SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Lima- Comas
___________________________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Senati - Sede Independencia- Escuela electrotecnia

ESTUDIANTE: Castro Pacheco Alexis Douglas

ID: 1384163 BLOQUE: 60EEIDE310

CARRERA: Electricista Industrial

INSTRUCTOR: ROMULO HONORIO OLIVOS

SEMESTRE: 2022-2 DEL: 05 de Septiembre AL: 29 de Octumbre

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
 00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

Septiembre Octumbre
AUTOMATISMO INDUSTRIAL 8
05 29

Noviembre Noviembre
AUTOMATIZACION POR MODULO LOGICO 4
04 26
PROGRAMABLE

Noviembre Diciembre
ARRANCADORES SUAVES Y VARIADORES DE 4
28 23
FRECUENCIA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Elaborar circuitos de alimentación a
01 x
máquinas eléctricas
02 Elaborar cálculos justificativos. x
03 Elaborar especificaciones de componentes x
Leer e interpretar esquema de montaje de
04 x
elementos.
05 Interpretar especificaciones de dispositivos x
06 Fijar accesorios de montaje en el tablero x
07 Ubicar y fijar elementos x
08 Conectar línea a tierra al tablero x
09 Probar aislamiento de tablero x
10 Tomar datos de placa al motor X
11 Medir resistencia de aislamiento de motor X
Realizar conexionado de motor de 6
12 X
terminales
Realizar conexionado de motor de 9
13 X
terminales.
Realizar conexionado de motor de 12
14 X
terminales
Realizar esquema de arranque directo
15 X
semiautomático
16 Verificar protección eléctrica X

17 Verificar pulsador X

18 Verificar contactor X

19 Conectar motor de inducción trifásico X

Probar arranque directo por impulso X

20
permanente
21 Probar arranque directo por impulso inicial x

22 Detectar fallo de circuito abierto X

23 Detectar fallo de cortocircuito X

Elaborar esquema de arranque directo con X

24
inversión de giro
 Probar arranque directo con inversión de x
25
giro
Elaborar esquema de arranque estrella x
26
triángulo con temporizador neumático
Probar arranque estrella triángulo con x
27
temporizador neumático
Elaborar esquema de arranque estrella x
28
triángulo con temporizador electrónico
Probar arranque estrella triángulo con x
29
temporizador electrónico
Elaborar esquema de arranque estrella- x

30 triángulo semiautomático con inversión de

giro
Probar arranque estrella-triángulo x
31
semiautomático con inversión de giro
Probar arranque estrella-triángulo X

semiautomático con inversión de giro.

32 Realiza esquema de arranque directo
semiautomático en secuencia forzada por
pulsadores
Probar arranque directo semiautomático en
33
secuencia forzada por pulsadores
Realiza esquema de arranque directo
34 semiautomático en secuencia forzada por
temporizadores
35 Probar temporizador
36 Probar lámpara de señalización
Probar arranque directo semiautomático en
37
secuencia forzada por temporizadores
Realiza esquema de arranque directo con
38 inversión de giro con parada temporizada X
con ciclo único y continuo
39 Probar alarma de señalización x
Probar arranque directo con inversión de
40 x
giro con parada temporizada con ciclo único
Probar arranque directo con inversión de
41 giro con parada temporizada, con ciclo X
continuo.
Elaborar esquema de arranque de un motor
42
de inducción 1ø con capacitor de arranque
 Conectar motor 1ø con capacitor de
43
arranque.
Probar arranque con motor 1ø con capacitor de
44
arranque
Elaborar esquema de arranque de un motor de
45
inducción 1ø con capacitor permanente.
Conectar motor 1ø con capacitor
46
permanente
Probar arranque con motor 1ø con capacitor
47
permanente.
Elaborar esquema de arranque con
48 inversión de giro de un motor de inducción
1ø con doble capacitor
Elaborar esquema de control manual-
49
automático de electrobombas alternadas
50 Probar selector Manual - Automático
51 Probar control de nivel
52 Cebar electrobomba
Probar control manual-automático de
53
electrobombas alternadas
Elaborar esquema de control de calentador
54
industrial por controlador de temperatura.
55 Probar calentador industrial
56 Probar controlador de temperatura
57 Probar sensor de temperatura
58 Conectar dispositivos
Configurar parámetros de control de
59
temperatura.
Probar control de calentador industrial por
60
controlador de temperatura
Elaborar esquema de control manual-
61
automático de un motor 3ø por presostato
62 Probar presostato.
63 Regular presostato
Probar control manual-automático de un
64
motor 3ø por presostato

65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

N°3 SEMESTRE SEMANA N°4 DEL 25/09/2022 AL 30/09 DEL 2022

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Clase teórica: Realizar el arranque directo en secuencia forzada 4 Horas

LUNES por pulsadores y por temporizadores de motores de inducción 3ø

MARTES

MIÉRCOLES

(No hubo clases- Instructor en descanso medico) 4 Horas

JUEVES

(No hubo clases- Instructor en descanso medico) 4 Horas

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 12 Horas
Tarea más significativa:

Clase teórica: Realizar el arranque directo en secuencia forzada por

pulsadores y por temporizadores de motores de inducción 3ø

Descripción del proceso:

-Información del tema

Funcionamiento: Se dice que es arranque secuencia forzada cuando el

funcionamiento de un motor está supeditado al funcionamiento de otros, de manera
que, si no se maniobra en el orden establecido, no debe funcionar.

Definición de FIFO: (“First ini, First Out”) Significa” Primero en entrar,

primero en salir”)
Consiste que el ciclo de funcionamiento de este control eléctrico es que debemos
encender tres motores en secuencia forzada, es decir que enciendan en orden desde
el primero al tercero y luego en el momento de apagarlos primero se debe apagar el
primer motor, luego el segundo y por último el tercero.

Definición de LIFO: (“Last in, First Out”): Significa” ultimo en entrar,

primero en salir”
Consiste que el funcionamiento de este sistema en accionar tres motores en secuencia
forzada, hablamos de secuencia forzada cuando los motores solos pueden encender
en orden del primero, al último, además deben apagarse de secuencia, pero contrario a
como encienden es decir que primero se debe apagar el tercer motor, luego el segundo
y por último el primero.
Calculo del número de polos del motor de inducción trifásico:
El número de pares de polos del motor de inducción trifásico es directamente
proporcional a la frecuencia de corriente de alimentación e inversamente proporcional a
la velocidad de sincronización.

Formula:
60 xf
P:Numero de pares de polos P= N

F: Frecuencia en HZ
N: Velocidad de sincronización en rpm

-Lista de Materiales:
6-Pulsadores (5 principales- 1 seguridad) 1NO-6Amp- 240V
1 Lámpara de señalización 220v AC
1 Tablero de 30 cm x 90 cm x 3.5 cm
9 Borneras de fuerza-3 - 20 Amp
1 Interruptor termomagnetico 2x20A-400V
1 Guardamotor Magnetico
3 Contactores 3P-25Amp
3 Contactores Auxiliares 3P-25Amp
1 Rele Termico 9-12Amp
Cable-Calibre 16
Cable-Calibre 14
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

Circuito Fuerza para el FIFO/LIFO

Circuito de control FIFO por pulsadores

Circuito de control LIFO por pulsadores

 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

M T M T M T M T M T M T

INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE