Simulacro Rg3 - Área A
Simulacro Rg3 - Área A
Simulacro Rg3 - Área A
2022 – II
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE
SAN MARCOS
UNIVERSIDAD del PERÚ, DECANA DE AMÉRICA
Área
Ciencias de la Salud A
• Medicina Humana
• Obstetricia
• Enfermería
• Tecnología Médica
– Laboratorio clínico y Anatomía Patológica
– Terapia Física y Rehabilitación
– Radiología
– Terapia Ocupacional
• Nutrición
• Farmacia y Bioquímica
• Ciencias de los Alimentos
• Toxicología
• Odontología
• Medicina Veterinaria
• Psicología
• Psicología Organizacional y de la Gestión Humana P R U E B A D E
Destrezas
DECO Cognitivas
SIMULACRO / ÁREA A
INSTRUCCIONES
Este cuadernillo contiene 100 preguntas, cada una de las cuales va seguida de cinco posibles respuestas que son pre-
No responda la pregunta sin antes haberla leído completa y detenidamente, a fin de evitar errores en la elección de la
respuesta correcta. Tenga presente que cada respuesta incorrecta tiene puntaje negativo.
Al responder, busque el número de la pregunta en la Hoja de Respuestas; luego, identifique la letra que corresponda a
la respuesta elegida y rellene nítidamente e íntegramente el círculo respectivo sin salir de sus límites. Se recomienda
MARCA CORRECTA
MARCAS INCORRECTAS
Haga solamente una marca por cada pregunta. Si hiciera dos o más, la respuesta será calificada con cero, aunque
HABILIDAD VERBAL
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Texto 1
1A
La justicia tiene fama de estar vergonzosamente sesgada a favor del criminal y en detrimento de la víctima. En nuestro
país, la prioridad no es el castigo proporcional y la restitución a la víctima sino la “reeducación y la reinserción social”. Sin
embargo, sobre la pena de muerte se pueden encontrar diversos argumentos a favor. El primero de ellos es el castigo
como fin en sí mismo. En tal sentido, la famosa ley del Talión sostiene que debe considerarse justo que quien ha cometido
una acción destructiva sufra un mal equivalente al que ha provocado. Un segundo argumento a favor de la pena de muerte
se vincula con la seguridad colectiva y la restauración de la armonía social, y eliminar a quienes la ponen en peligro. Hay
que saber cortar a tiempo los miembros podridos, para que no perfujudiquen ni afecten a los demás miembros sanos.
Un tercer argumento favorable a la pena capital es de índole económica. La pena de muerte además de ser expeditiva, es
barata, y resulta eficiente para aplicarla sobre delincuentes peligrosos que difícilmente se van a readaptar en la sociedad.
Por último, un cuarto argumento a favor de la pena de muerte es su posible capacidad disuasoria, tal como demuestran
algunas estadísticas. En el caso de EE. UU., donde se han realizado más estudios al respecto, seleccionó las cifras que
recoge Gary Becker, Nobel de Economía, quien estima que hay una reducción de ocho asesinatos por cada ajusticiamiento.
Considero al igual que Becker que esto es un dato suficiente para mostrarse a favor.
“Pues sí, estoy a favor de la pena de muerte”. En https://thecitizenjack.wodpress.com
1B
La indignación hacia los asesinos, los sicarios, los violadores de menores es inevitable. El proceder de los psicópatas,
homicidas y pedófilos genera tal rechazo que el ciudadano de a pie puede llegar a la conclusión de que la sociedad sería
mejor si estas personas fueran eliminadas. Sin embargo, estas emociones que pueden respaldar la pena de muerte no
justifican su implementación. Efectivamente, la pena de muerte no es un elemento disuasivo para que los sicarios dejen
de matar, para que los violadores dejen de atacar a niños o para que el corrupto deje de lucrar con el dinero de miles de
personas. Los hampones más avezados son psicópatas clínicos, personas que han perdido todo el respeto por la vida, no
solo de los demás, sino de uno mismo. El delincuente no tiene aprecio por la vida, no les interesa morir y menos les interesa
que otros mueran. Son conscientes de eso desde niños. Así también lo sostuvo la doctora Silvia Rojas, psicóloga forense
de la Policía, al diario El Comercio: “He hablado con chicos de 14 años que me han respondido ‘Si caigo, caigo. Si muero,
muero pues’”. El único elemento de la sociedad que se vería beneficiado por la implementación de la pena de muerte es el
morbo público. El que va a robar sabe que puede morir y sabe lo que le va a pasar. Nadie delinque pensando en que lo van
a atrapar, en realidad creen que no van a morir. A esto hay que añadirle todas las implicancias que traería implementar la
pena de muerte. Si se condena al asesino, ¿por qué no se mata también al que ordenó la matanza sistemática? También
se podría cortar la mano al delincuente, pero ¿acaso no hay delincuentes que roban sin tener mano?
“Pena de muerte para delincuentes en debate. ¿Sería viable?”. En https://elcomercio.pe
Texto 2
En Main Street de Disneylandia, Emily Bertola pasa horas trabajando de pie, bordando nombres en orejas de ratón en el
taller del Sombrerero Loco, donde ha sido empleada durante los últimos dos años. Generalmente, les sonríe con calidez
a los visitantes, como le enseñaron a hacerlo en la capacitación. Ninguno de los clientes sabe que durante meses durmió
en la parte trasera de una camioneta ni que se duchaba en el parque de diversiones antes de comenzar su turno. Su
lucha no es algo inusual en Disneylandia. El condado de Orange es conocido por su opulencia y su industria turística. Sin
embargo, los miles de trabajadores que mantienen en funcionamiento sus centros vacacionales, restaurantes y hoteles a
veces tienen problemas para sobrevivir.
