LC 1357 13037 C Contabilidad III

1 de 76
Tercer Semestre
COLABORADORES
DIRECTOR DE LA FCA
Dr. Juan Alberto Adam Siade
SECRETARIO GENERAL
L.C. y E.F. Leonel Sebastián Chavarría
––––
COORDINACIÓN GENERAL
Mtra. Gabriela Montero Montiel
Jefe de la División SUAyED-FCA-UNAM
COORDINACIÓN ACADÉMICA
Mtro. Francisco Hernández Mendoza
FCA-UNAM
––––
AUTOR
Mtro. José Luis Huesca Jiménez
DISEÑO INSTRUCCIONAL
L.P. Dayanira Granados Pérez
CORRECCIÓN DE ESTILO
Mtro. Carlos Rodolfo Rodríguez de Alba
DISEÑO DE PORTADAS
L.CG. Ricardo Alberto Báez Caballero
L.DP. Ethel Alejandra Butrón Gutiérrez
Mtra. Marlene Olga Ramírez Chavero
DISEÑO EDITORIAL
Mtra. Marlene Olga Ramírez Chavero
2 de 76
Tercer Semestre
Contenido
Datos de identificación 5
Sugerencias de apoyo 6
Instrucciones para trabajar con el cuaderno de actividades 7
Objetivo general de la asignatura y temario oficial 9
Unidad 1. Presentación y revelación, NIF A-7 (NIC 1) 10
Objetivo particular y temario detallado 11
Actividad diagnóstica 12
Actividades de aprendizaje 13
Actividad integradora 14
Cuestionario de reforzamiento 15
Examen parcial de la unidad (de autoevaluación) 16
Repuestas 17
Unidad 2. Información financiera a fechas intermedias, NIF B-9 (NIC 34) 18
Respuestas 25
Unidad 3. Estados financieros con propósitos no lucrativos, NIF B-16 26
Respuestas 33
3 de 76
Tercer Semestre
Unidad 4. Capital contable, Boletín C-11 34
Respuestas 43
Unidad 5. Utilidad integral, Boletín B-4; Utilidad por acción, Boletín B-14 44
(NIC 33); y Hechos posteriores a la fecha de los estados
financieros, NIF B-13 (NIC 10)
Actividad de aprendizaje 47
Respuestas 53
Unidad 6. Conversión de monedas extranjeras, NIF B-15 (NIC 21) 54
Actividad diagnostica 56
Respuestas 61
Unidad 7. Casos prácticos integrales 62
Respuestas 73
4 de 76
Tercer Semestre
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Contabilidad III Clave: 1357
Plan: 2012 Créditos: 12

Licenciatura: Contaduría Semestre: 3°
Área o campo de conocimiento: Contabilidad Horas por semana: 6
Duración del programa: semestral Requisitos: ninguno
Tipo: Teórica Teoría: 6 Práctica: 0

Carácter: Obligatoria (X) Optativa ()
Seriación: Si ( ) No ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( X )
Asignatura con seriación antecedente: Contabilidad II
Asignatura con seriación subsecuente: Contabilidad IV
5 de 76
Tercer Semestre
SUGERENCIAS DE APOYO
 Trata de compartir tus experiencias y comentarios sobre la asignatura con
tus compañeros, a fin de formar grupos de estudio presenciales o a distancia
(comunidades virtuales de aprendizaje, a través de foros de discusión y
correo electrónico, etcétera), y puedan apoyarse entre sí.
 Programa un horario propicio para estudiar, en el que te encuentres menos
cansado, ello facilitará tu aprendizaje.
 Dispón de periodos extensos para al estudio, con tiempos breves de
descanso por lo menos entre cada hora si lo consideras necesario.
 Busca espacios adecuados donde puedas concentrarte y aprovechar al
máximo el tiempo de estudio.
 Para el desarrollo de esta asignatura es INDESPENSABLE el apoyo de
las Normas de Información Financieras, vigentes como texto de
consulta primario.
6 de 76
Tercer Semestre
Instrucciones para trabajar
con el cuaderno de actividades
El programa de la asignatura consta de 7 unidades. Por cada unidad encontrarás

una serie de actividades, el número de las mismas varía de acuerdo a la extensión
de la unidad.
Notarás que casi todas las unidades comienzan con la elaboración de un mapa
conceptual o mental, esto es con el fin de que tu primera actividad sea
esquematizar el contenido total de la unidad para que tengan una mejor
comprensión, y dominio total de los temas.
Te recomendamos que leas detenidamente cada actividad a fin de que te quede

claro que es lo que tienes que realizar. Si al momento de hacerlo algo no queda
claro, no dudes en solicitar el apoyo de tu asesor quien te indicará la mejor forma
de realizar tu actividad en asesorías semipresenciales o por correo electrónico
para los alumnos de la modalidad abierta, o bien para la modalidad a distancia a
través de los medios proporcionados por la plataforma.
Te sugerimos (salvo la mejor opinión de tu asesor), seguir el orden de las unidades

y actividades, pues ambas están organizadas para que tu aprendizaje sea gradual.
En el caso de los alumnos de la modalidad a distancia, la entrega de actividades
está sujeta al plan de trabajo establecido por cada asesor por lo que todo será
resuelto directamente en plataforma educativa:
http://fcaenlinea1.unam.mx/licenciaturas/
7 de 76
Tercer Semestre
La forma en que deberás responder a cada actividad dependerá de la instrucción
dada (número de cuartillas, formatos, si hay que esquematizar etcétera).
Una vez que hayas concluido las actividades entrégalas a tu asesor si así él te lo
solicita. Los alumnos de la modalidad a distancia, deberán realizar la actividad
directamente en la plataforma educativa de acuerdo a la instrucción dada.
Te invitamos a que trabajes estas actividades con el mayor entusiasmo, pues

