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HOJA UNIDAD 1

UNIVERSIDAD DE SAN CALOS DE GUATEMALA


CURSO DE ECONOMÍA

1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la Economía?

La economía es la ciencia social que estudia la problemática y fenómenos de entradas y


salidas, de consumos y distribución, de bienes y servicios y la distribución correcta de
los factores económicos de una sociedad

2. ¿En qué consisten los fenómenos económicos?

Es una acción o conjunto de acciones que puede ser perceptible por el ser humano y que
se realiza en el ámbito social y económico

3. ¿Qué es el hecho económico o acción económica? Tiene alguna diferencia, Porque


tiene carácter social, Que conlleva y cuál es el fin último?

¿Qué es el hecho económico o acción económica?


Es un acto realizado por una o varias personas de manera consiente.
¿Tiene alguna diferencia?
Sí, la acción económica está relacionada con otros que le anteceden o da lugar también
a otras acciones mientras que el hecho económico es el fenómeno económico más simple
y sencillo, cómo por ejemplo, la siembra de la semilla de trigo.
¿Por qué tiene carácter social?
Porque se lleva a cabo entre personas o grupos de personas.
¿Qué conlleva?
Conlleva un trabajo y un esfuerzo por los individuos que la integrarán.
¿Cuál es el fin último?
Satisfacer las necesidades vitales de los grupos e individuos.

4. ¿En qué momento se realizan las acciones económicas y que se necesita para
realizarlas?

Las acciones económicas se realizan cuando se están elaborando artículos, cuando se


están pagando las rentas, de quienes participen en su fabricación, cuando se este
comercializando o cuando se consume, quiere decir que se lleva a cabo en la producción,
la distribución el cambio o el consumo.

Para realizarlas se necesitan instrumentos, maquinas, para proporcionar ingresos de


las personas que participan en ese proceso, se necesita dinero o medios de pago, para el
intercambio se requieren mercancías, lo mismo que para el consumo.
5. ¿En términos generales cuales son las características de los hechos o acciones
económicas y explique cada una?

 Es una acción humana consciente


Explicación: no esta obligado a realizarlo, cada ser humano tiene capacidad de razonar
que la actividad que realizará lo va a remunerar
 Se despliega en relación con otras personas
Explicación: porque existe el empleador, el empleado, los compañeros de trabajo; por
tal motivo estamos en constante relación social dependiendo de la actividad a que este
inclinado cada empleo
 Constituye un esfuerzo para procurarse medios de satisfacción
Explicación: según el área de trabajo, depende el esfuerzo a realizar y la satisfacción es
poder comprar bienes y servicios
 Se realiza ya sea en producción, distribución cambio y consumo de bienes
Explicación: trabajo y remuneración, adquisición de bienes y servicios
 Se utilizan trabajos para realizarlo
Explicación: dependiendo el tipo de trabajo se utilizan objetos para realizarlo
 Se puede conocer, cuantificar, medir
Explicación: se puede medir por medio de una estadística según el tipo de actividad
económica realizada

6. ¿Qué diferencia existe entre actividades económicas y variables económicas?

La actividad económica: se refiere a un conjunto definido de hechos, actos o fenómenos


económicos. es un fenómeno más amplio
variables económicas: es un fenómeno económico o una característica de un fenómeno
económico que puede expresarse en una magnitud numérica o señalar una cualidad y
que se modifica frecuentemente.

7. ¿Cuál es el objeto del estudio de las leyes económicas, como se definen y de


ejemplos?

El objetivo de las leyes económicas es tratar de descubrir las relaciones causales de los
fenómenos económicos. estas leyes económicas se pueden modificar o extinguirse si las
condiciones económicas cambian.

ejemplos:
 podría ser la ley de oferta y demanda
las leyes son objetivas es decir; se cumplen independientemente de la voluntad del
individuo
 las leyes rigen aspectos como: la producción, el consumo, el comercio, entre otros

8. ¿Cuáles son las características fundamentales de las leyes objetivas?

Existen dos características fundamentales;


1) La ley es una relación entre los objetos en desarrollo o entre sus manifestaciones,
pero no debe entenderse por ley cualquier relación, únicamente la que establece un
vinculo estable, reiterativo e inherente a toda una multitud de objetos y fenómenos.
2) la ley se caracteriza por no tomar indiscriminadamente todas las relaciones
reiterativas si no únicamente las que se presentan como necesarias y esenciales.

9. ¿Cuál es el objeto e importancia de los elementos de la economía?