Mientras California lidia con altos costos de vivienda, a los trabajadores que ganan poco más del salario mínimo les resulta
difícil cubrir lo básico. Muchos empleados de Disneylandia se han mudado a lugares ubicados más al interior de esa zona
costera y conducen durante horas todos los días para llegar al trabajo. Otros, como Bertola, han optado por hospedarse
en casas de conocidos o dormir en sus autos durante meses. A pesar de su frustración por el salario, muchos trabajadores
dijeron en entrevistas que prefieren quedarse en Disneylandia por el vínculo con sus recuerdos de la infancia o porque se
niegan a perder las ventajas de obtener, de vez en cuando, entradas gratis a los parques para sus hijos. Además, para
muchos trabajadores que reciben sus sueldos por hora trabajada, hay pocas opciones de ganar más dinero en otra parte.
Más de la mitad de todos los empleados en la industria de la diversión y la recreación ganan menos de 15 dólares la hora,
según datos del censo. Cerca del 85 por ciento de los 17 000 empleados de Disneylandia que son parte de un sindicato
gana menos de 15 dólares la hora, según
los registros sindicales. El salario mínimo
actual por hora en California es de 10,50
dólares y llegará a 15 dólares en 2022.
De acuerdo con una encuesta realizada
a miles de empleados de bajo salario en
el parque, casi tres cuartos de los traba-
jadores que respondieron dijeron que no
ganan dinero suficiente para pagar sus
gastos mensuales básicos, y uno de cada
diez dijo que había estado sin hogar en los
últimos dos años. «I moved for the dream
of working here», dijo Bertola, de 24 años.
«We came here as kids for our birthdays
growing up and had such an amazing time.
I wanted to be a part of that». Nada más alejado del sueño edulcorado fabricado por un mundo cada vez más mercanti-
lizado que se apropia de la necesidad de miles de personas que, como Bertola, viven una real pesadilla entre risas y un
despliegue de riqueza implacable.
MEDINA, Jennifer (2018). «Los pobres de Disneylandia».
En The New York Times, recuperado de <https://www.nytimes.com/es/2018/03/02/disneyland-california-economiasalarios/>.
8. Respecto de Disneylandia, que representa la industria del entretenimiento, resulta incompatible afirmar que
A) esta básicamente sustentado en mecanismos de explotación a sus empleados.
B) parece seguir un derrotero de indolencia ante los apremios de sus empleados.
C) es la que evidencia los sueldos más bajos en comparación con otros lugares.
D) podría aprovecharse de la necesidad de asistir al emblemático parque temático.
E) Más de una es correcta.
9. De la cita en inglés «I moved for the dream of working here […] We came here as kids for our birthdays growing up
and had such an amazing time. I wanted to be a part of that», se desprende que
A) el sueño de los niños californianos es trabajar en Disneylandia para poder llevar a sus hijos cuando estos crezcan.
B) los gastos que genera asistir a Disneylandia deben ser retribuidos cuando los niños crecen y trabajan en el parque
temático.
C) el sueño de Disneylandia es cumplido por los niños cuando estos crecen y se vuelven parte de la magia del parque.
D) la experiencia en Disney es tan acogedora que trasciende la niñez y hasta podría constituir una meta personal.
E) Más de una es correcta.
10. Si el salario mínimo actual de California superara los 15 dólares por hora,
A) los empleados formarían sindicatos fuertes para obtener más entradas a Disney.
B) los empresarios dedicados a la industria del entretenimiento bajarían sus costos.
C) Disney tendría que clausurar sus instalaciones debido a las pérdidas monetarias.
D) la industria del entretenimiento tendría que superar la cifra para reclutar empleados.
E) Más de una es correcta.
Reading 3
What is the heaviest living creature in the world? It’s not an elephant or a blue whale, the heaviest organism is actually an
aspen. Pando, as it is called, is a clonal colony of a single male quaking aspen; basically, it looks like more trees, but it’s
actually just one living creature with one massive underground root system. The plant’s estimated weight is 6,000,000 kg.
A clonal organism is a group of genetically identic individuals that have grown in a given location; it’s basically just one
individual, with more manifestations. In a way, all these trees are actually one tree. All the individuals originated vegetatively,
not sexually. Vegetative reproduction is a form of asexual reproduction in plants, with new life emerging without the production
of seeds or spores. The plant is basically cloning itself!
Retrieved from https://www.zmescience.com/other/science-abc/heaviest-organism-pando-aspen/
15. If a new research finds that Pando is just a forest of different types of genetically different quaking aspens
A) the male quaking aspen would suffer an increase of its original weight.
B) most of the ideas of the author would be corroborated by the evidence.
C) many lumberjacks would take advantage of this research to cut aspens.
D) the blue whale or the elephant could be the heaviest animal on Earth.
E) More than one is correct.
HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA
16. Si:
• Todos los artistas son sensibles.
• Todos los sensibles son poetas.
• Todos los artistas son humildes.
¿Qué se concluye de las tres premisas?
A) Todos los poetas son humildes.
B) Todos los humildes son poetas.
C) Algunos humildes son poetas.
D) Algunos humildes no son poetas.
E) Más de una es correcta.
17. En el África, la tribu de los tacas miente solo los lunes, martes y miércoles; y la de los tiquis, los jueves, viernes y
sábado. Un día se encontraron un taca y un tiqui, y sostuvieron el siguiente diálogo:
Taca: ¡Hola! ¡Ayer yo mentí!
Tiqui: ¡Hola! ¡Ayer yo también mentí!
¿En qué día sucedió este encuentro?
A) Martes
B) Lunes
C) Domingo
D) Viernes
E) Jueves
18. Una encuestadora quiere entrevistar a un grupo de gente que escogerá al azar, con la condición de que se tenga 7
personas que cumplan años el mismo mes. ¿A cuántas personas como mínimo deberá entrevistar?
A) 85
B) 90
C) 72
D) 73
E) 80
19. Con un alambre de 48 cm de longitud se construye la estructura de un cubo, luego se coloca una hormiga en uno de
sus vértices. Si la hormiga se desplaza con una rapidez de 2 cm/s, ¿en cuánto tiempo, como mínimo, logrará recorrer
todas las aristas del hexaedro?