fueron elaboradas considerando apoyarte en tu aprendizaje de ésta asignatura.
Indicaciones:
Notarás que tanto los cuestionarios de reforzamiento como las
actividades de aprendizaje, contienen instrucciones tales como
“adjuntar archivo”, “trabajo en foro”, “texto en línea”, “trabajo en wiki o en Blog”,
indicaciones que aplican específicamente para los estudiantes del SUAYED de la
modalidad a distancia. Los alumnos de la modalidad abierta, trabajarán las
actividades de acuerdo a lo establecido por el asesor de la asignatura en su plan
de trabajo, incluyendo lo que sé y lo que aprendí.
Biblioteca Digital:
Para tener acceso a otros materiales como libros electrónicos, es
necesario que te des de alta a la Biblioteca Digital de la UNAM (BIDI).
Puedes hacerlo desde la página principal de la FCA http://www.fca.unam.mx/
Alumnos >Biblioteca >Biblioteca digital >Clave para acceso remoto
>Solicita tu cuenta. Elige la opción de “Alumno” y llena los campos solicitados.
Desde este sitio, también puedes tener acceso a los libros electrónicos.
8 de 76
Tercer Semestre
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el curso, el alumno distinguirá fácilmente las normas de información
financiera que establecen las revelaciones de los estados financieros por un año
completo y de estados financieros a fechas intermedias; así como los estados
financieros que deben ajustarse y revelar por hechos posteriores, como aquellos
que solamente se revelan sobre entidades con propósitos no lucrativos; y las
diferentes normas que afectan al capital contable, tanto en cálculo como en
revelación.
TEMARIO OFICIAL
(96 horas)
Horas
1. Presentación y revelación, NIF A-7 (NIC 1) 6
2. Información financiera a fechas intermedias, NIF B-9 (NIC 34) 10
3. Estados financieros con propósitos no lucrativos, NIF B-16 8
4. Capital contable, Boletín C-11 5
5. Utilidad integral, Boletín B-4; Utilidad por acción, Boletín B-14 (NIC 20
33); y Hechos posteriores a la fecha de los estados financieros, NIF
B-13 (NIC 10)
6. Conversión de monedas extranjeras, NIF B-15 (NIC 21) 33
7. Casos prácticos integrales 14
Total 96
9 de 76
Tercer Semestre
UNIDAD 1
Presentación y revelación,
NIF A-7 (NIC 1)
10 de 76
Tercer Semestre
OBJETIVO PARTICULAR
El alumno conocerá la forma de presentar y revelar estados financieros.
TEMARIO DETALLADO
(6 horas)
1. Presentación y revelación, NIF A-7 (NIC 1)

1.1. Presentación y revelación, NIF A-7 (NIC 1)
1.2. Distinción de la revelación en las notas a los estados financieros con
respecto de una política contable o nota de revelación
1.3. Características cualitativas de la información financiera (NIF A-4
11 de 76
Tercer Semestre
ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA
LO QUE SÉ
Texto en línea.
Responde las siguientes preguntas.

1. ¿La responsabilidad de rendir información sobre la entidad económica es
exclusivamente de la administración? ¿Por qué?
2. ¿Por qué la información financiera debe cumplir con ciertas características en
el ejercicio del contador?
3. De acuerdo con tu criterio, ¿en qué orden estas características son aplicables
en el análisis financiero?
12 de 76
Tercer Semestre
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad 1, actividad inicial. Adjuntar archivo. A partir del estudio
de la bibliografía específica sugerida, elabora un mapa conceptual u
organizador gráfico con los temas de la unidad. Puedes auxiliarte de
algunos programas como Mindjet MindManager.
1. Unidad 1, actividad 1. Adjuntar archivo. Elabora un cuadro sinóptico donde

indiques las diferencias entre notas aclaratorias, políticas contables y de
revelación.
2. Unidad 1, actividad 2. Adjuntar archivo. Busca estados financieros con
notas aclaratorias en el Diario Oficial de la Federación (DOF), revista o
periódicos y preséntalos a tu asesor
3. Unidad 1, actividad 3. Actividad en foro. Comenta con tus compañeros en
el foro “Presentación y revelación, NIF A-7 (NIC 1), actividad 3” sobre la
importancia de las notas aclaratorias en los estados financieros.
Si tu asignatura la trabajas fuera de plataforma educativa, entonces realiza la
misma actividad en no más de una cuartilla y entrégala a tu asesor.
4. Unidad 1, actividad complementaria. Adjuntar archivo. A partir del estudio
de la unidad, realiza la actividad que tu asesor te indicará en el foro de la
asignatura.
13 de 76
Tercer Semestre
ACTIVIDAD INTEGRADORA
LO QUE APRENDÍ
Adjuntar archivo.
Con base en lo estudiado en la unidad, responde lo siguiente.

1. ¿Qué representan las notas a los estados financieros?
2. ¿Por qué las notas a los estados financieros deben presentarse siguiendo
un orden lógico y consistente?
3. ¿Por qué los estados financieros deben cumplir con ciertas características?
14 de 76
Tercer Semestre
CUESTIONARIO DE
REFORZAMIENTO
Adjuntar archivo. Responde las siguientes preguntas.
1. ¿Cómo se denomina la NIF A-7?

2. ¿Cuál es el objetivo de la NIF A-7?
3. ¿Cómo se presentan las notas a los estados financieros?
4. ¿Qué son las políticas contables?
5. Explica las características cualitativas de la información financiera.
15 de 76
Tercer Semestre
EXAMEN PARCIAL
(de autoevaluación)
I. Responde verdadero (V) o falso (F).
V F
1. Utilidad es una característica fundamental de la información  
financiera.
2. La información financiera contenida en los estados financieros  
debe reunir determinados rasgos cualitativos con el fin de ser
útil para la toma de decisiones de los usuarios en general.
3. La responsabilidad de rendir información sobre la entidad  
económica es de la administración.
4. La información que complementa los estados financieros debe  
ir en el cuerpo de los mismos.
5. Las políticas contables son los criterios de aplicación de las  
normas de valuación.
6. Revelación es la acción de divulgar en estados financieros y sus  
notas información que amplíe el origen y significación de los
elementos que ofrecen dichos estados.
16 de 76
Tercer Semestre
RESPUESTAS
EXAMEN DE AUTOEVALUACIÓN
En este apartado encontrarás las respuestas al examen por unidad.
Unidad 1
I. Solución
1. V
2. V
3. V
4. F
5. F
6. V
17 de 76
Tercer Semestre
UNIDAD 2
Información financiera a fechas

intermedias, NIF B-9 (NIC 34)
18 de 76
Tercer Semestre
OBJETIVO PARTICULAR
El alumno conocerá las revelaciones de los estados financieros a fechas

intermedias y demás información financiera que establece la NIF B-9.
TEMARIO DETALLADO
(10 horas)
2. Información financiera a fechas intermedias, NIF b-9 (NIC 34)

2.1. Revelaciones de los estados financieros a fechas intermedias
2.2. Sustento normativo de la NIF B-9
2.3. Revelaciones y presentaciones de los estados financieros a fechas
intermedias
19 de 76
Tercer Semestre
LO QUE SÉ
Texto en línea.

