GUÍA DE APRENDIZAJE

SEMANA N° 08

CURSO: MECÁNICA E INGENIERÍA DE MATERIALES

DOCENTE: MARIO FÉLIX OLIVERA ALDANA

Jaén – Perú, Octubre 2022

 Escuela Profesional de Mecánica y Eléctrica
Carrera Profesional de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

ÍNDICE

Pág.
1. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................................3

2. OBJETIVOS EDUCACIONALES Y RESULTADOS DEL ESTUDIANTE ........................................3

2.1. Obetivos Educacionales ..................................................................................................................3

2.2. Resultados del estudiante .................................................................................................................3

3. Desarrollo.................................................................................................................................................4

3.1. Ángulo de torsión.............................................................................................................................4

3.2. Transmisión de potencia ..................................................................................................................9

3.2.1. Diseño de ejes .................................................................................................................... 10

3.3. Elementos estáticamente indeterminados en torsión......................................................................11

4. Actividades y evaluacion .......................................................................................................................13

Actividad 1. Desarrollar las siguientes cuestiones problemáticas. ............................................................13

Evaluación de la Actividad 1 .....................................................................................................................15

5. GLOSARIO ...........................................................................................................................................15

6. REFERENCIAS .....................................................................................................................................16

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1. INTRODUCCIÓN

El análisis de la torsión conlleva a la transmisión de potencia entre árboles. La potencia como

sabemos es expresa la relación de la energía (la que realiza trabajo) en la unidad de tiempo. Las máquinas en
general reciben una forma de energía para transformarlas en los puntos salientes como trabajo requerido, la
rapidez de cómo se realice este trabajo, define al concepto de la potencia mecánica. La potencia está
relacionada en forma directa con el torque y la velocidad de rotación de los árboles o ejes.
El objetivo de la guía permitirá dar a conocer a los estudiantes la relación que existe en la
transmisión de la potencia de los árboles con el torque producido por las cargas externas, para determinar e
identificar el esfuerzo cortante que actúa en la sección transversal de los mismos, de igual analizar los
sistemas hiperestáticos en torsión convirtiéndolos en sistemas compatibles utilizando la ecuación de la
deformación angular como parte del sistema. Conceptos muy utilizados en los profesionales de la ingeniería
mecánica y eléctrica por el manejo y uso en forma continua de equipos máquinas que transmiten potencia.

2. OBJETIVOS EDUCACIONALES Y RESULTADOS DEL ESTUDIANTE

2.1. Objetivos educacionales

N° Objetivo Educacional
Se desempeña profesionalmente de forma competente para gestionar, mediante la
planificación, el diseño, la construcción, el mantenimiento y/o el mejoramiento,
OE1
sistemas energéticos y electromecánicos.
Se desempeña con profesionalismo, para Desarrollar Investigación científica y
tecnológica con carácter innovador, para el desarrollo y la solución de problemas con
0E2
énfasis en las diversas áreas de la Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Se desempeña profesionalmente de forma competente para formular proyectos
sostenibles en el ámbito de la Ingeniería Mecánica Eléctrica con responsabilidad social
0E3
y principios éticos y humanistas.

2.2. Resultados del estudiante

El curso contribuye con el logro de los siguientes resultados del estudiante:

(a) Conocimientos de Ingeniería: La capacidad de aplicar conocimientos de
matemáticas, ciencias e ingeniería en la solución de problemas complejos de
ingeniería.
(e)Análisis de Problemas: La capacidad de identificar, formular, buscar información y
analizar problemas complejos de ingeniería para llegar a conclusiones fundamentadas

3
usando principios básicos de matemáticas, ciencias naturales y ciencias de la

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ingeniería

3. DESARROLLO

3.1. Ángulo de torsión

Para el diseño de ejes generalmente se le da una restricción en la cantidad de rotación o giro cuando
estos están bajo torsión.
Para determinar esta rotación o giro, es necesario desarrollar una fórmula que mida o determine la
rotación de un extremo del eje con respecto al otro. Se supone que el eje tiene una sección transversal circular
que puede variar en la dirección de su longitud, material homogéneo y de comportamiento elástico, además
se considera que no existen deformaciones localizadas en los puntos de aplicación de los ares de torsión, ni
en los cambios abruptos de la sección transversal.
La figura (1a) nos muestra un árbol bajo estas consideraciones. En la figura (1b) se toma dos
secciones consecutivas y se aísla un disco circular de espesor dx formada por estas secciones, a una distancia
x. El par de torsión interno resultante T(x) que varía a lo largo de la línea central del eje, debido a este par
una cara de la disco girada con respecto a la otra un d∅ como se muestra en la figura 2. Un elemento
diferencial del disco, que se encuentre en un radio 𝜌 arbitrario dentro del disco experimentara una
deformación angular 𝛾.
𝑑𝑥
De la figura 2 se tiene: 𝑑∅ = 𝛾 𝜌
….(1)