A) 26 s
B) 32 s
C) 24 s
D) 30 s
E) 28 s
20. En una caja hay 2016 fichas numeradas de 1 a 2016, sin repetición. Las fichas tales que la suma de las cifras de sus
números son iguales son del mismo color, y las que tienen esas sumas distintas, tienen distinto color. ¿De cuántos
colores distintos son las fichas de la caja?
A) 26
B) 27
C) 28
D) 29
E) 30
21. Se tienen 4 cajas, en una hay 9 dados rojos y 9 dados blancos, en otra caja hay 9 chapas rojas y 9 chapas blancas,
en otra hay 9 botones rojos y 9 botones blancos, y en la última hay 9 tizas rojas y 9 tizas blancas. ¿Cuántos objetos
se deben extraer de cada caja al azar como mínimo, para tener la certeza de obtener un par de dados, un par de
chapas, un par de botones y un par de tizas, todas del mismo color?
A) 16
B) 31
C) 36
D) 40
E) 20
22. Se tiene un recipiente lleno con 7 litros de agua y dos jarras vacías de 5 y 3 litros de capacidad. Los tres recipientes no
tienen marcas que permita hacer mediciones. Empleando solamente el recipiente y las dos jarras, ¿cuántos traslados
se deben realizar como mínimo para que el recipiente y la jarra de 3 litros contenga cada uno 1 litro de agua?
A) 2
B) 4
C) 3
D) 5
E) 6
23. Distribuir los números 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9 en las casillas de la figura sin repetir, de manera que la suma de los elementos
de cada fila y cada columna sea 15. ¿Cuál es la suma de cifras de la suma de los números que están en las casillas
sombreadas?
A) 16
B) 12
C) 9
D) 10
E) 14
24. Se tienen 4 cajas que contienen tornillos de 10 gramos cada uno y una caja que contiene tornillos de 11 gramos cada
uno. ¿Cuántas pesadas, como mínimo, se necesitan hacer en una balanza de 2 platillos para determinar la caja que
contiene los tornillos de mayor peso?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
25. Andrea viaja en taxi rumbo a la estación del metro para tomar el tren de las 5:15 pm, ella sabe que son más de las 4
sin ser las 6. Determine los minutos que faltan para tomar el tren si el tiempo que transcurrió desde las 4 hasta hace
30 minutos es la cuarta parte del tiempo que falta transcurrir para ser las 6 dentro de 40 min.
A) 25 min
B) 30 min
C) 20 min
D) 10 min
E) 35 min
26. En un mal reparto de S/ 864 entre 24 personas, algunas de ellas reciben la misma suma, mientras que el resto se
queda sin recibir nada. Entonces Diana dona su parte a las que no fueron beneficiadas, tocándole a cada una de
estas S/ 6. ¿A cuántas no se les dio nada inicialmente?
A) 11
B) 12
C) 13
D) 14
E) 15
27. Un carpintero dispone de un tablero de madera como el que se representa en la figura. Si dicho tablero debe ser
seccionado de manera que con todas las partes que se obtengan se construya un tablero de forma cuadrada, ¿cuántos
cortes rectos, como mínimo, debe hacer el carpintero para obtener las piezas que le permitan construir dicho tablero?
90 cm
A) 4
B) 3
C) 1 40 cm
D) 2
E) 5
28. Lucio tiene tantos hermanos como hermanas; sin embargo, su hermana Lucía tiene el doble de hermanos que de
hermanas. Si cada hermano y hermana tienen su respectiva pareja y, además, tienen cantidades distintas de hijos,
y cada pareja tiene por lo menos un hijo, ¿cuál es el mínimo número de primos?
A) 28
B) 20
C) 36
D) 24
E) 30
29. Doce equipos juegan un torneo de fulbito en el que cada equipo juega exactamente una vez con todos los demás.
En cada partido el ganador obtiene 3 puntos, el que pierde 0 puntos y, si hay empate, cada uno obtiene 1 punto. El
número total de puntos de todos los equipos es 190. ¿Cuántos partidos se han empatado?
A) 8
B) 14
C) 12
D) 6
E) 10
30. En un circo, se sabe que los radios de la llanta trasera y delantera de una bicicleta están en la relación de 4 a 5
respectivamente. Cuando el malabarista se desplace en dicha bicicleta y la llanta delantera dé 36 vueltas, ¿cuántas
vueltas habrá dado la llanta trasera de la bicicleta? UNMSM 2019 - I
A) 36
B) 45
C) 40
D) 42,5
E) 38
MATEMÁTICA
4
31. El producto de los términos de una fracción equivalente a es el menor número que tiene 18 divisores. Hallar la
5
suma de los términos.
A) 27
B) 63
C) 54
D) 75
E) 37
1
32. Si genera 62 cifras decimales en la parte no periódica, calcule el valor de x.
24 ⋅ 36x – 2
3x
A) 7
B) 4
C) 3
D) 6
E) 2
A) –15
B) –14
C) –7
D) 8
E) –16
34. En la figura, se muestra parte del diseño de un puente colgante representado por AC y sujetados mediante cables
que concurren en el punto B. Si AB = AE y BC = DC, halle la medida del ángulo determinado por los cables AB y BC
B
2x
A) 100° x 3x
B) 120°
C) 90°
D) 110°
A C
E) 80° D E
35. Se muestra un cable de electricidad de 36 cm con ello se forma la estructura de un cubo y luego se forra con papel.
Si es que no sobra ni falta cable, calcule el volumen del cubo formado.
A) 26 cm2
B) 27 cm2
C) 18 cm2
D) 21 cm2
E) 17 cm2
36. Con respecto a un terreno de forma triangular, se sabe que las longitudes de dos de sus lados menores difieren en
20 m, mientras que la longitud del lado mayor es de 80 m. Calcule el área del terreno, sabiendo que el ángulo formado
por los lados de mayor y menor longitud es 60°. UNMSM 2019
A) 500 3 m2
B) 960 m2
C) 1200 3 m2
D) 1000 m2
E) 1000 3 m2
bc
37. Las raíces de la ecuación 2x2 – bx + c = 0 suman 6 y el producto de las raíces de la ecuación bx2 – 3cx + = 0 es
4
4. Halle la suma de las raíces de ambas ecuaciones si se sabe que b ≠ 0 y c ≠ 0.
A) –10
B) –2
C) 2
D) 8
E) 10
39. La figura adjunta representa un terreno rectangular que posee Miguel, destinado para la construcción de una casa.
Si 3 Cos14° – Sen14° = 8k ⋅ Cos44°, halle el área de dicho terreno.