1. ¿Qué se entiende por fechas intermedias?
2. ¿Por qué es importante elaborar estados financieros en fechas
intermedias?
3. ¿Es relevante para los usuarios en general que una entidad emita estados
financieros a fechas intermedias?
20 de 76
Tercer Semestre

1. Unidad 2, actividad 1. Adjuntar archivo. Describe las características de la

información financiera a fechas intermedias.
2. Unidad 2, actividad 2. Adjuntar archivo. Cita cinco ejemplos de información
financiera a fechas intermedias.
3. Unidad 2, actividad 3. Adjuntar archivo. En un cuadro sinóptico, enuncia las
reglas de valuación y presentación de la información financiera a fechas
intermedias.
4. Unidad 2, actividad 4. Adjuntar archivo. Realiza un ensayo de la NIF B-9,
donde consideres los aspectos generales de los estados financieros a fechas
intermedias y sus normas de reconocimiento.
Norma de Información Financiera B-9
Pág. 475 – 498
Consultado: 13 de marzo de 20117

asignatura.
21 de 76
Tercer Semestre
LO QUE APRENDÍ
Adjuntar archivo.

1. ¿Qué importancia tiene la información financiera a fechas intermedias para
el usuario en general?
2. ¿En qué periodo se debe presentar la información financiera a fechas
intermedias?
22 de 76
Tercer Semestre
CUESTIONARIO DE
REFORZAMIENTO
1. ¿Qué NIF estudia la información financiera a fechas intermedias?

2. ¿Qué es la información financiera a fechas intermedias?
3. ¿Por qué es importante la información financiera a fechas intermedias?
4. ¿Qué son los estados financieros completos, incompletos y condensados?
5. ¿Qué características tiene la información financiera a fechas intermedias?
23 de 76
Tercer Semestre
EXAMEN PARCIAL
I. Relaciona las siguientes columnas.
___ 1. Información que corresponde a un a. Mensual, trimestral,

periodo intermedio determinado y semestral, etcétera. No
contiene un estado financiero debe afectar la valuación de
completo o condensado. cifras en términos anuales.
___ 2. Conjunto de estados financieros b. Estados financieros
básicos establecidos en la NIF A-3 completos.
requeridos por la NIF A-7. c. Información financiera a
___ 3. Frecuencia con la que una entidad fechas intermedias.
presenta información financiera a d. La entidad debe seguir las
fechas intermedias. mismas políticas contables
___ 4. Preparación de la información que aplica en su
financiera a fechas intermedias. información financiera
anual.
24 de 76
Tercer Semestre
RESPUESTAS
Unidad 2
I. Solución
1. c
2. b
3. a
4. d
25 de 76
Tercer Semestre
UNIDAD 3
Estados financieros con

propósitos no lucrativos, NIF
B-16
26 de 76
Tercer Semestre
OBJETIVO PARTICULAR
El alumno comprenderá las principales revelaciones y presentaciones de los

estados financieros con propósitos no lucrativos, así como distinguir de los estados
financieros con propósitos lucrativos las diferencias con respecto de los no
lucrativos.
TEMARIO DETALLADO
(8 horas)
3. Estados financieros con propósitos no lucrativos, NIF B-16

3.1. Políticas contables y revelaciones en las notas a los estados financieros
de las entidades con propósitos no lucrativos
3.2. Revelaciones y presentaciones de los estados financieros de las
entidades con propósitos no lucrativos
27 de 76
Tercer Semestre
LO QUE SÉ
Texto en línea.

1. ¿Qué es una entidad con fines no lucrativos?
2. ¿Cómo presentan su información financiera las entidades con fines no
lucrativos?
3. ¿Cuál es el propósito de los estados financieros con fines no lucrativos?
28 de 76
Tercer Semestre

1. Unidad 3, actividad 1. Adjuntar archivo. Busca en periódicos, revistas o

DOF, estados financieros de entidades con propósitos no lucrativos y de
entidades con propósitos lucrativos. Compara la información de cada una e
indica los cambios en su nomenclatura.
2. Unidad 3, actividad 2. Adjuntar archivo. Elabora un cuadro sinóptico sobre
las normas de revelación y presentación de los estados financieros para
entidades con propósitos no lucrativos.
asignatura.
29 de 76
Tercer Semestre
LO QUE APRENDÍ
Adjuntar archivo.

1. ¿Cómo se denominan los estados financieros básicos de entidades con
fines no lucrativos?
2. ¿Qué fines persiguen las entidades no lucrativas?
3. ¿Por qué no hay dueños o accionista en una sociedad con fines no
lucrativos?
30 de 76
Tercer Semestre
CUESTIONARIO DE
REFORZAMIENTO
1. ¿Qué es una entidad con propósitos no lucrativos?

2. Menciona los estados financieros que elaboran las entidades con
propósitos no lucrativos.
3. Enuncia las características principales del estado de actividades.
4. ¿Qué deben revelar en las notas aclaratorias las entidades con propósitos
no lucrativos?
31 de 76
Tercer Semestre
EXAMEN PARCIAL
I. Elige la respuesta correcta a las siguientes preguntas.
1. NIF que estudia las entidades con fines no lucrativos.
 a) NIF B-2  b) NIF B-5

 c) NIF B-16
2. ¿Qué nombre recibe el estado de resultados para las entidades con fines no
lucrativos?
 a) De actividades  b) De pérdidas y ganancias

 c) Financiero
3. ¿Cómo se denomina al capital social en las entidades con fines no lucrativos?
 a) Ingresos  b) Aportaciones
 c) Patrimonio
32 de 76
Tercer Semestre
RESPUESTAS
Unidad 3
I. Solución
1. c
2. a
3. b
33 de 76
Tercer Semestre
UNIDAD 4
Capital contable,
boletín C11
34 de 76
Tercer Semestre
OBJETIVO PARTICULAR
El alumno distinguirá las partidas que componen el capital contable y podrá

elaborar el estado de variaciones de éste.
TEMARIO DETALLADO
(5 horas)
4. Capital contable, boletín C11