Figura 1
(1a) árbol sometido a momentos torsores (1b) sección del en árbol forma de disco circular

Figura (1a) Figura (1b)

Fuente: Hibbeler (2011)

𝜏
Se sabe que según la ley de Hooke 𝛾=𝐺
𝑇(𝑥)𝜌
De la fórmula de la torsión se tiene 𝜏=
𝐽(𝑥)
𝑇(𝑥)𝜌
Reemplazando se tiene 𝛾= 𝐽(𝑥)𝐺

Si todo esto se sustituye en la ecuación (1) , se tiene :

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𝑇(𝑥)
𝑑∅ = 𝑑𝑥
𝐽(𝑥)𝐺
Integrando sobre toda la longitud L del eje se tiene:
𝐿 𝑇(𝑥)
∅ = ∫0 𝐽(𝑥)𝐺
𝑑𝑥 …..(2)

Aquí, se tiene la ecuación del ángulo de giro debido a la torsión, donde:

∅ = El ángulo de giro de un extremo del eje con respecto al otro extremo medido en radianes.
𝑇(𝑥) = Par de torsión interno en la posición x arbitraria , que se encuentra mediante el método de
las secciones y la ecuación de equilibrio de momentos aplicada respecto a la línea central del eje.
𝐽(𝑥) = Momento polar de inercia expresada como una función de la posición x.
G = Modulo de elasticidad al corte del material

Para un par de torsión constante y área transversal constante, como se observa en la figura 2; se
tiene:
𝑇𝑙
∅= ….(3)
𝐽𝐺

Para pares de torsión múltiples, la ecuación se transforma en:

𝑇𝑙
∅=∑ …(4)
𝐽𝐺

Figura 2
Árbol de par de torsión y sección transversal constante

Fuente: Hibbeler (2011)

Convención de signos para la torsión

Es importante tener una convención de signos tanto para el par de torsión interno como para el ángulo de
giro. Para ello se utiliza la regla de la mano derecha, según la cual el par de torsión y el ángulo de giro serán
positivos, siempre y cuando el pulgar se dirija hacia afuera de la sección transversal cuando los otros dedos
se enroscan indicando la tendencia de rotación. La figura 3 nos esquematiza estos conceptos.
Figura 3
Conveniencia de signos para la torsión

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Fuente: Hibbeler (2011)

NOTA: De acuerdo con la bibliografía que se utiliza el ángulo de giro de denota por ∅ 𝑜 𝜃, eso es
independiente de cada autor.

Ejemplo 1
El eje horizontal AD está sujeto a una base fija en D y se le aplican los pares mostrados como se
muestran en la figura 4. Un agujero de 44 mm de diámetro se ha perforado en la porción CD del eje. Sabiendo
que el eje es de un acero para el que G =77 GPa, determine el ángulo de giro en el extremo A.
Figura 4
Ejemplo 1

Fuente: Beer (2008)

Solución:
Se tiene que el eje consta de tres porciones AB, BC y CD, cada una con sección transversal

6
uniforme y con un par interno constante.

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Hacemos los cortes respectivos y aplicamos las condiciones de equilibrio para cada sección a
analizar como se muestra en la figura 5.
Figura 5
Árbol seccionado en AB y en BC mostrando sus secciones transversales respectivamente.

Fuente: Beer (2008)

Sección AB ∑ 𝑀𝑥 = 0 - TAB + 250 = 0 T AB = 250 N.m

Sección BC ∑ 𝑀𝑥 = - TBC + 250 +2000 = 0 T BC = 2250 N.m
Sección CD Para esta sección como no existen momentos entre C y D, luego se tiene
TCD = TBC =2250 N.m
𝑇𝑙
Para encontrar el angulo de giro se aplica la ecuación: ∅𝐴 = ∑ 𝐽 𝑖𝐺𝑖 , considerando que G= 77 GPa
𝑖 𝑖

es el mismo para todo el eje.