A) 260 m2
B) 240 m2 (4k + 11) m
C) 210 m2
D) 220 m2
E) 280 m2 (12k + 17) m
40. En la figura, se muestra el diseño de la parte lateral de un tobogán para una piscina. Si AOB es un sector circular,
calcule la longitud total del contorno que va desde el punto A hasta el punto D.
A O
4m Contorno
A) 2p + 10 + 4(Csc35° – Cot35°) m
B C
B) 2p + 10 + 4(Cot35° – Csc35°) m
C) 2p + 10 – 4(Cot35° + Csc35°) m 4m
D) p + 10 – 4(Csc35° + Cot35°) m 35° D
E) p + 10 + 4(Csc35° + Cot35°) m 14 m
LENGUAJE
41. El hiato es la secuencia de dos vocales que se pronuncian en silabas distintas. Se clasifica en simple y acentual.
Teniendo en cuenta esta información, marque la alternativa que presenta las dos clases de hiato.
A) La toalla amarilla está en aquel baúl.
B) Luisa es experta en cirugía plástica.
C) Aquí Leopoldo sembró trigo y cebada.
D) Cuídate al llegar a ese lugar sombrío.
E) El tranvía llevaba a todos los lingüistas.
42. Según el punto de articulación, los fonemas consonánticos palatales se producen con el desplazamiento del dorso de
la lengua hacia la zona palatal. Teniendo en cuenta esta caracterización, seleccione la alternativa donde se presenta
una función distintiva entre consonantes palatales.
A) Si Carlos halla el hacha, iremos al campo.
B) Los hijos de Pedro consumen higos secos.
C) Corra sin cubrirse la cabeza con esa gorra.
D) María no quiso preparar el guiso de pollo.
E) Miré por esa luna la lona de tela que nos cubría.
43. El modo es una categoría verbal que indica la actitud del emisor con respecto al grado de realidad que le atribuye
a los hechos; este puede ser de tres clases: indicativo, subjuntivo e imperativo. Seleccione la opción que presenta
verbo conjugado en modo subjuntivo.
A) La reina sí cumplió con su promesa.
B) Comieron y descansaron una hora.
C) Escuchó unos disparos en la calle.
D) Solo espero que lleguen temprano.
E) La presidenta de Congreso ya se retiró.
44. Según la naturaleza gramatical del predicado, la oración es clasificada como activa, pasiva, transitiva, intransitiva,
reflexiva, recíproca, impersonal y pasiva refleja. De acuerdo con ello, marque la opción que representa la correlación
adecuada entre la columna de oraciones y la de su clasificación correspondiente.
I. Acompañaré a mi sobrino. ( ) a. pasiva
II. Viajaremos en ese avión. ( ) b. impersonal
III. Granizó demasiado en Huaraz. ( ) c. transitiva
IV. El poema fue escrito por mi alumno. ( ) d. intransitiva
A) Ib, IIc, IIIa, IVd
B) Id, IIa, IIIb, IVc
C) Ia, IId, IIIc, IVb
D) Ia, IIc, IIId, IVb
E) Ic, IId, IIIb, IVa
45. Los modificadores directos del nombre son los determinantes y el adjetivo. Este último es clasificado como especifi-
cativo, explicativo y epíteto. Según ello, seleccione la opción en la que hay adjetivo especificativo.
A) Mi abuela preparó una deliciosa cena.
B) Compraré estas dos mesas circulares.
C) Su hermano Abel es un gran periodista.
D) Este libro me parece muy interesante.
E) El verde prado es excelente para jugar.
46. La frase nominal es aquella estructura lingüística cuyo núcleo es un nombre o un pronombre. Sintácticamente, puede
cumplir diversas funciones: sujeto, vocativo, objeto directo, circunstancial, etc. Teniendo en cuenta esta aseveración,
elija la alternativa en la que la frase nominal subrayada cumple la función de sujeto.
A) Felizmente, el personal sanitario de primera línea ya está siendo vacunado.
B) El fin de semana, inauguraron los talleres de reactivación física en el estadio.
C) Señor, use la mascarilla correctamente y lávese las manos con agua y jabón.
D) Promoverá la modernización y el desarrollo de los mercados de abastos.
E) Un delicioso helado de chocolate le compró Julián a su hija Leonora.
47. La relación de homonimia se cumple entre palabras que coinciden fonológicamente, como se observa entre «tubo»
y «tuvo». La homonimia puede ser parcial, absoluta y paradigmática. De acuerdo con esta afirmación, marque la
opción que correlaciona correctamente la columna de las palabras subrayadas en las oraciones con la clase de
homonimia.
I. Yo leía aquel artículo. / Brenda leía ensayos. ( ) a. Absoluta
II. Se puso la bota negra. / Vota en las elecciones. ( ) b. Paradigmática
III. El vate escribió el poema. / Lanzó la bola con el bate. ( ) c. Parcial
A) Ib, IIc, IIIa
B) Ia, IIc, IIIb
C) Ic, IIb, IIIa
D) Ib, IIa, IIIc
E) Ia, IIb, IIIc
LITERATURA
48. La poesía de Pablo Neruda se caracteriza por diversificarse en cuatro etapas o periodos; la etapa vinculada a la
vanguardia tiene como libro de poesía destacado. Tome como ejemplo el poema Ritual de mis piernas.