4.1. Definiciones, características y clasificación del patrimonio y
del capital contable
4.2. Sociedades mercantiles
4.3. Integración del capital contable o patrimonio contable
4.4. Estado de variaciones en el capital contable y su relación con
la utilidad integral. Boletín B-4, o normatividad vigente
35 de 76
Tercer Semestre
LO QUE SÉ
Actividad en foro.
Comenta con tu asesor y compañeros en el foro “Capital contable, boletín C11,

actividad diagnostica”, qué entiendes por capital contable.
Si tu asignatura la trabajas fuera de plataforma, entonces realiza la misma actividad
en no más de una cuartilla y entrégala a tu asesor.
36 de 76
Tercer Semestre
1. Unidad 4, actividad 1. Adjuntar archivo. Constituye la sociedad Alumno

SUA, S. de R. L., representada por cinco partes sociales de $800,000 cada
una, 100% exhibidas en efectivo.
2. Unidad 4, actividad 2. Adjuntar archivo. Constituye la sociedad Alumno
SUA, S. de R. L., representada por cinco partes sociales de $800,000 cada
una, pero sólo 40% exhibidas por cada socio.
3. Unidad 4, actividad 3. Adjuntar archivo. Con el nombre El Estudiante, S. A.,
establece una sociedad anónima con siete socios, quienes aportan $200,000
cada uno.
4. Unidad 4, actividad 4. Adjuntar archivo. Establece la sociedad anónima “El
Estudiante, S.A.”, con seis socios que suscriben proporcionalmente $600,000,
pero sólo exhiben el 30%.
5. Unidad 4, actividad 5. Adjuntar archivo. Constituye la cooperativa SUA con
capital social de $3’000,000, representado por 30,000 certificados de
aportación de $100 cada uno. Según el acta constitutiva, se suscriben 18,000
certificados, de los cuales se exhibió en efectivo el 50%.
6. Unidad 4, actividad 6. Adjuntar archivo. Elabora un cuadro comparativo con
las ventajas y desventajas que enfrentan las entidades lucrativas o no
lucrativas de capital contable o patrimonio contable.
37 de 76
Tercer Semestre
asignatura.
38 de 76
Tercer Semestre
LO QUE APRENDÍ
Adjuntar archivo.
Con base en lo estudiado en esta unidad, responde lo siguiente.

1. ¿Qué son el capital social y el capital contable?
2. Cita cinco motivos por los cuales se le pide permiso a la SRE.
3. ¿Qué es una sociedad mercantil y cómo se clasifica?
4. Menciona diez requisitos que debe tener un acta constitutiva.
5. Enuncia las reglas de presentación del capital según el Boletín C-11.
6. ¿Cuáles son los diez requisitos para constituir una sociedad mercantil?
39 de 76
Tercer Semestre
CUESTIONARIO DE
REFORZAMIENTO
1. Menciona y explica las acciones que podría emprender una sociedad

cuando un accionista no acude al pago puntual del importe de sus acciones.
2. ¿Qué son el capital social y el capital contable?
3. Cita cinco motivos por los cuales se le pide permiso a la SRE.
4. ¿Cuáles son las sociedades mercantiles que reconoce la LGSM?
5. ¿Qué es una sociedad mercantil? Explica su clasificación.
6. Menciona diez requisitos que debe tener un acta constitutiva.
7. ¿Cuándo adquiere personalidad jurídica una sociedad mercantil?
8. ¿Qué son las exhibiciones decretadas y las acciones desertas?
9. ¿Cuáles son las reglas de presentación del capital según el Boletín C-11?
10. ¿Qué son las reservas y cómo se clasifican?
11. Cita los diez requisitos para constituir una sociedad mercantil.
12. ¿Cómo se integra y representa el capital en una sociedad mercantil?
13. ¿Qué son y qué características tienen las sociedades anónimas, cooperativa
y de responsabilidad limitada, respectivamente?
14. ¿Qué es una acción y cuáles son sus características?
40 de 76
Tercer Semestre
EXAMEN PARCIAL
1. ¿Qué es el haber social?
 a) La suma de saldos de las  b) La suma de saldos de las cuentas

cuentas del activo del pasivo a corto y largo plazos
 c) La resta de saldos de cuentas del  d) El neto de saldos del activo menos
activo menos las del pasivo pasivo menos capital
2. ¿Cómo se clasifica el haber social?
 a) Entregado y pagado  b) Aportado y sostenido

 c) Aportado y pagado  d) Aportado y ganado
3. ¿Cuántos tipos de sociedades reconoce nuestra legislación?
 a) Seis  b) Cinco
 c) Siete  d) Cuatro
4. ¿Qué cuentas se incluyen en el estado de variaciones en el capital contable?
 a) Las de resultados de naturaleza  b) Las de resultados de naturaleza

acreedora acreedora menos las de
naturaleza deudora
 c) Sólo las del área del capital  d) Las del área de capital sin las de
contable dentro del balance con resultados de naturaleza
su efecto de todas las cuentas acreedora
de resultados
41 de 76
Tercer Semestre
5. La utilidad integral es la utilidad:
 a) Del ejercicio más aquellas  b) Del ejercicio más aquellas

partidas que no constituyen partidas que representan
aportaciones de capital aportaciones
 c) Por acción más la utilidad del  d) Antes de impuestos más aquellas
ejercicio partidas que no integran el
capital
6. El patrimonio es:
 a) El conjunto de bienes menos el  b) El número de acciones emitidas

monto de las deudas. y suscritas
 c) El conjunto de bienes de las  d) La razón social con
personas físicas o morales responsabilidad subsidiaria,
solidaria e ilimitada
7. Las acciones también se conocen como:
 a) Títulos  b) Sociedades
 c) Contratos  d) Certificados profesionales
8. Son características de una sociedad cooperativa.
 a) Se compone exclusivamente de  b) Se encuentra formada por socios