𝑇𝑖 𝑙𝑖 1 𝑇𝐴𝐵 𝐿𝐴𝐵 𝑇𝐵𝐶 𝐿𝐵𝐶 𝑇𝐶𝐷 𝐿𝐶𝐷
∅𝐴 = ∑ = [ + + ]
𝐽𝑖 𝐺𝑖 𝐺 𝐽𝐴𝐵 𝐽𝐵𝐶 𝐽𝐶𝐷
1 (32)(250)0.4 (32)(2250)0.2 (32)(2250)0.6
∅𝐴 = [ + + ] = 0.0403 rad
77𝑥109 𝜋(30𝑥10−3 )4 𝜋(60𝑥10−3 )4 𝜋[(60𝑥10−3 )4 −(44𝑥10−3 )4 ]

Para convertir en grados se tiene

360°
∅𝐴 = 0.0403 rad (2𝜋 𝑟𝑎𝑑)= 2.31°

Ejemplo 2
Dos ejes sólidos de acero están conectados por los engranes mostrados en la figura 6. Sabiendo que
para cada eje G = 11.2x106 psi y que el esfuerzo cortante permisible es de 8 ksi, determine a) el máximo par
T0 que puede aplicarse al extremo A del eje AB, b) el ángulo correspondiente que rota el extremo A del eje
AB.
Figura 6
Problema del ejemplo 2.

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Fuente: Beer (2008)

Solución:
Para iniciar el desarrollo, primero hay que analizar lo que sucede con los engranajes B y C. Para
ello consideremos a F la fuerza tangencial que actúa entre los engranes como se muestra en el esquema
DCL de la figura 7(a), aplicando condiciones de equilibrio
Para engrane B. ∑ 𝑀𝐵 = 0 -TO + 0.875F = 0 TO = 0.875F
Para engrane C. ∑ 𝑀𝐶 = 0 -TCD + 2.45F = 0 TCD = 2.45F
De donde se tiene TCD = 2.8TO
Sabiendo que los movimientos perimetrales deben ser iguales de la figura 7(b), se tiene:
𝑟𝐶 2.45
𝑟𝐵 ∅𝐵 = 𝑟𝐶 ∅𝐶 ∅𝐵 = ∅𝐶 ∅𝐵 = ∅𝐶 Luego: ∅𝐵 = 2.8∅𝐶
𝑟𝐵 0.875

Figura 7
1. DCL de los engranajes. (b)Relación de deformacion angulares

Fuente: Beer (2008)

Figura 8
2. DCL de los ejes AB y CD. (b)Deformacion angular de los engranes B y C

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Fuente: Beer (2008)

a) Determinando el par torsor To, para ello se analiza cada eje utilizando el 𝜏𝑝𝑒𝑟𝑚 = 8000 psi, según figura 7(a).

𝑇𝑐 𝑇0 (0.375)
Eje AB : 𝜏𝑝𝑒𝑟𝑚 = 𝐽
8000 = 𝜋(0.754 )/32
Despejando To = 662.68 lb.pulg
𝑇𝑐 2.8 𝑇0 (0.5)
Eje CD : 𝜏𝑝𝑒𝑟𝑚 = 8000 = Despejando To = 561.00 lb.pulg
𝐽 𝜋(14 )/32

Se selecciona el menor de los dos, es decir: To = 561.00 lb.pulg

b) Para determinar el ángulo de rotación de A, se tiene primero que evaluar el ángulo que gira cada eje.

Eje AB: Se tiene que: TAB = To = 561 lb.pulg

𝑇𝐴𝐵 𝐿𝐴𝐵 (561)(24)
∅𝐴/𝐵 = 𝐽𝐺
= 𝜋(0.754 )
= 0.0387 rad = 2.22°
[ 32 ](11.2𝑥106 )

Eje CD: TCD = 2.8To = 2.8(561) lb.pulg

𝑇𝐶𝐷 𝐿𝐶𝐷 2.8(561)(36)
∅𝐶/𝐷 = = 𝜋(14 )
= 0.514 rad = 2.95°
𝐽𝐺 [ 32 ](11.2𝑥106 )

Ya que el extremo D del eje CD está fijo, se tiene que ∅𝐶 = ∅𝐶/𝐷 = 2.95°
Además, se sabe que la deformacion de B es ∅𝐵 = 2.8∅𝐶 = 2.8(2.95°)
Luego la deformación de A, será: ∅𝐴 = ∅𝐵 + ∅𝐴/𝐵 = 2.22° + 2.8(2.95°) = 10.48°

