efecto que produce el imán sobre las mismas al arrojar el imán con distintas
polaridades. Repita el experimento utilizando un tubo de cobre y observe las diferencias.
Grafica N°1
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Pregunta 1
¿En qué tubo se desliza más rápido?
Mediante la operación del desplazamiento tanto el tubo de plástico y de cobre, se nota más rápido
en la del tubo de plástico debido a que no es conductor eléctrico en cambio en el tubo de cobre
se desliza no muy rápido.
La fuerza atractiva en la parte superior del imán y la repulsiva en la inferior hace que el imán sea
frenado y descienda mucho más lentamente que lo haría en caída libre.
Pregunta 2
¿Qué efecto se produce en la brújula?
Que su polaridad del imán nos indica en donde está ubicado en norte y el sur mediante el uso
de la brújula, así ubicando bien para poder realizar el trabajo indicado.
Pregunta 3
Calcule experimentalmente con el apoyo de un diagrama de cuerpo libre
i. Aceleración en ambos tubos.
ii. Fuerza gravitacional que produce el movimiento en ambos tubos.
iii. Fuerza magnética en el tubo de cobre.
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2. Pase el imán con cierta polaridad en dirección perpendicular cableado, cruzando el centro
de una bobina, hecha con alambre de cobre. Observe el efecto que se produce en la
medición de la corriente. Posteriormente regrese el imán a su posición inicial cruzando
nuevamente el centro de la bobina. Repita el experimento utilizando el imán en distinta
polaridad. Haga varias repeticiones del experimento variando la velocidad de movimiento
en el imán.
Grafica N°2
Pregunta 5
¿Cuál es el efecto producido en el amperímetro al acercar y alejar el imán?
Al acercar el imán, la aguja del amperímetro se desplaza hacia la izquierda, mientras que al
alejarlo lo hace hacia la derecha. Sin embargo, no existe corriente inducida si el imán está en
reposo respecto de la bobina. Puede verse en este caso, que la aguja del amperímetro no se
mueve.
Pregunta 6
¿Qué diferencias se presentan al variar la polaridad del imán? ¿Y al variar la velocidad a la que
se mueve el imán?
Aunque el imán en reposo puede producir un gran campo magnético, no induce ninguna FEM,
pues el flujo a través de la bobina no cambia. Cuando el imán se acerca a la bobina, el flujo se
incrementa rápidamente hasta que el imán se encuentra dentro de esta. Conforme la
atraviesa, el flujo magnético comienza a decrecer.
Cuando el imán se aleja de una espira, el campo magnético producido por la corriente
inducida, lo atrae. Cuando el imán se acerca a una espira, el campo magnético producido por
la corriente inducida, lo repele.
Si se cambia la orientación del imán, y por tanto, la de su campo magnético, se produce el
mismo fenómeno, pero ahora, el sentido de la corriente inducida es distinto que en el caso
anterior. También se observa cómo si el imán se acerca, o se aleja, más rápidamente, la
corriente inducida es mayor.
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Pregunta 7
¿Qué sucede al cruzar el centro de la bobina y por qué?
El imán entrando en la bobina: se registró algo de voltaje, que alcanzó su magnitud más alta
cuando el imán se estaba acercando al centro de la bobina. El imán pasando por el centro de la
bobina: se registró un cambio súbito de signo en el voltaje.
3. Se tiene una bobina de diámetro pequeño y dos imanes de la misma intensidad. Haga
circular corriente en la bobina colocándola entre los dos imanes, como se muestra en la
gráfica 3.
Grafica N°3
Pregunta 8
¿Qué tipo de efecto se produce en la bobina?
La bobina almacena energía en forma de campo magnético cuando aumenta la
intensidad de corriente, devolviéndola cuando esta disminuye. Matemáticamente se
puede demostrar que la energía almacenada por una bobina con inductancia, que es
recorrida por una corriente de intensidad.
Pregunta 9
¿Qué influencia tiene el colocar los imanes con distinta polaridad sobre la bobina?
Cuando el imán se acerca a la bobina, el flujo se incrementa rápidamente hasta que el imán se
encuentra dentro de esta. Conforme la atraviesa, el flujo magnético comienza a decrecer.
Consecuentemente, la FEM inducida se revierte. Faraday llevó a cabo una serie de experimentos
que le permitieron descubrir el fenómeno de inducción electromagnética. Descubrió que,
moviendo un imán a través de un circuito cerrado de alambre conductor, se generaba una
corriente eléctrica, llamada corriente inducida.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
• Podemos concluir de esta práctica que podemos definir la polaridad del imán sabiendo cual es el
norte y sur, y ver como mediante el amperímetro o la bobina siempre existe una energía que lo
aleja, en la bobina se almacena energía ya que se produce un campo magnético.
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• Las ecuaciones de Maxwell permitieron ver en forma clara que la electricidad y el magnetismo son
dos manifestaciones de un mismo fenómeno físico, el electromagnetismo. El fenómeno era similar a
la gravitación, cuyas leyes fueron descubiertas por Newton; así como un cuerpo masivo produce
una fuerza gravitacional sobre otro, un cuerpo eléctricamente cargado y en movimiento produce
una fuerza electromagnética sobre otro cuerpo cargado. La diferencia más importante es que la
magnitud y la dirección de la fuerza electromagnética dependen de la carga del cuerpo que lo
produce y también de su velocidad; por esta razón, la teoría del electromagnetismo es más
complicada que la teoría newtoniana de la gravitación, y las ecuaciones de Maxwell son más
complejas que la fórmula de Newton para la fuerza gravitacional.
BIBLIOGRAFÍA
Cheng, David K., Field & Wave Electromagnetics, Addison Wesley, Second Edition, 1992
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