Guia Fisica
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INSTITUCION EDUCATIVA
SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS Versión G
Fecha 19/01/2022
GUIA DE TRABAJO
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DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Área/asignatura CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL (FÍSICA)
Docente BELCY PINTO Grado SEPTIMO
Fecha de
Periodo 3 SEPTIEMBRE Tiempo 3 horas Guía N° 2
elaboración
Título Electromagnetismo
Estudiante Curso
Aprendizaje Maneja los conceptos de la energía eléctrica - magnética y su representación gráfica
Reconoce la importancia del magnetismo en el desarrollo tecnológico para el beneficio del
Evidencia
hombre.
Instructivo
1. MOMENTO DE APERTURA
Ver el video y realizar la socialización entre el docente y los estudiantes
https://www.youtube.com/watch?v=7afwV_aJcjk
2. MOMENTO DE DESARROLLO
ELECTROMAGNETISMO
Los primeros imanes permanentes que se encontraron fueron fragmentos de mineral de hierro
magnetizado. Hoy en día los podemos encontrar en infinidad de formas como barras o los
conocidos imanes de heladera. Un imán permanente produce un campo magnético fuera y
dentro del mismo como se aprecia en las siguientes imágenes:
Cómo se observa en la primer figura, este campo magnético se lo simboliza con la letra y es
una magnitud vectorial. Es decir, posee una magnitud que se mide en Teslas (T) o Gauss (G),
una dirección y un sentido. La dirección y el sentido se definen como aquellos en los que tiende
a apuntar el polo norte de la aguja de una brújula cuando se la traslada por el campo
magnético.
Video recomendado: En el siguiente video (min 2:20 a min 4:15 ) se puede ver un experimento
que muestra cómo son las líneas de campo magnético en un imán:
https://www.youtube.com/watch?v=XCbSF-ZenKo&t=18s
El video que se presentó al principio muestra en el minuto 2:15 que ciertos metales, que no
están magnetizados, están formados por “dominios”. Cada dominio tiene una orientación
magnética diferente debido a cómo se organizan los movimientos de sus electrones. Esto se
puede entender como que cada dominio representa un “pequeño imán”.
Cuando este metal se sumerge dentro del campo magnético de un imán permanente,
experimenta fuerzas que tienden a alinear a cada uno de los “pequeños imanes”.
En esta nueva situación, el polo norte del imán permanente experimentará una fuerza de
atracción con el nuevo polo sur del metal.
El sentido de giro del campo magnético se puede deducir observando el sentido de circulación
de la corriente y utilizando la regla de la mano derecha
3. Electroimanes
El material del núcleo del imán (generalmente hierro) se compone de pequeñas regiones
llamadas dominios magnéticos (como se explicó anteriormente) que actúan como pequeños
imanes. Antes de que la corriente en el electroimán se active, los dominios en el núcleo de
hierro están en direcciones al azar, por lo que sus campos magnéticos pequeños se anulan
entre sí, y el hierro aún no tiene un campo magnético de gran escala. Cuando una corriente
pasa a través de las espiras de alambre envueltas alrededor del núcleo, su campo magnético
penetra en el hierro, y hace que los dominios giren, alineándose en paralelo al campo
magnético, por lo que sus campos magnéticos diminutos se añaden al campo generado por la
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corriente en las espiras, creando un campo magnético más fuerte que se extiende en el
espacio. La principal ventaja de un electroimán sobre un imán permanente, es que el campo
magnético se puede cambiar de forma rápida mediante el control de la cantidad de corriente
eléctrica en el devanado (conjunto de espiras). Sin embargo, a diferencia de un imán
permanente que no necesita de alimentación, un electroimán requiere de una fuente de
alimentación para mantener los campos. A continuación, vemos algunos ejemplos de
electroimanes:
4. Entrehierro
El entrehierro es la región situada en el aire entre los dos polos magnéticos de un imán o de un
electroimán
5. Fuerza Magnética
Cuando una carga se mueve dentro de un campo magnético experimenta una fuerza
magnética. ¿Cómo conocer la magnitud y la dirección de esa fuerza?
En la figura anterior se observa un campo magnético B y una partícula q con carga positiva que
se desplaza a una velocidad V que posee una dirección distinta a la del campo B En la figura
también se observa la componente V de perpendicular al campo: V Por último, podemos ver la
dirección de la fuerza magnética F.
Para pensar: Teniendo en cuenta el campo magnético que genera un conductor por el que
circula corriente. ¿Qué ocurre si se coloca otro conductor en el que circule una corriente en el
mismo sentido que el anterior? ¿y si la corriente circula en sentido contrario?