3.2. Transmisión de potencia

En general los ejes solidos o tubos huecos de sección circular son utilizados para la transmisión de
la potencia de las máquinas. Esta potencia transmitida depende del par de torsión aplicado y de la velocidad
angular del eje o árbol. Potencia se define como el trabajo realizado por unidad de tiempo. Por su parte el
trabajo transmitido por el eje es igual al par aplicado por el ángulo de rotación. Por tanto, durante un instante
dt de tiempo un par de torsión T hace que el eje gire un d𝜃 , luego la potencia instantánea queda definida por:
𝑇𝑑𝜃
𝑃= 𝑑𝑡
….(5)

Se define a la velocidad angular del eje como w = d𝜃/dt, luego la potencia queda definida:
𝑃 = 𝑇𝑤 ….(6)
En el SI , se tiene P (W), T (N.m)

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En el sistema ingles P( lb.pies/s),

Pero en la práctica de ingeniería se utiliza la potencia en caballos de fuerza, la P (hp)
1hp = 550 lb.pies/s
La potencia también se puede expresar en función de la frecuencia f , del eje giratorio. Esta es una
medida del número de revoluciones o ciclos que realiza el eje cada segundo y se expresa en hertz.
Como se sabe que 1 ciclo = 2𝜋 rad, entonces la w = 2𝜋f , esto define la potencia como:
𝑃 = 2𝜋f 𝑇 ….(7)

3.2.1. Diseño de ejes

Cuando se conoce la potencia transmitida por un eje y su frecuencia de rotación , el par de torsión
se calcula como :
P
𝑇 = 2𝜋f ….(8)

Al conocer el par de torsión y el esfuerzo permisible 𝜏𝑝𝑒𝑟𝑚 al corte del material , es posible
determinar el tamaño de la sección transversal del eje empleando la fórmula de la torsión, todo esto se en la
zona elástica del material.
𝜋𝑑 4 𝜋(𝐷 4 −𝑑 4 )
Para un eje solido se debe considerar J = , y para secciones circulares huecas J =
32 32

Ejemplo 3
Un eje que consta de un tubo de acero de 50 mm de diámetro exterior debe transmitir 100 kW de
potencia mientras gira a una frecuencia de 20 Hz. Determine el espesor del tubo que deberá utilizarse si el
esfuerzo cortante no debe exceder 60 MPa.
Solución:
Calculemos el par de torsión

P 100x103
𝑇= = = 795.8 N. m
2𝜋f 2𝜋(50)
Para encontrar el espesor del tubo , de la formula del esfuerzo cortante por torsión . Para el caso de
tubos es necesario considerar el diámetro exterior D, diámetro interior d, luego se tiene:
𝑇𝑚𝑎𝑥 𝜌 𝑇𝑚𝑎𝑥 𝐷 (795.8) 50𝑥10−3
𝜏𝑝𝑒𝑟𝑚 = = , 𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 60𝑥106 =
𝐽 𝜋(𝐷 4 − 𝑑4 ) 𝜋((50𝑥10−3 )4 − 𝑑4 )
32 32
De donde se obtiene d = 41.2 x10-3m = 41.2 mm
Espesor del tubo e = (D - d)/2 = (50 – 41.2)/2 = 4.4 mm

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3.3. Elementos estáticamente indeterminados en torsión

En la figura 9(a) se muestra un eje estáticamente indeterminado cargado a torsión, para su análisis
completo de determinar los pares de torsión desconocido, es necesario hacer uso de las ecuaciones de
equilibrio estático, más la ecuación de compatibilidad de las deformaciones angulares.
Del DCL figura 9(b), se tiene la ecuación de la estática:
∑ 𝑀𝑥 = 0 𝑇 − 𝑇𝐴 − 𝑇𝐵 = 0 …(9)
De la ecuación de compatibilidad se requiere para este caso dado sea que la deformacion angular
de un extremo con respecto al otro sea iguala a cero, ya que se supone que los soportes en los extremos son
fijos., es decir:
∅𝐴/𝐵 = 0
𝑇𝑙
Adema sabemos que ángulo de giro esta dado ∅ = 𝐽𝐺 . Considerando que el ángulo de torsión

interno en el segmento AC es +TA y en segmento CB es -TB, de la figura 9(c), se tiene:

𝑇𝐴 𝑙𝐴𝐶 𝑇𝐵 𝑙𝐶𝐵
𝐽𝐺
- 𝐽𝐺
=0 ….(10)

Figura 9
Eje rígido estáticamente indeterminado, fijo en ambos extremos.