El objeto de la economía ha estado sujeto a la evolución histórica. la economía tiene


como objeto de estudio los problemas económicos, este es el término de los esfuerzos
que realiza el hombre para satisfacer sus necesidades y su constante crecimiento con los
recursos escasos y de distintos usos

10. A continuación defina las siguientes categorías con sus respectivas clasificaciones?
TRABAJO: Productivo y No productivo
FUERZAS PRODUCTIVAS: Fuerzas de trabajo, objeto de trabajo, medios de producción
medios de trabajo.

11. ¿Qué entiende por relaciones sociales de producción?

Son los vinculos que se establecen entre los hombres en el proceso de producción

12. ¿Qué diferencia tiene la propiedad privada y la propiedad social y que formas
adquieren?

La propiedad constituye la base de las relaciones sociales de producción y constituye la


base de organización de la sociedad y decide el carácter de las demás relaciones de
producción.

Se conocen dos tipos de apropiación sobre los medios de producción: La propiedad


social y la propiedad privada.
Estas se diferencian en que la propiedad privada los bienes son enajenados mediante
mecanismos legales de compra, venta y alquiler. Mientras que en la propiedad social
todos los miembros de la comunidad adquieren beneficios similares en las actividades
de producción.

Formas que adquieren:


Propiedad social:
- Comunitaria primitiva: todos los miembros de la comunidad eran dueños de
los medios de producción
- Propiedad socialista: en este tipo de propiedad se encuentran socializados
todos los medios de producción.
La propiedad socialista se ha dado en dos formas:
o La propiedad social: representada por el estado, en relaciones
industriales.
o La propiedad cooperativa: representada por el estado en las
relaciones de explotación de la tierra específicamente en actividades
agrícolas.

Propiedad Privada:
- Esclavista: en esta forma la fuerza de trabajo es sometida a esclavitud, es
decir no es propiedad de los trabajadores y el beneficio de la producción es
para un dueño en particular.
- Feudal: Las relaciones de producción están dominadas por el feudalismo, en
donde se trabaja la tierra que era propiedad de un señor feudal.
- Capitalista: Se basa en la explotación de la clase media, para obtener
resultados económicos en la transformación y explotación de los medios
naturales. La base del capitalismo es el trabajo asalariado, es decir el
intercambio de fuerza de trabajo por una remuneración.

13. ¿Cómo define el modo de producción y cuáles son las condiciones objetivas y
subjetivas de la producción encontradas en las fuerzas productivas?

Las redes sociales de producción no se desarrollan por sí mismas y no existe en el aire,


están basadas en el desarrollo de las fuerzas productivas. Las condiciones objetias y
subjetivas de la producción encontradas en las fuerzas
productivas son:

 condiciones objetivas
1. medios de producción
2. objetos y medios de trabajo

 condiciones subjetivas
1. su experiencia
2. sus capacidades
3. aptitudes
4. habilidades y destrezas
5. conocimientos
6. la ciencia y la cultura
7. las formas organizadas del proceso de producción

14. ¿Cómo explica la definición de la superestructura y la formación económico social y


qué relación tienen?

Una Superestructura es un concepto marxista que hace referencia al conjunto de


elementos jurídicos,políticos e ideológicos provocados por los modos de producción y la
Formación Económico Social de un sistema de desarrollo basado en la fuerza
productiva, su relación entre sí es que son fundamentales para el capitalismo.
15. ¿Por qué considera que es importante estudiar todas las categorías enunciadas en las
preguntas anteriores?

Porque tiene como propósito ubicar las actividades de carácter económico en el tiempo,
familiarizarnos con estos asuntos, darnos cuenta cómo el progreso ha influido en el
desarrollo de la teoría económica desde tiempos remotos hasta nuestros días.

16. ¿Cuál es el desarrollo histórico de la economía a través de los modos de producción?

Etapas o modos de producción: la comunidad primitiva o prehistorica. el modo de


producción esclavista o edad antigua; el modo de producción feudal o edad media. el
capitalismo, dividido en edad moderna o mercantilismo y la edad contemporanea. por
último el socialismo.

El planteamiento de la suceción de los modos de producción se basa en el análisis del


desarrollo de las fuerzas productivas y de las relaciones sociales de producción y su
mutua vinculación.

En forma tradicional se planteancinco modos de producción históricos: la comunidad


primitiva, el esclavismo, el feudalismo, el capitalismo y el socialismo.

17. ¿Cuáles son las características más importantes del modo de producción primitivo o
etapa prehistórica como se le conoce tomando en cuenta las etapas eolítica,
paleolítica, neolítica, etc.?