Largamente he permanecido mirando mis largas piernas,
con ternura infinita y curiosa, con mi acostumbrada pasión,
como si hubieran sido las piernas de una mujer “divina”
profundamente sumida en el abismo de mi tórax:
y es que, la verdad, cuando el tiempo, el tiempo pasa,
sobre la tierra, sobre el techo, sobre mi impura cabeza,
y pasa, el tiempo pasa, y en mi lecho no siento de noche que una
mujer está respirando, durmiendo desnuda y a mi lado,
entonces, extrañas, oscuras cosas toman el lugar de la ausente,
viciosos, melancólicos pensamientos
siembran pesadas posibilidades en mi dormitorio,
y así, pues, miro mis piernas como si pertenecieran a otro cuerpo,
y fuerte y dulcemente estuvieran pegadas a mis entrañas.
A) Los versos del capitán
B) Veinte poemas de amor y una canción desesperada
C) Odas elementales
D) Residencia en la Tierra
E) Ninguna de las anteriores.
50. Figura retórica de carácter interpretativo encuadrada tipológicamente entre las figuras de pensamiento por sustitución. Por
ello, en el siguiente fragmento del poema Alianza (sonata) de Residencia en la Tierra de Pablo Neruda, ¿la metáfora es?
Tú guardabas la estela de luz, de seres rotos
que el sol abandonado, atardeciendo, arroja a las iglesias.
Teñida con miradas, con objeto de abejas,
tu material de inesperada llama huyendo
precede y sigue al día y a su familia de oro.
A) Tu guardabas
B) arroja a las iglesias
C) sigue al día
D) su familia de oro
E) Ninguna de las anteriores.
PSICOLOGÍA
52. En la familia Pérez, el hijo menor experimenta una gran capacidad de exploración hacia su ambiente en presencia de
la madre, mostrando de forma reiterada bienestar frente al contacto con la madre. De esto podemos mencionar que
ejemplo seria un caso de
A) dependencia afectiva hacia la madre.
B) apego seguro.
C) apego inseguro.
D) confianza y desconfianza.
E) apego inseguro evitativo.
53. HÉCTOR es una persona muy trabajadora. Un día salió de su casa muy tarde hacia su trabajo y al no darse cuenta
lastimosamente se cayó en un rampa fracturándose el brazo; ahora cada vez que ve una rampa experimenta sudoración
intensa y pánico. Esta reacción adquirida se puede explica gracias a la teoría del aprendizaje denominada
A) condicionamiento clásico.
B) condicionamiento operante.
C) aprendizaje vicario.
D) aprendizaje como proceso.
E) insight.
54. Cada vez que la señora Ruperta sale de compras pide que los chicos cuiden su casa a cambio de una generosa propina.
Y esto ha sido un gran estimulo para los muchachos. Conforme a los principios del aprendizaje por condicionamiento
podemos afirmar que
A) esto es un claro ejemplo de un reforzador negativo.
B) la posibilidad de recibir propina seria considerado un estímulo aversivo.
C) siempre las propinas funcionan como un estímulo aversivo.
D) la probabilidad de recibir propina actúe como un reforzador positivo.
E) el estar atento a la propina sería parte de un costo de respuesta.
55. José, es un niño que, de forma constante esta en las calles ya que sus padres expresan un estilo de crianza desapegado.
Esto ha traído como consecuencia que él haya aprendido a expresarse con groserías a raíz que frecuenta un grupo
de “niños pirañas”. Este ejemplo estaría relacionado con la teoría del aprendizaje denominado
A) cognitivo.
B) como proceso.
C) observacional.
D) por insight.
E) significativo.
56. El aumento del vocabulario es muy importante y algunos individuos en esta etapa ya son capaces de producir sus
primeras oraciones simples. En este caso podemos mencionar que se enfatiza en
A) el aspecto físico motriz.
B) la capacidad racional lingüística del sujeto.
C) el pensamiento y la creatividad.
D) la producción lingüística cognitivista.
E) el desarrollo social.
57. Del siguiente párrafo, mencionar a que teoría del aprendizaje comprende
“Queremos incentivar a Manuelito a que estudie en su habitación sin distraerse, proponemos el tiempo de 25 min
estudiando sin distracciones como medida para optimizar sus lecciones recibidas en la escuela. Luego le damos un
pequeño receso de quince minutos para que pueda salir de su habitación a jugar un rato.”
A) condicionamiento operante, programas de reforzamiento.
B) condicionamiento clásico, asociación de estímulos.
C) condicionamiento por moldeamiento, observación.
D) condicionamiento vicario, programa de observación y ejecución.
E) aprendizaje por modelamiento, principio de imitación.
EDUCACIÓN CÍVICA
58. Un juez, en segunda instancia, declaró infundado el recurso de apelación presentado por un empresario contra la
medida de prisión preventiva dispuesta por el juez de primera instancia. Según lo descrito, este caso se refiere a un
contexto de procedimiento judicial, donde dicho recurso de apelación presentado pretende ampararse en
A) el principio de no ser penado sin proceso judicial.
B) una revisión de la sentencia dictada por el magistrado anterior.
C) la publicidad de los procesos, salvo disposición contraria de la ley.
D) la observancia del debido proceso.
E) la presunción de inocencia.
59. Las democracias modernas y representativas prevén un sistema denominado control político mediante el cual los
diferentes poderes y órganos del Estado se supervisan entre sí. En el caso del Ejecutivo y el Legislativo, se manifiesta
de diferentes maneras según la Constitución, el reglamento del Congreso y las leyes orgánicas. Determine el valor
de verdad (V o F) de las siguientes afirmaciones relacionadas con el control político.
• En los treinta días de asumir funciones, el presidente del Consejo de Ministros concurre al Congreso para exponer
la política general de gobierno. ( )
• A pesar de presentarse irregularidades en su sector, un ministro no se encuentra sujeto a ser interpelado por el
Congreso. ( )
• El Consejo de Ministros en pleno o los ministros por separado pueden concurrir a las sesiones del Congreso y
participar en sus debates. ( )
• El presidente de la República está facultado a disolver el Congreso si este ha censurado a dos Consejos de
Ministros. ( )
A) FFVV
B) VFVV
C) FVFV
D) VVVF
E) FFFF
60. Un congresista padece de una enfermedad infectocontagiosa que le impide asistir al Pleno para cumplir con sus
funciones. Ante tal situación, el presidente del Congreso expresa que es necesario que presente su renuncia porque
la enfermedad que padece le impedirá asistir por un mes a las sesiones. De lo expuesto, ¿es correcto lo expresado
por el representante del Congreso?