socios cuya obligación se limita de dos clases: comanditarios y
al pago de sus acciones comanditados
 c) Se integra de socios que sólo  d) Se compone de un número
están obligados hasta el pago ilimitado de socios sólo
de sus aportaciones obligados al pago de sus
certificados de aportación
9. El plazo para canjear certificados provisionales por títulos definitivos es:
 a) Un año a partir de la fecha de la  b) Seis meses a partir de la fecha

escritura de la escritura
 c) Cinco años a partir de la fecha  d) Dos años a partir de la fecha de
de la escritura la escritura
42 de 76
Tercer Semestre
10. Una característica de las acciones de aportación es que:
 a) Se emiten en favor de personas  b) Carecen de valor nominal

que prestan sus servicios a la
sociedad
 c) Sólo tienen intervención en  d) Pueden pagarse en otra clase de
algunos actos de la vida de la bienes
sociedad
43 de 76
Tercer Semestre
RESPUESTAS
Unidad 4
I. Solución
1. c
2. d
3. a
4. d
5. a
6. a
7. a
8. d
9. a
10. a
44 de 76
Tercer Semestre
UNIDAD 5
Utilidad integral, boletín B-4; utilidad

por acción, boletín B-14 (NIC 33); y
hechos posteriores a la fecha de los
estados financieros, NIF B-13 (NIC 10)
45 de 76
Tercer Semestre
OBJETIVO PARTICULAR
Al culminar el aprendizaje de la unidad, comprenderás el papel que juega la

administración de las organizaciones, en el entorno global y para tomar decisiones.
TEMARIO DETALLADO
(20 horas)
5. Utilidad integral, boletín B-4; utilidad por acción, boletín B 14 (NIC33); y

hechos posteriores a la fecha de los estados financieros, NIF b-13 (NIC 10)
5.1. Concepto de utilidad integral (Boletín B-4, o normatividad vigente)
5.2. Reglas de presentación y revelación
5.3. Elementos participativos en el cálculo de la utilidad por acción (Boletín B-
14, o normatividad vigente)
5.4. Reglas de valuación y métodos de cálculo de la utilidad por acción
5.5. Reglas de presentación
5.6. Reglas de revelación
5.7. Hechos posteriores a la fecha de los estados financieros (Boletín B-13, o
normatividad vigente)
5.8. Análisis de las convergencias de las NIF’S
46 de 76
Tercer Semestre
LO QUE SÉ
Actividad en foro.
Participa en el foro “Utilidad integral, actividad diagnóstica” y expresando lo qué

entiendes por utilidad por acción y utilidad integral.
Si tu asignatura la trabajas fuera de plataforma educativa, entonces realiza la misma
la actividad en no más de una cuartilla y entrégala a tu asesor.
47 de 76
Tercer Semestre

1. Unidad 5, actividad 1. Adjuntar archivo. Resuelve el caso IV del Boletín B-

14, Utilidad por acción Split. (Inciso c, párrafo 27).
Boletín B-14, utilidad por acción
Pág. 583
Consultados: 13 de marzo de 2017
Supuestos:
a) La empresa tiene en circulación al principio del ejercicio 1,000
acciones ordinarias con un valor de $1.000 c/u.
b) El 1 de julio hace un canje de dos acciones con un valor nominal de
$500 c/u por una acción con un valor nominal $1,000.
c) La utilidad neta del ejercicio es por $150,000.
2. Unidad 5, actividad 2. Adjuntar archivo. Resuelve el caso V del Boletín B-
14, Utilidad por acción. Pago de dividendos en acciones. (Inciso c, párrafo 27).
Pág. 584
Supuestos:
a) La empresa tiene al principio del ejercicio 1,000,000 de acciones
ordinarias en circulación con un valor nominal de $10 c/u.
b) El 1 de julio decreta en acciones de 100,000 acciones ordinarias con
un valor nominal de $10 c/u.
c) La utilidad neta del ejercicio es de $ 2,500,000.
48 de 76
Tercer Semestre
3. Unidad 5, actividad 3. Adjuntar archivo. Estudia los casos VI al XVII
presentados en el Boletín B-14, Utilidad por acción. Luego, haz un reporte de
cómo se evalúa la utilidad por acción.
Pág. 585 - 586
4. Unidad 5, actividad 4. Adjuntar archivo. Busca en el Diario Oficial de la
Federación un estado de variaciones al capital e indica cómo se integra la
utilidad integral.
5. Unidad 5, actividad 5. Adjuntar archivo. Presenta cuatro ejemplos de hechos
posteriores e indica su importancia para la información financiera.
6. Unidad 5, actividad 6. Adjuntar archivo. Elabora un mapa mental sobre la
configuración del estado de resultados como lo muestra el Boletín B-3.
Norma de Información Financiera B-3, Estado de resultado integra
Pág. 279 – 308
Consultado 13 de marzo de 2017
7. Unidad 5, actividad 7. Adjuntar archivo. Elabora otra forma de presentación
de un estado de resultados diferente a la sugerida en el Boletín B-3, pero con
los elementos “principales”.
Pág. 279 – 308

asignatura.
49 de 76
Tercer Semestre
LO QUE APRENDÍ
Adjuntar archivo.
Con base en los Boletines B–14 y B-3, elabora un estado de resultados y muestra
la utilidad por acción y la utilidad integral, e indica cómo se obtuvieron y cuál es su
importancia en la toma de decisiones.
Pág. 569 - 600

Pág. 279 – 308
50 de 76
Tercer Semestre
CUESTIONARIO DE
REFORZAMIENTO
1. ¿Qué es la utilidad integral?

