Fluidos y Termodinamica Semana 4

OBJETIVO DEL EXPERIMIENTO:
El presente experimento tiene por objetivo el gas que comprende el sistema objeto de estudio, a
través del análisis de las variables que describen su estado en diferentes momentos
MARCO TEORICO
SIMULACION/ DESARROLLO DEL EXPERIMENTO
El experimento consistió en un gas ideal desconocido, el cual conforma un sistema cerrado, a una
fuente de calor extrema y observar el cambio en cada una de sus variables de estudio como
resultado de someter el sistema a la fuente de calor externa, este se incrementó su presión
interna, mientras su temperatura también lo hizo. Su masa y volumen permanecieron constantes.
A continuación, se presentan los datos de presión y temperatura arrojados por el simulador. En
este experimento las unidades de presión se dan en Kilopascales (KPa) y la temperatura en
unidades absolutas (°K)
PRESION (KPa) TEMPERATURA

(°K)
20.595.001 300
22.311.251 325
24.027.501 350
25.743.751 375
27.460.001 400
Como se mencionó anteriormente, tanto el volumen como la masa permanecen constantes

durante todo el experimento. A continuación, se presentan los valores correspondientes para
ambas variables
Volumen (V) = 6 *10-3 m3
Masa (m) = 1 Kg
IDENTIFICACION DEL GAS IDEAL QUE COMPONE EL SISTEMA
Al finalizar el comportamiento de las variables de estado del sistema durante y al final del
experimento, se observó que la presión presento un incremento en una cantidad constante
mientras que la temperatura también lo hizo en la misma magnitud. Es decir que se observó una
relación de linealidad entre el comportamiento de la presión y la temperatura. A continuación, se
muestra el grafico de presión (KPa) vs Temperatura (°K)
PENDIENTE GRAFICO
Para hallar el gas que compone el sistema nos valemos de la ecuación del gas ideal, la cual
relaciona las variables presión, volumen, moles y temperatura del sistema. El simulador nos arroja
todos los datos solicitados por la ecuación, excepto por el numero de moles.
Debido a que la masa del gas permanece constante durante todo el proceso, ya que para este
sistema no se presenta intercambio de materia con el medio, podemos asumir que el número de
moles también permanece constante. Procedemos a hallar el número de moles en cada uno de los
estados arrojados por el experimento
De la ecuación de estado tenemos que:
PV=Nrt
Donde:
P= Presion
V= Volumen
N= Numero de moles
R= Constante universal de los gases ideales
T= Temperatura
De los datos entregados por el experimento tenemos que:
V = 6 *10-3 m3
m = 1 Kg
8.314472 Pa∗m3
Ru=
Mol∗K
De la ley de los gases ideales tenemos que la constante universal de los gases ideales ® es:
Tal cual lo mencionamos, para calcular el número de moles del gas, nos servimos de la ecuación de
estado de los gases ideales.
PV
n=
RT
20595.001∗0.006
n= =0.0495
8.314472∗300
22311.251∗0.006
n= =0.0495
8.314472∗325
24027.501∗0.006
n= =0.0495
8.314472∗350
25743.751∗0.006
n= =0.0495
8.314472∗375
27460.001∗0.006
n= =0.0495
8.314472∗400
PRESION (KPa) TEMPERATURA NUMERO DE
(°K) MOLES (n)
20.595.001 300 0.0495
22.311.251 325 0.0495
24.027.501 350 0.0495
25.743.751 375 0.0495
27.460.001 400 0.0495
Como se puede apreciar, el número de moles permanece constante durante todo el proceso al
cual es sometido el sistema
De lo anterior podemos concluir que el número de moles(n) del gas que conforma el sistema
es:_____________
Finalmente hallamos la masa molar (M) del gas
m
M=
n
1 Kg
M= =20.20 g/mol
0.0495 mol
De acuerdo con la masa molar obtenida, se concluye que el gas que forma el sistema del
experimento es el gas __________________ , el cuales un gas …. Que posee una masa atómica de
___________________
ENTREGA 2
MAQUINAS TERMICAS:
Información de la
Simulación
Qin(J) Qout(J)
50J 20J
79J 31.6J
62J 24.8J
82J 32.8J
69J 27.6J
“es imposible construir una máquina térmica que, operando en un ciclo, no tenga otro efecto que
absorber la energía térmica de una fuente y realizar la misma cantidad de trabajo”
El ciclo de Carnot (Sadi Carnot, francés, 1796 – 1832), es de gran importancia desde
el punto de vista práctico como teórico. Carnot demostró que una máquina térmica
que operara en un ciclo ideal reversible entre dos fuentes de calor, sería la máquina más
eficiente posible. Una máquina ideal de este tipo, llamada máquina de Carnot,
establece un límite superior en la eficiencia de todas las máquinas. Esto significa que el
trabajo neto realizado por una sustancia de trabajo llevada a través de un ciclo de Carnot,
es el máximo posible para una cantidad dada de calor suministrado a la sustancia de trabajo.
Para hallar la eficiencia se dice que se debe saber la diferencia de temperatura
Teniendo en cuenta la información que nos arroja el simulador realizamos la siguiente formula
Q2
n=
Q1
20 J
n 1= =0.4 J
50 J
31.6 J
n 2= =0.4 J
79 J
24.8 J
n 3= =0.4 J
62 J
32.8 J
n 4= =0.4 J
82 J
27.6 J
n 5= =0.4 J
69 J
Hallamos el promedio de cada resultado de la simulación y nos da 0.4J, así que la eficiencia de la
maquina es de un 40%
Se obtuvo una eficiencia del 40% para el sistema de máquinas térmicas, esto quiere decir que el
sistema del calor o energía que está recibiendo se está convirtiendo 60% en trabajo y el resto lo
está liberando a otro sistema o al ambiente

Fluidos y Termodinamica Semana 4

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Fluidos y Termodinamica Semana 4

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Fluidos y Termodinamica Semana 4

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

OBJETIVO DEL EXPERIMIENTO:

SIMULACION/ DESARROLLO DEL EXPERIMENTO

PRESION (KPa) TEMPERATURA

Como se mencionó anteriormente, tanto el volumen como la masa permanecen constantes

Volumen (V) = 6 *10-3 m3

IDENTIFICACION DEL GAS IDEAL QUE COMPONE EL SISTEMA

De la ecuación de estado tenemos que:

R= Constante universal de los gases ideales

De los datos entregados por el experimento tenemos que:

Finalmente hallamos la masa molar (M) del gas

Para hallar la eficiencia se dice que se debe saber la diferencia de temperatura

También podría gustarte