5° TMMP SEM6 Cuadernillo 22-23
5° TMMP SEM6 Cuadernillo 22-23
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Escuela: _______________________________________________________________
Grupo: ___________
La capacidad es el espacio vacío de un recipiente. La unidad
fundamental de las medidas de capacidad es el litro cuyo símbolo es ( L ).
1 Litros es = 1000 ml 1/2 L = 500 ml 1/4 L = 250 ml
Lee y responde.
1-Lee y escribe la siguiente información en tu cuaderno
Los adjetivos son las palabras que expresan cualidades, defectos o estados referidos a un
sustantivo. Se usan para describir personas, objetos y situaciones. Los adjetivos deben
tener el mismo género y número que el sustantivo al que acompañan, aunque algunos
no admiten variación de género. Ejemplos: señor amable señora amable El adjetivo
puede ir antes o después de un sustantivo. Ejemplos: noche oscura oscura noche
2-Escribe 3 adjetivos calificativos para cada dibujo, cuida que haya concordancia en
género y número.
celular libro
dona deporte
Encierra con rojo los adjetivos en cada una de las siguientes frases publicitarias.
2-ENCUENTRA
en la siguiente
sopa de letras
los seis niveles
de adicción al
consumo de
drogas
La unidad fundamental de las medidas de peso es el gramo, cuyo símbolo es (g).
Sin embargo, la unidad de medida de peso, que más se utiliza es el kilogramo.
limpiamente
Después de salir de la escuela, Abigaíl debe vender dulces en los camiones. Sus
padres le exigen que cumpla con una cuota de venta diaria para ayudar con los
gastos de la casa, pero cuando no la logra, la insultan y a veces la dejan sin cenar.
5-Los derechos que gozas, como niña o niño, _______________________ que recibas un
buen trato y que sean cubiertas las ____________________ que te aseguran una vida
_______________.
Relaciona las columnas con una línea, según las unidades más convenientes.
2-Anota la unidad de medida de tiempo que conviene usar para medir la duración de los
siguientes eventos.
El tiempo que tiene el COVID-19 El tiempo que tarda en caer una piedra El recreo
4-¿Con qué unidad medirías el tiempo que pasa desde que un niño inicia hasta que
termina la primaria? ___________________________________________________
Observa el video y responde.
El señor Ramón nació en 1940 y vive en una casa que fue construida en 1814. Se
casó y tuvo 6 hijos. El año en que se casó fue exactamente al cumplir la mayoría de
edad. El primer hijo lo tuvo dos años después de casarse. Cuatro décadas después
su esposa murió. Considera el año 2015 para dar tus respuestas.
En 1989 terminó la Guerra Fría. Considerando esta fecha y hasta el año 2000,
¿cuántos meses han pasado?
______________________________________________
Une con una línea de un color los recursos literarios con el anuncio que corresponde.
Un día tiene 24h por ello cuando utilizamos un reloj de manecillas, la más corta (horario)
da 2 vueltas completas en un día para completar la medida del tiempo. Ya que si
recordamos este sólo marca 12 horas. Lo anterior facilita la utilidad de las siglas a.m.
(antes del medio día) utilizadas para las horas previas a las 12h y las siglas p.m.
(posteriores del medio día) utilizadas para las horas posteriores al 12h y previas a las 24h.
5. Pedro entra a un curso por parte de su trabajo. El curso tiene 5 temas por
día, cada tema dura 60 minutos, entre cada tema hay 5 minutos de descanso y
entre el segundo y tercer tema existe un receso de 20 min.
El adverbio es la parte de la oración que modifica el significado del verbo o de otras palabras.
Algunas clases de adverbios son:
• Adverbios de tiempo: responden a la pregunta ¿Cómo? Entre éstos tenemos: ahora, ayer,
anteayer, hoy, mañana, antes, anoche, aún, cuando, después, en- tonces, jamás, luego, mientras,
nunca, primero, siempre, tarde, todavía, ya, etc.
• Adverbios de lugar: responden a la pregunta ¿Dónde? Entre éstos tenemos: aquí, allí, allá, acá,
fuera, abajo, delante, adelante, alrededor, arriba, atrás, cerca, debajo, donde, encima, enfrente,
fuera, lejos, etc.
• Adverbios de modo: responden a la pregunta ¿Cómo? Entre éstos tenemos: así, bien, mal, casi,
como, despacio, rápido, lento, deprisa, etc. A veces a un adjetivo se agrega la terminación mente y
se forma un adverbio: fácil - fácilmente rápido - rápidamente leal- lealmente
2-Subraya con azul los adverbios de las siguientes frases publicitarias y anota en
la línea la clase a la que corresponde.
3-Lee los adverbios de modo del siguiente recuadro y escribe un enunciado con cada
uno de ellos.
Serpiente: _________________________________________________________
__________________________________________________________________
Camaleón: _________________________________________________________
__________________________________________________________________
Todas las personas pasan por momentos difíciles. En esas situaciones ponen a
prueba lo que han aprendido: creencias, habilidades, actitudes y valores, que
forman parte de una cualidad, útil para enfrentar con éxito la adversidad.
Imagina que por tercera ocasión no obtuviste la calificación que querías obtener en
el examen de matemáticas Analiza tus emociones y recursos personales para
enfrentar la situación. Y responde.
Me siento______________
por la calificación del examen de matemáticas.
Escribe 2 cosas que con base en el esfuerzo ahora puedes lograr y que antes no podías
1-_________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________
2-_________________________________________________________________________
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