Evaluación Lectura Complementaria La Historia Manú DEFINITIVO
Evaluación Lectura Complementaria La Historia Manú DEFINITIVO
Evaluación Lectura Complementaria La Historia Manú DEFINITIVO
Nombre: _______________________________________________________
Curso: 2° A - B Fecha: _____________________________
Profesoras: Melisa Espinoza Educadoras diferenciales: Catherine Rojas
Gabriela Parra Judith Valenzuela
Objetivo a evaluar:
OA_5: Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e
implícita; reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia.
a) Mariela Mamini.
b) Manuela Mamani
c) Mariela Mimani.
d) Manuela Mazari
a) Cinco años.
b) Seis años.
c) Siete años.
d) Ocho años.
a) vicuña.
b) llama.
c) cóndor.
d) gato.
a) Fue en bicicleta.
b) Viajo sobre un cóndor.
c) Se trasladó en auto.
d) La llevaron los padres.
a) vacas.
b) ovejas.
c) llamas.
d) alpacas.
Nivel Elaborativo de Aprendizaje (15 pts. en total)
7. Une con una línea el nombre del personaje con su descripción. (6 pts.)
El alcalde
Nombró al cóndor como un
héroe.
8. Lee atentamente cada afirmación y marca con una equis la V si es verdadero o la F si es falso.
(5 pts.)
2. 2.
PAUTA DE EVALUACION
Escribe de forma coherente, en relación a la imagen. 1
Escribe con letra ligada, comprensible para el lector 1
TOTAL 2 Ptos.
11. ¿Qué opinas del comportamiento que tuvieron los niños de la escuela cuando fue Manú por
primera vez? Recuerda argumentar tu respuesta. (1 pto.)
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12. ¿Estás de acuerdo que no exista un colegio en el pueblo donde vive Manú? ¿Por qué? (2 ptos.)
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