2. ¿Qué son las partidas extraordinarias que se presentan en el estado de
resultados?
3. ¿Cómo se integra el costo integral de financiamiento?
4. ¿Qué elementos básicos intervienen en el cálculo de la utilidad por acción?
5. ¿Qué es el periodo posterior?
6. ¿Qué es el hecho posterior?
51 de 76
Tercer Semestre
EXAMEN PARCIAL
1. Partida que forma parte de la utilidad integral:
 a) Efectos de conversión de  b) ISR por pagar

moneda extranjera
 c) Ingresos totales  d) Gastos totales
2. ¿Qué elementos se incluyen en el cálculo de la utilidad por acción?
 a) Número de acciones preferentes  b) Tiempo en circulación de las

acciones
 c) Número de acciones comunes  d) Utilidad, tipo, número y tiempo
en circulación de las acciones
3. Es una regla de presentación del Boletín B-14, Utilidad por acción:
 a) Mostrar en anexo a los estados  b) Mostrar al pie del balance

financieros general
 c) Mostrar en el bloque de cuentas  d) Mostrar al pie del estado de
del capital contable resultados la utilidad básica por
acción ordinaria y la utilidad por
acción diluida
52 de 76
Tercer Semestre
4. Es un periodo posterior, el lapso comprendido entre la fecha de los estados
financieros y:
 a) La fecha en que son autorizados  b) Su terminación oficial

por la administración para su
emisión a terceros
 c) La fecha de entrega de la  d) El dictamen para efectos
declaración anual contables o fiscales
II. Responde verdadero (V) o falso (F).
V F
1. La utilidad por acción es un indicador financiero utilizado para la  
toma de decisiones en los mercados de valores.
2. La información financiera contenida en los estados financieros debe  
reunir determinadas características cualitativas con la finalidad de
ser útil para la toma de decisiones de los usuarios en general.
3. En los estados financieros solamente se abordan las acciones  
ordinarias y equivalentes.
4. Un estado financiero debe contener el relato de hechos relevantes,  
por ejemplo, una huelga.
5. Los postulados básicos para operar el sistema de operación  
contable se encuentran en la NIF A-6.
6. El promedio ponderado de acciones en circulación se determina  
considerando el número de días dentro del periodo contable en que
las acciones estuvieron en circulación.
53 de 76
Tercer Semestre
RESPUESTAS
UNIDAD 5 UNIDAD 5
I. Solución I. Solución
1. a 1. V
2. d 2. V
3. d 3. F
4. a 4. F
5. F
6. V
54 de 76
Tercer Semestre
UNIDAD 6
Conversión de monedas
extranjeras, NIF B-15 (NIC 21)
55 de 76
Tercer Semestre
OBJETIVO PARTICULAR
El alumno conocerá los ajustes y revelaciones de conversión de estados financieros

de acuerdo a la NIF B-15 y los ajustes de fluctuación cambiaria. Adicionalmente
podrá distinguir las diferencias de aplicación y concepto de la FAS 52 y la NIC 21.
TEMARIO DETALLADO
(33 horas)
6. Conversión de monedas extranjeras, NIF B-15 (NIC 21)

6.1. Análisis de las transacciones en moneda extranjera
6.2. Análisis del Boletín B-15, o normatividad vigente
6.3. Análisis de la convergencia de las NIF’S
6.4. FASB 52 y su relación con el Boletín B-15, o normatividad vigente
56 de 76
Tercer Semestre
LO QUE SÉ
Actividad en foro.
Responde en el foro “Conversión de monedas extranjeras, nif b-15 (nic 21),

actividad diagnóstica” lo siguiente.
1. ¿Cómo crees que se lleva un control de operaciones en moneda extranjera?
2. ¿Cómo consideras que se efectúa la conversión de estados financieros en
moneda extranjera?
Si tu asignatura la trabajas fuera de plataforma, entonces realiza la misma actividad
en no más de una cuartilla y entrégala a tu asesor.
57 de 76
Tercer Semestre

de la bibliografía específica sugerida, elabora un mapa conceptual
u organizador gráfico con los temas de la unidad. Puedes
auxiliarte de algunos programas como Mindjet MindManager.
1. Unidad 6, actividad 1. Adjuntar archivo. Investiga en la bibliografía sugerida

lo referente a la moneda extranjera, transacciones, reglas de presentación y
valuación, así como la conversión de estados financieros en moneda
extranjera (B-15). Con base en esa información, elabora un mapa conceptual.
asignatura.
58 de 76
Tercer Semestre
LO QUE APRENDÍ
Adjuntar archivo.
1. Comenta e interactúa con tus compañeros sobre la importancia de las

operaciones en moneda extranjera. Lleguen a una conclusión grupal.
2. Elabora de manera individual un ensayo que contenga los siguientes puntos:
a) Por qué una entidad realiza operaciones en moneda extranjera.
b) Cómo controlar las deudas y créditos en moneda extranjera.
c) Reglas de presentación y revelación de acuerdo con la NIF B-15.
d) Conversión de estados financieros con operaciones en moneda
extranjera.
Norma de Información Financiera B-15, Conversión de monedas extranjeras
Pág. 601 - 630
Consultado: 13 de marzo de 2017
59 de 76
Tercer Semestre
CUESTIONARIO DE
REFORZAMIENTO
1. ¿Cuál es el objetivo principal del Boletín B-15?

2. ¿A quiénes son aplicables las reglas del Boletín B-15?
3. ¿Qué es la moneda en que se informa?
4. ¿Qué es la moneda extranjera?
5. ¿Qué es la operación extranjera?
6. ¿Qué es el Financial Accounting Standards Board?
7. ¿Qué país ha tomado el liderato de las NIF a nivel mundial?
8. ¿Qué institución dicta en México el tipo de cambio?
9. ¿Qué sistema se emplea con frecuencia en México para registrar las
operaciones en moneda extranjera?
60 de 76
Tercer Semestre
EXAMEN PARCIAL
I. Responde si es verdadero (V) o falso (F).
V F
1. La NIF B-15 se denomina Conversión de monedas extranjeras.  
2. Una entidad informante es la que emite estados financieros.  
3. Moneda de registro es aquella elegida y utilizada por una entidad  
para presentar sus estados financieros.
4. Las partidas monetarias son expresadas en unidades  
monetarias nominales.
5. Las importaciones y exportaciones originan el registro en  
moneda extranjera.
6. La entidad informante representa la entidad a cuyos estados  
financieros se hace referencia y su información refleja una o más
operaciones extranjeras.
7. El FASB 52 es la norma usada en la conversión de estados  
financieros en moneda extranjera.
8. El método de conversión corriente se aplica para entidades que  
operan en economías de alta inflación.
9. A la conversión de estados financieros en moneda extranjera  
también se le denomina traducción o traslación, pues consiste
en cambiar la unidad en moneda que fue expresada.
61 de 76
Tercer Semestre
10. La NIC 21 regula el tratamiento de los efectos de la inflación.  
11. La moneda funcional es el signo monetario de la economía en  
que la entidad opera principalmente.
12. La ganancia o pérdida de conversión corriente se determina a  
partir de la diferencia entre el activo menos capital.
13. El activo neto resulta de la diferencia del activo total menos el  
pasivo total.
62 de 76
Tercer Semestre
RESPUESTAS
Unidad 6
I. Solución
1. V
2. V
3. V
4. V
5. V
6. F
7. V
8. F
9. V
10. F
11. V
12. F
13. V
63 de 76
Tercer Semestre
UNIDAD 7
Casos prácticos
integrales
64 de 76
Tercer Semestre
OBJETIVO PARTICULAR
El alumno aplicará los conocimientos adquiridos en la elaboración de un caso

