Tema 1 - Psico

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TEMA 1: DEFINICIONES Y ÁMBITOS DE LA PSICOLOGIA CIENTÍFICA

¿QUÉ ES LA PSICOLOGIA?

La psicología se empieza a definir a partir de 1953, como ciencia que estudia la conducta y experiencia de los
organismos. En 1962 se definió como la ciencia que estudia la conducta del hombre y los animales, en 1971 se
añadió que también estudiaba la actividad mental. Finalmente fue en 1979 que se definió como “ciencia que
estudia la conducta y los procesos mentales”.

¿QUÉ HACE UN PSICÓLOGO?

Para entender qué es la psicología, adoptaremos un enfoque pragmático. Hablaremos de que hacen, se pueden
encontrar en prisiones, colegios, hospitales, consultas privadas…

Para definir la psicología tendremos en cuenta dos conceptos:

- Conducta: la cual se observa directamente (correr, llorar, pegar a alguien, lavarse compulsivamente las
manos…)
- Procesos mentales: no se observa directamente, esta inferido de la conducta (sensaciones,
percepciones, inteligencia, personalidad, memoria…)

Ha sido difícil definir el término de psicología, y hoy en día sigue habiendo debates, ya que hay gente que sigue
pensando que la psicología no es una ciencia. Es difícil definirla:

- Por el conocimiento popular de la psicología:


o Respecto al rol del psicólogo/a
o Identificación con la patología
o Incomprensión del trastorno mental: hay mucho estigma de estos trastornos y muchos
prejuicios.
o Uso de conceptos de la psicología
o Intrusismo profesional: como la gente cree que es algo accesible hay mucho intrusismo.
o Debate continuo sobre su eficacia o cientificidad
- Porque ha habido una evolución del objeto de estudio de la psicología a lo largo del desarrollo
histórico:
o Alma: la filosofía es lo más parecido a la psicología ya que estudiaba el alma y buscaban
razones a porque nos comportábamos así.
o Mente y conciencia: siglo XIX
o Conducta (s. XX): se centran solo en el estudio de la conducta
o Procesos cognitivos: además de la conducta
- Porque hay diversos enfoques y perspectivas psicológicas:
o Psicología cognitiva
o Conductismo
o Psicoanálisis
- Porque hay varios campos de estudio: Psicólogos vs Psiquiatras
o Psicología evolutiva: se encarga de estudiar el crecimiento des de que nace hasta la muerte
(Ej: ¿cuándo empezamos a hablar?, ¿a qué edad desarrollamos la moral? Carrera delictivas,)
o Psicobiología: es la más parecida a la neuropsicología y estudia las bases biológicas de la
conducta humana y de los procesos cognitivos - hay partes del cerebro que están
determinadas a diferentes funciones y hay estudios que relacionan que hay zonas del cerebro
que producen conductas delictivas - (Phineas Gage).
o Psicología Básica o Experimental: análisis de los procesos cognitivos (aprendizaje, memoria,
lenguaje, percepción, atención, etc) y de otros procesos como la motivación y la emoción
humana.
o Psicología de la Personalidad: se centra en estudiar la diferencia entre los individuos y en el
desarrollo de la persona en áreas como la sociabilidad, la autoestima o la agresividad.
o Psicología clínica: focalización en la evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos
psicopatológicos.
o Psicología de la Salud: entendimiento de las influencias psicológicas en la salud de las personas
o Psicología de las Organizaciones: focalizada en cuestiones aplicadas de la Psicología en el
entorno laboral (la selección de personal, la mejora de la productividad o condiciones de
trabajo).
o Psicología de la Educación estudio de los procesos psicológicos (cómo aprendemos), en
contextos educativos.
o Psicología social: interés en el análisis del individuo en interacción con otras personas o
grupos.
o Psicología Jurídica: estudiar, explicar y evaluar fenómenos psicológicos, conductuales y
relacionales en el contexto legal.
o Psicología forense: se dedica al estudio de los procesos psicológicos, así como la conducta y la
patología mental, en el ámbito penal, civil, familiar, laboral, militar o eclesiástico.
o Psicología criminal: interesada en el análisis de los fenómenos psicológicos implicados en la
criminalidad, así como sus causas, efectos y tratamientos.
o Psicología ambiental: (Escuela de Chicago) investigación de cómo entornos naturales,
construidos, y sociales influyen en el pensamiento y conducta de las personas.
o Psicología comunitaria: dedica a la teoría, investigación y acción social a nivel comunitario.
o Psicología del deporte: estudio de los factores psicológicos que mejoran el desempeño
deportivo, así como los efectos del ejercicio el ajuste psicológico y el bienestar general.
- Por los debates de temas de interés permanente
- Hay distintas integraciones de los tres niveles de análisis de la psicología

¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA SOCIAL?

La disciplina científica que busca entender la naturaleza y las causas de las conductas, pensamientos y
sentimientos de las personas en situaciones sociales que involucran a otros individuos (Baron & Bayrne, 2005),
es decir, siempre tiene en cuenta que vivimos en sociedad.

Es una ciencia por naturaleza, basada en valores concretos y en el método científico, centrada en los individuos
y en comprender las causas del comportamiento humano. Además, tiene distintos enfoques y teorías con
muchos ámbitos de aplicación.

Los psicólogos sociales están interesados en los distintos factores que conforman el comportamiento social de
las personas y los procesos psicosociales que lo condicionan:

Percepción: procesos a partir de los cuales


organizamos e interpretamos la información que
percibimos de los sentidos (psicología de los
testimonios).