A) Sí, porque su ausencia afectaría los debates y votos durante las sesiones.
B) No, porque el cargo de congresista es irrenunciable y solo procedería una licencia.
C) Sí, porque el Reglamento del Congreso establece que por faltas es desaforado.
D) No, porque se le considera el ejercer el voto virtual y así no perder sus beneficios.
E) No, porque se le considera el ejercer el voto híbrido y así no perder sus beneficios.
61. Un estado de derecho es aquel donde los derechos y las libertades fundamentales de las personas son incorporados
en el ordenamiento jurídico a fin de protegerlos, mantener el orden público y fomentar el funcionamiento efectivo del
país. Para garantizarlo es necesario que la población
A) presente iniciativas legislativas únicamente sobre su seguridad.
B) entienda que el poder es uno solo y se concentra en el Ejecutivo.
C) siga voluntariamente las disposiciones de la administración pública.
D) reconozca que nos organizamos bajo el principio del imperio de la ley.
E) fortalecimientos de las dictaduras y las formas antidemocráticas al ejercer el poder.
62. La Corona decidió llevar a cabo un reordenamiento del control hispano, vinculado a la figura del Virrey Toledo. La Visita
General que él impulsó combinó, en sí misma, propósitos fiscales, religiosos, de control social y la concentración de las
poblaciones indígenas dispersas en centros visibles y acordes al modelo hispano, en una «República de Indios». Los
indígenas eran reunidos en un pueblo donde vivirían apartados de los españoles. Esta medida tuvo dos finalidades:
primero, facilitar la labor evangelizadora a las órdenes religiosas y segundo, saber el número exacto de indios para
estimar el tributo que los indígenas debían entregar a los corregidores.
Según el texto
A) la república de indios, se denomina así porque los caciques que los gobernaban eran elegidos por la comunidad.
B) con el reordenamiento poblacional, el control de la población estuvo a cargo de la burocracia colonial.
C) los encomenderos se beneficiaron, al concentrarse a la población indígena, lo que les permitió un mejor aprove-
chamiento de su mano de obra.
D) los antiguos miembros de la nobleza indígena, siguieron a cargo del control de la población indígena, al ser nom-
brado corregidores de indios.
E) la creación de reducciones afectó el poder de la nobleza indígena.
63. Las Reformas Borbónicas del siglo XVIII establecieron una serie de medidas con el objetivo de modernizar la admi-
nistración americana y obtener con ello mayores ingresos económicos en favor del Estado. Entre las reformas más
importantes tenemos la creación de nuevos virreinatos, el acaparamiento de cargos de gobierno por funcionarios
ibéricos, el intervencionismo económico, es decir la eliminación de industrias americanas que compitan con la pro-
ducción española, la restricción del comercio entre los virreinatos, entre otras. Estos conjuntos de medidas afectaban
particularmente, a
A) los nobles indígenas, que desempeñaban cargos administrativos elevados.
B) los esclavos de procedencia africana, pues fueron más explotados.
C) los chapetones, que promovieron la autonomía americana de España.
D) los criollos, quienes tenían múltiples negocios y cargos de gobierno.
E) los mestizos dedicados al comercio de lana.
64. En los inicios del caudillaje militar, se produce La rebelión de José Navala Huachaca y los indios iquichanos de
Ayacucho. Los iquichanos se caracterizaron por ser indios realistas pro colonialistas, la causa económica que provocó
esta rebelión fue
A) la ley que otorgó la nacionalidad peruana a los españoles.
B) los abusos de los gamonales y oligarcas.
C) el yanaconaje y el tributo.
D) el tributo y el diezmo de la coca.
E) los altos aranceles cobrados a la importación de telas.
65. En diciembre de 1805, los ejércitos rusos, liderados por el general Mijaíl Kutúzov y Alejandro I, zar de Rusia, respaldaron
a los austriacos, pero Bonaparte venció a las fuerzas austro-rusas en la memorable batalla de
A) Jena.
B) Austerlitz.
C) Leipzig.
D) Trafalgar.
E) Friedland.
66. El ideal constructivista durante el Renacimiento, así como el mantenimiento de los territorios pontificios financiando
ejércitos de mercenarios y el apoyo brindado a los artistas, motivó a la Iglesia a
A) aliarse con los reyes europeos.
B) iniciar la “Venta de las Indulgencias”.
C) la creación de nuevas órdenes religiosas para la recaudación del diezmo.
D) el desprendimiento de los intereses políticos a favor de los espirituales.
E) convocar a las dietas de Worms y Spira.
GEOGRAFÍA
67. Un grupo de estudiantes observan el mapa de la vertiente hidrográfica del Amazonas, y logran ubicar al río Ene y
Perené. En este mapa, ellos observan que
A) ambos recorren únicamente el departamento de Junín.
B) al confluir dan origen al río Tambo.
C) erosionan la cadena occidental de los Andes.
D) ambos son importantes afluentes del río Tambo.
E) ambos ríos pertenecen a la Vertiente del Pacífico.
68. Por el régimen irregular que presentan los ríos de la vertiente del Pacífico es necesaria la construcción de
obras hidráulicas, pues de esta manera se puede proveer de agua a las ciudades y los campos agrícolas, como
______________________________ regulan, respectivamente, las aguas del río ________________.
A) el proyecto Chavimochic y Chinecas – Jequetepeque y Santa
B) la represa de Gallito Ciego y el proyecto Pasto Grande – Chira y Majes
C) la trasvase de Choclococha y el reservorio de Poechos – Ica y Chira
D) la hidroeléctrica de Charcani y Barbablanca – Majes y Rímac
E) trasvase de Marcapomacocha – Osmore y Chili.