Fuente: Hibbeler (2011)

Luego desarrollamos las ecuaciones (9) y (10), y encontramos los valores siguientes:
𝐿𝐵𝐶 𝐿𝐴𝐶
𝑇𝐴 = 𝑇 ( ) 𝑇𝐵 = 𝑇 ( )
𝐿 𝐿
Los pares de torsión desconocidos en ejes estáticamente determinados pueden calcularse al
satisfacer las condiciones de equilibrio y los requisitos del desplazamiento en el eje.
Ejemplo 4.-
Un eje de acero y un tubo de aluminio están conectados a un soporte fijo y a un disco rígido en la
sección transversal como se observa en la figura 10. Sabiendo que los esfuerzos iniciales son cero, determine
el máximo par T0 que puede aplicarse al disco si los esfuerzos permisibles son 120 MPa en el eje de acero y
70 MPa en el tubo de aluminio. Use G=77 GPa para el acero y G=27 GPa para el aluminio.
Figura 10

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Ejemplo problema 4

Fuente: Beer (2008)

Solución
Para analizar el problema se muestra el diagrama de la figura 11, correspondiente a los esquemas
necesarios para su solución. Figura 10
Ejemplo problema 4

Fuente: Beer (2008)

Haciendo el diagrama del cuerpo libre del disco, sea T1 el par ejercido por el tubo sobre el disco y
por T2 el par ejercido por el eje, T0 el máximo torsor a aplicar al disco, se encuentra que:
T0 = T1 + T2
Como el tubo y el eje están conectados al disco rígido, entonces las deformaciones angulares deben
ser iguales:
𝑇1 𝑙2 𝑇2 𝑙2 32(𝑇1) (0.5) 32(𝑇2 )(0.5)
∅1 = ∅2 = , Reemplazando se tiene: =
𝐽1 𝐺1 𝐽2 𝐺2 𝜋(0.0764 −0.064 )(27) 𝜋(0.054 )(77)

T2 = 0.874T1
De la condición de los esfuerzos permisibles, tomando como el esfuerzo permisible para el aluminio
como el critico 𝜏𝑝𝑒𝑚)𝐴𝑙 =70 Mpa, se tiene:
𝑇1 𝜌 32(𝑇 )(0.038)
𝜏𝑝𝑒𝑚)𝐴𝑙 = 𝐽
70𝑥106 = 𝜋(0.076
1
4 −0.064 ) T1 = 3689.69 N.m

Encontramos el valor de T2 = 0.874T1 = 3224.79 N.m

Con este valor encontramos el esfuerzo cortante en acero
𝑇2 𝜌 32(3224.79)(0.025)
𝜏𝑎𝑐 = 𝐽
= 𝜋(0.0504 )
𝜏𝑎𝑐 = 131.39 𝑀𝑃𝑎

De este resultado nos indica que este esfuerzo calculado 𝜏𝑎𝑐 = 131.39 𝑀𝑃𝑎 excede al esfuerzo
permisible en el acero que es de 120 Mpa, por lo tanto, es necesario considerar a este esfuerzo como crítico.
𝑇2 𝜌 32(𝑇2 )(0.025)
𝜏𝑝𝑒𝑚)𝑎𝑐 = 120𝑥106 = 𝜋(0.0504 )
T2 = 2945.24 N.m

12
𝐽

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Encontramos el valor de T1 = T2/0.874 = 3369.84 N.m

Para el torsor T0 máximo se tiene: T0 = T1 + T2 = 3369.84 + 2945.24 = 6315.08 N.

4. ACTIVIDADES Y EVALUACION

Indicaciones
• Las actividades de aprendizaje y evaluación se presentarán como fecha límite al finalizar la
semana.
• Para poder simplificar la evaluación, los archivos con sus respuestas, deben contener un
nombre, por ejemplo, (Mario_ Olivera_ Mecánica e Ingeniería de los Materiales) y se
enviaran vía WhatsApp.
• Si los estudiantes no tienen acceso a una computadora, pueden escribir a mano sus
respuestas y enviar las imágenes por el mismo medio de comunicación WhatsApp.
• Si hay copia o plagio de sus respuestas se calificará con la mínima nota.
• Se usarán rubricas de evaluación para la calificación de cada actividad académica.