Cognición: todas esas funciones cognitivas que


hace referencia a la memoria, planificar, cálculos…
Plano interpersonal

Influencia social: la presencia de otras personas real imaginaria o implícita afecta a como nos
comportamos, a nuestros pensamientos o sentimientos.
Interacción social: al interaccionar o relacionarnos también influye. Los efectos de las
relaciones recíprocas o de interdependencia, tanto de signo positivo como de signo negativo,
en el comportamiento humano.

Plano transpersonal

Agrupaciones sociales: efecto de formar parte de un grupo o de otras agrupaciones sociales


sobre el comportamiento humano, así como relaciones con otros grupos.

Situación social: efecto del entorno físico, la situación social, el contexto cultural y la historia
sobre el comportamiento, atendiendo a la dimensión espacial y temporal.

Principios generales de la psicología social:

- Herencia y ambiente: la herencia supone un marco delimitador y el ambiente condiciona las


posibilidades.
- Influencia social: las personas influyen y son influidas por otras personas.
- Interacción social: nuestra conducta social es el resultado de la interacción con otras personas.
- Situación social: nuestro comportamiento está afectado por la situación en la que estamos.
- Construcción de la realidad: La realidad que percibimos es una construcción personal y social.

Temas de interés permanente:

- Persona vs Situación – ¿En qué medida la conducta corresponde a factores individuales o a


circunstancias?
- Genética vs entorno: ¿en qué medida lo que somos (pensamientos, personalidad, emociones o
conducta) corresponde a factores innatos o a factores adquiridos? epigenética – hay unos genes que
según tus experiencias se muestran con una forma o otra que le llevará a ser más o menos propenso a
delinquir, dependiendo de la experiencia adquirida.
- Estabilidad vs cambio: ¿en qué medida lo que somos (pensamientos, personalidad, emociones o
conducta) se trata de algo estable o sujeto cambio?
- Diversidad vs universalidad: ¿en qué medida lo que somos corresponde a la manera de ser de otras
personas?
- Mente vs cuerpo: ¿cómo se establece y de qué tipo es la relación entre la mente y el cuerpo?

Los análisis biopsicosociales son niveles de análisis, en los cuales hay procesos mentales y conducta en las cuales
puede haber influencias biológicas, psicológicas i socioculturales.

CIENCIA PSICOLÓGICA

Nacimiento de la ciencia psicológica empieza des del origen del ser humano con el “hábito espiritual” como una
de las principales causas del enlentecimiento del desarrollo de la psicología como ciencia.
Wilhem Wundt (1832 – 1920) fue un fisiólogo fundador del primer laboratorio de Psicología Experimental del
mundo en 1879 en la universidad de Leipzig (Alemania). Hizo el estudio de la conciencia a partir de la experiencia
inmediata a través de los sentidos. Este estudio fue la propuesta de metodología y procedimientos de estudio
para la nueva Psicología Científica.

NECESIDADES PARA UNA CIENCIA PSICOLÓGICA


Se vio la aproximación a otras ciencias naturales de histórico reconocimiento científico, y con esto, el
distanciamiento de psicología filosófica, además de la generación de un cuerpo teórico para la explicación de lo
psicológico. Esto también conllevó el vencimiento del “sentido común” y del “sesgo retrospectivo” (: la
sobreestimación de la previsibilidad de que ocurra algo después de que ocurra).

MÉTODO CIENTÍFICO
El método científico es estudiar a un fenómeno siguiendo una metodología completa y concreta teniendo las
dos características de la refutabilidad, es decir, que se pueda falsar, y la segunda es que pueda ser replicable
para poder confirmar el experimento.

Para poder empezar el método científico debemos tener la teoría, es decir, el conjunto de conocimientos
organizados, o explicación sistemática, destinados a la descripción, comprensión o predicción de un fenómeno,
a demás de tener una hipótesis, esta es la predicción específica y comprobable derivada principalmente de una
teoría.

El método son los procedimientos que utilizan los investigadores para recoger información que los ayude a
responder a las preguntas de la investigación. Podemos tener dos tipos de método:

- Cuantitativo: se recogen y analizan datos numéricos para demostrar relaciones entre variables y
describir datos categóricos.
- Cualitativo: recopilación y análisis de datos no numéricos para describir, explicar y comprender la
realidad.

METODOLOGÍA CUANTITATIVA
- Investigación Descriptiva: Observación del comportamiento o características de un fenómeno,
población… Se centra más en el “qué”. Intenta mostrar un escenario.
- Investigación Correlacional: se buscan correlaciones, se basa em la relación que ocurre de manera
natural. Técnica de investigación que se basa en la relación que ocurre de manera natural entre dos o
más variables, sin que dicha relación justifique causa-efecto.
- Investigación Experimental: método en el que el investigador manipula una o más variables
(independientes) con la intención de observar los efectos sobre otras variables (dependientes)
tomando como referencia una muestra de sujetos:
o Control de variables extrañas
o Selección de la muestra
o Formación de grupos: experimental y/o control
o Asignación aleatoria
o Ética en investigación psicológica.

METODOLOGÍA CUALITATIVA
Entrevistas (no estructuradas, semiestructuradas o estructuradas), grupos de discusión (por medio de la
discusión sobre un tema se extrae la información y los datos) y otros (observación, historias de vida, análisis
documental, estudio de caso…).

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