69. El territorio continental del Perú presenta cuatro puntos extremos. Respecto a lo mencionado, establezca el valor de
verdad (V o F) sobre la ubicación de dichos puntos.
• El punto más septentrional se ubica en las márgenes del río Putumayo. ( )
• El punto más occidental pertenece a la jurisdicción del distrito de La Yarada – Los Palos. ( )
• Punta Balcones en el distrito de La Brea, aquí se ubica en el punto más al este. ( )
• Punto La Concordia en la Pascana del Hueso, aquí se ubica el punto más meridional. ( )
A) VFVF
B) FVVV
C) VFFV
D) FVFF
E) VVVV
ECONOMÍA
71. Marque la alternativa que contenga la secuencia correcta, según la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes
afirmaciones:
• Los socialistas propusieron recurrir a medidas de regulación estatal. ( )
• Los keynesianos indicaron que el mercado siempre es el mejor asignador de los recursos. ( )
• Los mercantilistas señalaron que la fuente de riqueza de los países está en la división del trabajo. ( )
• Los monetaristas plantearon medidas concretas para controlar la inflación. ( )
A) VVFF
B) FFVV
C) VVFV
D) FFFV
E) FFFF
72. Juanita quiere gestionar un préstamo para iniciar su negocio de venta de lucecitas navideñas, muy aparte de su trabajo
como docente. Por esto, recurre al Banco Pichincha, donde luego de una rígida evaluación, le aprueban un crédito
de S/ 7 000.00, capital con el que iniciará su negocio. El capital utilizado es el
A) lucrativo.
B) mercantil.
C) comercial.
D) financiero.
E) especulativo.
73. En el mes de diciembre, el entorno de las galerías del Mercado Central se encuentra abarrotado de personas que han
invadido la calle con sus distintas mercaderías, dispuestas a ganar suficiente dinero para cubrir los gastos del agitado
mes. Estos ambulantes provocan congestión vehicular y peatonal, bloquean las salidas de emergencia y ensucian las
veredas y pistas; es decir, provocan un total desorden. Lo ocasionado por los ambulantes, pertenece al concepto de
A) informalidad.
B) formalidad.
C) organización.
D) planificación.
E) programación.
74. La señora Sofía Bartra, ama de casa y también emprendedora y microempresaria, al ir al supermercado se ha dado
cuenta de que el dinero que llevó le permite adquirir menor cantidad de productos comparado con el mes anterior. A
la salida del súper la señora desea comprar unos dólares, pero se da con la sorpresa de que necesita más soles para
cambiarlos. Las perturbaciones del sistema monetario que se muestran son, respectivamente:
A) Inflación – devaluación
B) Revaluación – deflación
C) Desempleo – inflación
D) Inflación – revaluación
E) Deflación – apreciación
FILOSOFÍA
75. De acuerdo a ciertos especialistas sobre Wittgenstein, su primera etapa insistiría en la clarificación del lenguaje
mediante el análisis de la estructura lógica oculta de las frases del lenguaje ordinario; la segunda, en descubrir y
describir cuáles son los juegos de lenguaje, esto es
A) la correspondencia entre lenguaje y mundo.
B) un lenguaje universal y lógico.
C) un contexto metafísico.
D) los contextos que suponen las diversas proposiciones.
E) las maneras de aparecer en el mundo.
76. Wittgenstein abandona la posición del Tractatus, que enfoca el lenguaje como representación de la realidad, entendida
desde la perspectiva metafísica del atomismo lógico, para explicarlo, en la etapa de las Investigaciones lógicas, como
un producto de la conducta humana, que debe interpretarse gramaticalmente, esto es
77. «El significado de una palabra es el uso que de la misma se hace en el lenguaje» (Investigaciones, § 43). En definitiva,
es el contexto:
A) Lo que aparece después del significado.
B) Lo que da sentido a las palabras.
C) Es que está alejado del significado.
D) El que da una sola verdad universal e inmutable.
E) Metalinguístico.
78. “El medio de toda comprensión es el lenguaje, y toda comprensión es necesariamente un proceso lingüístico. El
lenguaje no es un mero instrumento del pensamiento, sino que es constitutivo del mundo del hombre y dimensión
fundamental de su experiencia. Lenguaje, comprensión y experiencia del mundo mantienen una estrecha relación, y
es en el lenguaje donde, según Gadamer
A) se revela la significación del mundo.
B) se alcanza una verdad unívoca.
C) no existe un tradición subyacente al sujeto.
D) existe una concepción metafísica universal.
E) existen solo hechos y no interpretaciones.
FÍSICA
79. Por la acción de una fuerza constante, un bloque de masa 2 kg se desplaza según la ley x = – 5 + t + 2t2, donde x se
mide en metros y t en segundos. Determine el trabajo de la fuerza durante los primeros tres segundos de iniciado su
movimiento.
A) 336 J
B) 84 J
C) 168 J
D) –168 J F
E) 268 J x
80. Una explosión rompe un objeto en 3 partes, una de ellas de 2 kg de masa sale disparada con una velocidad de 20 m/s
formando un ángulo recto con la parte de 3 kg con una velocidad de 10 m/s. ¿Cuál es la magnitud de la velocidad del
tercer pedazo cuya masa es 1 kg?
A) 10 m/s
B) 20 m/s
C) 50 m/s
D) 70 m/s
E) 30 m/s
81. Un balin de 20 g atraviesa un bloque de tripley, de 10 cm de espesor. Si el balin ingresa con una velocidad de 10 m/s
y sale con 6 m/s, ¿qué fuerza promedio ejerció el tripley sobre el balin en su recorrido?
A) 64 N
B) 6,4 N
C) 0,64 N
D) 640 N
E) 64,4 N
82. La temperatura de una casita en la selva, aumento su temperatura desde la madrugada hasta el medio día en 20 °C,
¿en cuántos °F aumentó su temperatura?