práctico integral.
TEMARIO DETALLADO
(14 horas)
7. Casos prácticos integrales

7.1. El haber social y la relación con la normatividad vigente
7.2. Utilidad integral y utilidad por acción, hechos posteriores a la fecha de los
estados financieros (de acuerdo con la normatividad vigente)
7.3. Transacciones en moneda extranjera y conversión de estados financieros
de operaciones extranjeras (de acuerdo con la normatividad vigente)
65 de 76
Tercer Semestre
LO QUE SÉ
Texto en línea.
Responde lo siguiente.
1. ¿Cómo se registran los asientos de constitución de una sociedad mercantil y
cómo se modifica su capital?
2. ¿De qué manera se registran las operaciones en moneda extranjera?
3. ¿Por qué realizar la conversión de estados financieros en moneda
extranjera?
66 de 76
Tercer Semestre

1. Unidad 7, actividad 1. Adjuntar archivo. Realiza el siguiente ejercicio de

constitución de una sociedad mercantil y acciones desertas (regreso del
accionista).
a) Se constituye una sociedad anónima con la denominación social
HUSISA, con capital solicitado de $500,000 a la SRE.
b) La SRE autoriza a la entidad el 100% del capital requerido.
c) La empresa emite el 80% de del capital autorizado.
d) Los accionistas suscriben el 90% del capital emitido.
e) Los accionistas exhiben el capital como sigue.
 Accionista A: 30% en efectivo.
 Accionista B: mínimo legal.
 Accionista C: 25% en efectivo.
 Accionista D: equipo de CÓMPUTO valuado en $15,000.
f) Se emiten cuatro bonos de fundador.
g) Se pagan $900 de servicios profesionales al notario público por
constitución de la sociedad, se retienen impuestos y por la diferencia
se extiende cheque.
h) Se entregan los bonos de fundador.
67 de 76
Tercer Semestre
i) El gobierno del DF dona a la empresa equipo de oficina con la condición
de que se utilice para cuestiones laborales, según convenio “X”, con
valor de $15,000.
j) Se declara la segunda exhibición decretada hasta representar el 70%
del capital suscrito por cada uno de los accionistas.
k) Acuden al pago de la segunda exhibición en efectivo los accionistas (A,
C y D).
l) Se entabla un juicio con el accionista desertor, B.
m) Se pagan gastos de juicio por $1,000 más IVA.
n) El accionista desertor acude al pago de la segunda exhibición en el
plazo establecido por la ley. Cubre el 1% de interés mensual por retardo
más IVA y el importe de los gastos del juicio.
o) Se decreta la tercera exhibición hasta representar el 90% del capital
suscrito por cada uno de los accionistas.
Se pide:
a) Registrar las operaciones en esquemas de mayor.

b) Elaborar el remanente a favor del accionista desertor.
c) Elaborar el estado de situación financiera al 24 de enero de 2008.
DISTRIBUCIÓN DE ACCIONES
ACCIONISTA N° DE ACCIONES VALOR NOMINAL IMPORTE

A 20 $6,000 $120,000
B 18 $108,000
C 12 $72,000
D 10 $60,000
TOTAL 60 $360,000
68 de 76
Tercer Semestre
2. Unidad 7, actividad 2. Adjuntar archivo. Realiza el siguiente ejercicio de
modificaciones al capital.
La Cía. ALFA OMEGA, S. A. de C. V. presenta la siguiente información que
obtuvo del 1° de enero al 31 de diciembre de 2011.
Capital social $800,000 Bancos $840,000

Utilidades por aplicar $50,000 Almacén $40,000
Reserva legal $25,000 Reserva de previsión $33,000
Utilidad antes de $600,000 Equipo de oficina $28,000
impuestos
Edificio $400,000 Terrenos $200,000
NOTA: el capital social se encuentra representado por 100 acciones, 80

comunes y 20 preferentes.
Se realizaron las siguientes operaciones:
a) 05-enero-2011. Se da aplicación a la utilidad antes de impuestos para
obtener la utilidad del ejercicio.
b) 05-abril-2011. Se aplica la utilidad del ejercicio, creando la reserva legal
del 5%; reserva de previsión, 10%; reserva estatutaria, 8%; reserva
contractual, 7%; reserva para amortizar acciones, 2%; bonos de
fundador, 10%; y 200,000 de dividendos.
c) 10-mayo-2011. Se emiten 20 acciones al valor contable actual. La
diferencia entre el valor nominal representa el superávit.
d) 30-agosto-2011. Se presentan los accionistas a cobrar su participación
por dividendos y bonos. Se les paga y se retine el ISR.
e) 15-septiembre-2011. Se amortizan 15 acciones al valor contable; para
su aplicación se consideran las partes proporcionales del capital.
f) 31-diciembre-2011. Se obtuvo una utilidad antes de impuesto de
$400,000, y se encuentra representada en bancos (dar aplicación para
obtener la utilidad de ejercicio).
69 de 76
Tercer Semestre
g) 20-enero-2011. Se aplica la misma utilidad del ejercicio anterior,
excepto dividendos, ya que importa $140,000.
Se pide:
a) Registrar las operaciones en esquemas de mayor.
b) Indicar el valor nominal y contable de las acciones.
c) Elaborar el estado de variaciones al capital.
asignatura.
70 de 76
Tercer Semestre
LO QUE APRENDÍ
Adjuntar archivo.
Escribe un ensayo que incluya los siguientes puntos:

1. Presentación y revelación.
2. Información financiera a fechas intermedias.
3. Estados financieros con propósitos no lucrativos.
4. Haber social.
5. Utilidad integral y utilidad por acción.
6. Transacciones en moneda extranjera y conversión de estados financieros
de operaciones extranjeras.
7. Partes relacionadas.
71 de 76
Tercer Semestre
CUESTIONARIO DE
REFORZAMIENTO
1. Cita las NIF o boletines analizados en esta asignatura.