Actividad 1. Desarrollar las siguientes cuestiones problemáticas.

1.- El eje de acero sólido DF tiene un diámetro de 25 mm y se sostiene mediante los cojinetes en D
y E. Este acoplado a un motor en F, el cual entrega 20 kW de potencia hacia el eje de rotación a 45
rev/s. Si los engranes A, B y C toman 5 kW, 6 kW y 9 kW respectivamente. Determine el esfuerzo
cortante máximo desarrollado en el eje dentro de las regiones CF y BC. El eje puede girar
libremente sobre sus cojinetes de apoyo en D y E

2.- Cuando el eje hueco de acero que se muestra en la figura gira a 350 rpm, una medición
estroboscópica indica que el ángulo de giro del eje es 3° Si se sabe que G =75 GPa, determine a)
la potencia transmitida, b) el esfuerzo cortante máximo en el eje.

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3.- Un motor en A desarrolla un par de torsión de 55 N.m en el eje AB de acero de 40 mm de

diámetro, mientras que la turbina que se encuentra en el eje DE de diámetro 30 mm, en E esta
fija, respecto a la rotación. Determinar cuanto giran los engranajes B y C. Considerar para los
dos ejes de acero G = 75 GPa.

4.- Los ejes de acero A-36, tienen los diámetros dAC = 5 pulg y dDE = 4 pulg respectivamente, si
se aplica un par de torsión de klb.pie sobre el engrane B en sentido horario, determine el
esfuerzo cortante máximo desarrollado en cada eje. Considera GAC = 73 GPa, GDE = 73 GPa

5.- Los dos ejes sólidos y los engranes que se muestran en la figura se emplean para transmitir
25 kW desde el motor A hasta la máquina herramienta en D, a una velocidad de 1180 rpm. Si
se sabe que el esfuerzo cortante permisible es de 12 ksi, determine el diámetro requerido a) del
eje AB, b) del eje CD

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Evaluación de la Actividad 1

Para la evaluación de la actividad 1 se aplicará la rúbrica usada en solución de problemas.

RÚBRICA PARA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
CALIFICACIÓN
CRITERIO / DEFINICIÓN Excelente Bueno Malo
Regular (2) Puntaje
(4) (3) (1)
Planteamiento del problema
Plantea la solución utilizando los conceptos
en forma adecuada a la situación dada
Desarrollo de la solución
La secuencia en el desarrollo es ordenado y
de fácil interpretación
Responsabilidad
Se refiere a la puntualidad en la presentación
del cuestionario.
Ortografía y gramática
Usa una ortografía y gramática adecuada sin
errores
Exactitud del contenido
Completa de todos los ítems planteados en la
situación problemática.
Calificación Total

5. GLOSARIO

• Momento Torsor, llamado también par de fuerzas es aquel que tiende a hacer gira al
elemento mecánico, sobre su propio eje.
• Esfuerzo cortante en torsión; es aquel esfuerzo resistente en la sección transversal que
trata evitar que las secciones transversales una se desplace con la otra adyacente. Este
esfuerzo ya no es uniforme, sino que varía en forma lineal con el radio.
• Árbol de transmisión, eje de sección circular sólido o hueco, que se caracteriza de
transmitir potencia de un punto a otro.
• Ley de Hooke, establece que el alargamiento unitario que experimenta un cuerpo

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elástico es directamente proporcional a la fuerza aplicada sobre el mismo

• Momento Polar de inercia J, Es una cantidad utilizada para describir la habilidad
para resistir la torsión del objeto, en los objetos con un invariante circular de
sección transversal y sin deformaciones importantes o fuera del plano de
deformaciones.
• Sección transversal, es el área transversal de una figura tridimensional seccionada por un
plano, vista en dos dimensiones.
• Frecuencia f; Esta es una medida del número de revoluciones o ciclos que realiza el eje
cada segundo y se expresa en hertz

6. REFERENCIAS

Beer, F.; Russell Johnston, E. y Dewolf, J. (2009). Mecánica de materiales. México: Editorial Mc
Graw-Hill / Interamericana, Quinta Edición.

Hibbeler, R. (2011). Mecánica de materiales. México: Prentice Hall., S.A. DE C.V. Octava edición

Singer, P. (2008). Mecánica de materiales. México: Alfa omega.,. Cuarta edición

https://es.slideshare.net/eden1jonathan/resistencia-de-materiales-singer

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