Maratón de Lectura 2019 - Proyecto
Maratón de Lectura 2019 - Proyecto
Maratón de Lectura 2019 - Proyecto
Fundamentación:
PROPÓSITOS:
PRIORIDADES PEDAGÓGICAS:
CAPACIDADES FUNDAMENTALES:
CONTENIDOS Y APRENDIZAJES
Lugar:
2 Adivina adivinador…
Los alumnos de 6to grado prepararán adivinanzas para leer a los diferentes
grupos ya organizados. Cada respuesta correcta sumará diez puntos. Ganará
el grupo que más puntos haya sumado con sus aciertos.
Título:
Autor:
Editorial:
Comentario:
4
Se expondrán los afiches en una estera de la escuela, contando la
totalidad de libros leídos.
5
Juegos "locos"
Cada grupo deberá escribir una notita, en un papel pequeño, sobre ¿qué siente
cuando lee un texto que le gusta? Las notitas son secretas, nadie le puede decir
a nadie qué fue lo que escribió. A medida que van terminando de escribirlas,
hacen un bollito de papel (para que no se vea cuál es o qué dice) y lo dejan en
la caja mágica.
Un estudiante de cada grupo irá pasando a tomar uno de los mensajes (con los
ojos cerrados y al azar, sin saber cuál agarrarán) lo leerá en voz alta, luego lo
pegarán en un afiche.
TECNOLOGÍA
RECURSOS:
RESPONSABLES:
Docentes de 5to grado: Sanchez Gabriela y Riba Marcela con la
colaboración del equipo docente de la Institución Educativa.
BIBLIOGRAFÍA:
83 % en expresión oral
75% en expresión escrita
81 % en precisión y variedad en vocabulario
67% en conciencia ortográfica