A) 12
B) 16
C) 28
D) 30
E) 36
83. Un calentador eléctrico de inmersión de 500 watt se emplea para preparar una jarra de té, para lo cual se debe
hacer hervir 500 g de agua inicialmente a la temperatura de 18 °C. Estime el tiempo aproximado para lograr eso.
(1 cal ≈ 4 J)
A) 10 min
B) 14 min
C) 9 min
D) 5 min
E) 15 min
QUÍMICA
84. De acuerdo a la teoría de Arrhenius, indique la sustancia que al disolverse en agua líquida no actúa como ácido.
A) HCl
B) H2SO4
C) HF
D) Sr(OH)2
E) HNO3
85. Los ácidos fuertes se disocian completamente cuando se disuelven en agua, por tanto, aumenta la concentración de
protón en el agua líquida. Indique la solución acuosa que genera mayor [H1+].
A) HNO3(ac) 0,04 M
B) HI(ac) 0,04 M
C) HCl(ac) 0,04 M
D) H2SO4(ac) 0,04 M
E) HF(ac) 0,04 M
87. Si reaccionan 13,5 moles de MnO2 con un exceso de HCl, según la ecuación:
MnO2 + 4HCl → MnCl2 + Cl2 + 2H2O
Determine la masa (g) de cloro obtenido, es:
(Masa molar del cloro 70 g/mol)
A) 472
B) 945
C) 1086
D) 671
E) 345
88. Determine si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F) respecto al estado de equilibrio químico.
• Se alcanza de forma espontánea, y dinámico a nivel molecular. ( )
• La velocidad de reacción directa es equiparable o semejante a la velocidad de reacción inversa. ( )
• Solo se alcanza el equilibrio partiendo desde los reactantes. ( )
A) VVF
B) VVV
C) FVV
D) FFV
E) VFV
90. Se disuelve cierta cantidad de hidróxido de bario, Ba(OH)2, para formar 500 mL de solución acuosa donde se determinó
la [OH1–] = 0,4. Calcule la masa de Ba(OH)2(s) utilizado.
PF: Ba(OH)2 = 171 uma
A) 17,10 g
B) 34,20 g
C) 8,55 g
D) 25,65 g
E) 24,56 g
BIOLOGÍA
91. Si una planta tiene 2n = 16 cromosomas, ¿cuantos cromosomas tendrán sus granos de polen?
A) 24
B) 8
C) 16
D) 32
E) 14
92. En la siguiente tabla se muestra distintos momentos del ciclo celular sin ningún orden predeterminado; escoja el
diagrama que los ubique de forma consecutiva de acuerdo a un ciclo celular normal.
Fase Actividad
I Duplicación del ADN.
II Aumento del volumen celular y de enzimas de la replicación del ADN.
III La cromatina se condensa para formarlos cromosomas.
IV El ADN está duplicado, la célula ensambla las estructuras necesarias para la separación de las células
hijas durante la división celular.
V Se produce la citocinesis.
V II
A)
III I
IV
IV II
B)
III I
III IV
C)
I V
II
II III
D)
IV V
IV V
E)
I II
III
93. Lhandrevercito captura en un bosque dos aves, un macho y una hembra, y observa que difieren solamente en el color
de sus plumas. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones es correcta respecto de ellas?
A) Los individuos corresponden a la misma especie, porque comparten más del 50% del fenotipo.
B) Si se capturaron en el mismo hábitat, son de la misma especie.
C) Si se juntan en una jaula y no se reproducen, son de especies distintas.
D) Si se cruzan y sus crías son híbridos infértiles, son de especies distintas.
E) Tienen el mismo nicho ecológico y pertenecen a la misma especie.
95. La tabla muestra las características de dos organismos pertenecientes a diferentes reinos.
Organismo 1 Organismo 2
Presencia de carioteca Presencia de carioteca
Presencia de pared celular Presencia de pared celular
Reserva almidón Reserva glucógeno
Con organelas fotosintéticas Sin organelas fotosintéticas
Nutrición autótrofa Nutrición heterótrofa
96. Lhandrevercito presenta fiebre no cuantificada, constante, de un día de duración, la cual remitió espontáneamente
para presentarse nuevamente seis días después acompañada de edema bipalpebral izquierdo, el caso anterior hace
referencia posiblemente a
A) la uta.
B) la tricomoniasis.
C) el mal de Chagas.
D) la malaria.
E) mal del sueño.
97. Las mitocondrias son organelas donde se realiza la fase aerobia de la respiración celular en las células eucariotas.
¿Qué característica presentan?
A) Poseen unos sacos membranosos denominados tilacoides.
B) La cresta mitocondrial son invaginaciones de la membrana interna mitocondrial.
C) Son organelas que carecen de autonomía.
D) Contienen ribosomas y ADN lineal.
E) Presentan invaginaciones de la membrana externa que forman la cresta.
99. La clindamicina es un antibiótico muy eficaz en el tratamiento de ciertas infecciones causadas por bacterias. Este
antibiótico puede unirse a la subunidad 50 S del ribosoma bacteriano, por lo que se puede deducir que la clindamicina
A) inhibe el proceso de traducción en eucariotas.
B) favorece la unión del ARN de transferencia activado.
C) bloquea la síntesis de proteínas bacterianas.
D) podría emplearse como un antiviral efectivo.
E) inhibe la transcriptasa en el núcleo.
100. En una evaluación de biología celular, los alumnos debían colocar la etiqueta correspondiente a cada una de las
imágenes vistas al microscopio. Después de realizar las observaciones (columna I), la forma más apropiada de
relacionarlas con la etiqueta (columna II) corresponde a la secuencia:
I. Pared celular y cloroplastos ( ) Célula glandular
II. Gran cantidad de aparato de Golgi ( ) Célula bacteriana
III. Gran cantidad de mitocondrias ( ) Célula vegetal
IV. Células sin organelas membranosas ( ) Espermatozoide
V. Núcleo lobulado ( ) Glóbulos blancos
A) II, III, IV, V, I
B) I, II, III, IV, V
C) V, IV, III, II, I
D) II, IV, I, III, V
E) III, IV, V, I, II