2. Menciona el estado financiero básico.
3. ¿Qué circunstancias originan las operaciones en moneda extranjera?
4. Explica los dos métodos de conversión de estados financieros en moneda
extranjera.
5. ¿Qué representan las notas aclaratorias de los estados financieros en
términos generales?
6. ¿Dónde se presentan las notas aclaratorias?
72 de 76
Tercer Semestre
EXAMEN PARCIAL
I. Completa los enunciados colocando el inciso que le

corresponde a cada uno.
b) información
a) accionistas c) cooperativistas d) capital social
financiera
e) moneda
f) socios g) aportaciones
extranjera
1. El capital social son las ___________ de las personas para la sociedad.

2. El haber social es igual al _____________.
3. Se les denomina ____________, ____________ o ___________ a las
personas que conforman una sociedad.
4. Las entidades realizan operaciones en ___________, por lo que deben
presentar la información en moneda de curso legal y tener un control.
5. Debido a que es imposible sumar diferentes monedas, es necesario convertir
la ___________ extranjera a la moneda de la entidad informante.
73 de 76
Tercer Semestre
II. Responde verdadero (V) o falso (F).
V F
1. Los nexos entre partes involucradas no son una característica  
normal de las relaciones comerciales y de negocios.
2. Muchas entidades llevan a cabo parte de su actividad a través  
de subsidiarias y asociadas.
3. Las operaciones entre partes relacionadas pueden no realizarse  
en las mismas condiciones e importes que entre partes
independientes.
4. El conocimiento de las operaciones entre partes relacionadas y  
saldos pendientes no afecta la evaluación de las operaciones de
una entidad.
74 de 76
Tercer Semestre
RESPUESTAS
Unidad 7 Unidad 7
I. Solución II. Solución
1. g 1. F
2. d 2. V
3. f 3. V
4. a 4. F
5. c
6. e
7. b
75 de 76
Tercer Semestre
76 de 76
Tercer Semestre

LC 1357 13037 C Contabilidad III

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

LC 1357 13037 C Contabilidad III

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

LC 1357 13037 C Contabilidad III

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

1 de 76

Contabilidad III Clave: 1357

Plan: 2012 Créditos: 12

Duración del programa: semestral Requisitos: ninguno

Tipo: Teórica Teoría: 6 Práctica: 0

El programa de la asignatura consta de 7 unidades. Por cada unidad encontrarás

Te recomendamos que leas detenidamente cada actividad a fin de que te quede

Te sugerimos (salvo la mejor opinión de tu asesor), seguir el orden de las unidades

Te invitamos a que trabajes estas actividades con el mayor entusiasmo, pues

El alumno conocerá la forma de presentar y revelar estados financieros.

1. Presentación y revelación, NIF A-7 (NIC 1)

Responde las siguientes preguntas.

1. Unidad 1, actividad 1. Adjuntar archivo. Elabora un cuadro sinóptico donde

Con base en lo estudiado en la unidad, responde lo siguiente.

Adjuntar archivo. Responde las siguientes preguntas.

1. ¿Cómo se denomina la NIF A-7?

I. Responde verdadero (V) o falso (F).

En este apartado encontrarás las respuestas al examen por unidad.

Información financiera a fechas

El alumno conocerá las revelaciones de los estados financieros a fechas

2. Información financiera a fechas intermedias, NIF b-9 (NIC 34)

Responde las siguientes preguntas.

Unidad 2, actividad inicial. Adjuntar archivo. A partir del estudio

1. Unidad 2, actividad 1. Adjuntar archivo. Describe las características de la

5. Unidad 2, actividad complementaria. Adjuntar archivo. A partir del estudio

Con base en lo estudiado en la unidad, responde lo siguiente.

Adjuntar archivo. Responde las siguientes preguntas.

1. ¿Qué NIF estudia la información financiera a fechas intermedias?

I. Relaciona las siguientes columnas.

___ 1. Información que corresponde a un a. Mensual, trimestral,

En este apartado encontrarás las respuestas al examen por unidad.

Estados financieros con

El alumno comprenderá las principales revelaciones y presentaciones de los

3. Estados financieros con propósitos no lucrativos, NIF B-16

Responde las siguientes preguntas.

Unidad 3, actividad inicial. Adjuntar archivo. A partir del estudio

1. Unidad 3, actividad 1. Adjuntar archivo. Busca en periódicos, revistas o

Con base en lo estudiado en la unidad, responde lo siguiente.

Adjuntar archivo. Responde las siguientes preguntas.

1. ¿Qué es una entidad con propósitos no lucrativos?

I. Elige la respuesta correcta a las siguientes preguntas.

1. NIF que estudia las entidades con fines no lucrativos.

 a) NIF B-2  b) NIF B-5

 a) De actividades  b) De pérdidas y ganancias

3. ¿Cómo se denomina al capital social en las entidades con fines no lucrativos?

En este apartado encontrarás las respuestas al examen por unidad.

El alumno distinguirá las partidas que componen el capital contable y podrá

4. Capital contable, boletín C11

Comenta con tu asesor y compañeros en el foro “Capital contable, boletín C11,

1. Unidad 4, actividad 1. Adjuntar archivo. Constituye la sociedad Alumno

Con base en lo estudiado en esta unidad, responde lo siguiente.

Adjuntar archivo. Responde las siguientes preguntas.

1. Menciona y explica las acciones que podría emprender una sociedad

I. Elige la respuesta correcta a las siguientes preguntas.

1. ¿Qué es el haber social?

 a) La suma de saldos de las  b) La suma de saldos de las cuentas

2. ¿Cómo se clasifica el haber social?

 a) Entregado y pagado  b) Aportado y sostenido