6. Flujo magnético
Para definir el flujo magnético pensemos en una espira que es atravesada de forma
perpendicular por un campo magnético uniforme (dirección e intensidad constante).
Simbolizamos el área de la espira con la letra A. El flujo magnético se simboliza como (phi).
Para este caso particular que estamos tratando:
El flujo magnético es igual a la intensidad del campo magnético (B) por el área de la espira (A).
Este concepto se puede entender como “la cantidad de campo magnético que encierra la
espira”. Como se puede deducir, cuanto mayor sea el área de la espira, mayor será el flujo
magnético enlazado por la espira. Esta ecuación sólo se cumple si se dan las condiciones
expuestas al principio. En caso que la espira no esté perpendicular al campo magnético, estaría
enlazando menos flujo magnético. En el siguiente GIF se puede apreciar este hecho:
El área de la espira es atravesada por menos líneas de campo. En el caso extremo de que la
espira esté paralela al campo, ninguna línea de campo atravesaría la espira y el flujo sería nulo.
Para estas situaciones, la ecuación para calcular el flujo magnético cambia ligeramente.
No es el objetivo de este curso conocer la ecuación exacta.
Si profundizamos más, en el primer GIF se induce una fem y se prende la lamparita dado que el
circuito está cerrado. Por lo tanto, hay una circulación de corriente por la espira. Esta corriente
genera su propio campo magnético. Lenz explicó que este nuevo campo magnético se va a
oponer a la causa que lo generó. Esto se ve reflejado en el símbolo “-” de la ecuación.
Tratemos de comprender este concepto: supongamos que la parte roja del imán es el polo
Norte, cuando acercamos este polo a la espira se induce una corriente en la misma, esta
corriente genera un campo magnético. Ahora podemos pensar que la espira es también un
imán, ya que está generando un campo magnético. Lenz nos dice que el polo norte de la espira
va a estar orientado hacia el polo norte del electroimán. En la siguiente imagen se puede
observar esto, la diferencia es que en vez de un electroimán se tiene un imán permanente y en
vez de una espira se tiene un bobinado.
Entonces se enfrentan polo norte con polo norte, esto trae como consecuencia que la bobina
tienda a expulsar al imán. Cuando el imán se esté alejando de la bobina, la corriente que se
inducirá en el bobinado cambiará de signo y de esa forma cambiará la polaridad de la bobina,
ahora la bobina tratará de retener al imán que se está queriendo alejar.
En otras palabras, la corriente que se está induciendo en la bobina se opone a la causa que
genera su existencia: en este caso el movimiento del imán .
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Esto que a primera vista parece contradictorio no lo es en absoluto. Ya que concuerda con el
principio de conservación de la energía. Pensemos qué ocurriría si el efecto fuera al revés.
En otras palabras, si la corriente inducida en la bobina generará un campo magnético que esté
a favor del movimiento del imán: a medida que el imán se introduce en la espira su velocidad
aumentaría, ya que es atraído por la bobina. Cómo la velocidad del imán es mayor, la variación
de flujo magnético en la espira es mayor, por lo tanto, se induce una fem mayor en la bobina y
esto induce una corriente mayor en la bobina que va a generar que el imán sea atraído con más
fuerza hacia adentro. Como se puede ver, esto es un loop en el que el imán se acelera cada
vez más hacia adentro de la bobina. Esto va en contra del principio de conservación de la
energía y no ocurre en la naturaleza, ya que se estaría generando energía “de la nada”.
Imaginemos que colocamos una bobina larga, acercamos un imán y este atraviesa “solo” toda
la bobina a una velocidad cada vez mayor hasta salir disparado por el otro lado de la bobina. Es
por esto que Lenz dice que la fem que se induce en la bobina se opone a la causa que lo
genera.
En el segundo GIF (de la espira que gira en un campo magnético estacionario) también se va a
inducir una fem. Esta fem generará la circulación de una corriente en la espira. Dicha corriente
interacciona con el campo magnético estacionario a través de la aparición de una fuerza
magnética en la espira. Si la espira gira en sentido horario, la fuerza magnética será en sentido
anti horario. En otras palabras, disminuye la velocidad a la que gira la espira, se opone a la
causa que la genera (que es el giro de la espira). Si el fenómeno fuese al revés, la espira giraría
cada vez más y más rápido. Nuevamente, esto va en contra del principio de conservación de la
energía.
3. MOMENTO DE CIERRE