Fue la primera forma de organización económica de la sociedad y surgió con la


humanidad misma. Esta organización toma forma y evoluciona a partir de las
necesidades de los homínidos en adquirir nuevas formas de alimento, a este proceso se
le conoce como hominización que incluye una serie de características evolutivas en los
homínidos que dan lugar a la socialización.

En las épocas iniciales las tareas económicas son básicas y consisten en la obtención de
alimentos, basados en la recolección de frutos y obtención de hojas y raíces.

En la primera etapa conocida como eolitica, se desarrolla el lenguaje articulado el cual


representa uno de los mayores alcances de la evolución debido a que con la presencia
de un lenguaje articulado es posible la socialización. En esta etapa los instrumentos para
obtener alimentos eran muy rudimentarios. Se utilizaban piedras y palos para
defenderse u obtener alimento de especies de animales pequeños.

La segunda etapa conocida como paleolítico, se caracteriza por introducir nuevas


tecnologías en la caza, se alcanza el conocimiento de labrar la piedra y por medio de
ella obtener herramientas mucho más eficaces para la obtención de alimentos. Este
avance permite que se puedan cazar animales de mayor tamaño tales como
mastodontes, gliptodontes, megatherium etc.
En el periodo Neolítico, se alcanzan conocimientos de pulimentación de piedra, se crea
una industrialización de las herramientas para obtener alimentos tales como cuchillos,
lanzas, flechas, arcos etc. La producción de estos instrumentos crea nuevas formas
económicas.

En esta etapa se puede hablar de un proceso de domesticación de plantas y animales


que permitirá la sedentarización de los grupos humanos. Con la introducción de la
agricultura, las comunidades precisaran de nuevas herramientas y utensilios para
trabajar los nuevos procesos de producción, se introduce el arado, aumenta y se
perfecciona la producción de artefactos líticos y cerámicos.

18. Defina cuales son las características del modo de producción esclavista?

1. Descubrimiento y fabricación de instrumentos


2. Herramientas y maquinas sencillas aplicadas a las faenas agrícolas
3. Construcción y producción de artesanías
4. Matemática
5. Astronomía
6. Arquitectura
7. Aprendieron a transformar los metales
8. Se acentuo la división social del trabajo
9. Perfeccionaron los medios de trabajo
10. Se genero el excedente económico
11. Se desarrollo el intercambio

19. ¿Qué características presenta el modo de producción feudal o etapa medieval como
se le conoce?

Se perfecciono el uso de utensilios manuales y maquinas sencillas movidas por la fuerza


humana, algunas por animales y energía hidráulica. En este modo de producción la
habilidad manual de los artesanos alcanzó su máxima expresión, lo mismo que en la
construcción. Se expandieron las artesanías en las ciudades y se amplió la producción
mercantil, se formaron los gremios artesanales que regularon el trabajo en los talleres
que eran propiedad del maestro, este contaba con oficiales y aprendices.

20. El modo de producción capitalista se ha desarrollado conforme a dos etapas la


primera, la etapa moderna o mercantilismo y la segunda, la etapa contemporánea o
imperialismo. Describa cada etapa con todos los componentes que conllevan?

La etapa moderna fue la etapa de cambio del modo medieval hacia la etapa moderna o
mejor conocida como el mercantilismo, este mismo se comienza a expandir en diferentes
países y se comienza a emplear el proceso de empleador y empleado, en donde se utiliza
el método de salario por trabajo. Gracias a esto los prestamistas se aprovecharon de los
asalariados colocándoles grandes tasas de interés, y con esto mismo muchos perdieron
todo lo que tenían, y con ello se logro obtener más plazas asalariadas.
La etapa contemporánea fue la etapa en donde las relaciones capitalistas predominaron
mediante el siglo XVIII, este mismo da paso al control político y empresarial. En esta
misma etapa se da paso a las empresas manufacturas en donde se da prioridad a la
fuerza bruta de los obreros. Así mismo se dio paso a las grandes empresas impulsadas
hidráulicamente, luego paso por ser controladas con vapor, hasta finalmente llegar a
funcionar con electricidad.

21. El modo de producción socialista es una etapa o un estadio que la humanidad vive
aún. Describa cuales son los elementos o las características más importantes?

Este modo de producción se le define como el más desarrollado de todos. Una de las
características más importantes era la abolición de la Propiedad Privada, no obstante
se pueden mencionar otras que son igual de importantes:
1. Propiedad Colectiva.
2. Sistemas Igualitarios.
3. Igualdad económica, social y política,
4. Supresión de la competencia.
5. Economía Planificada.
6. Fijación de precios.
7. Control económico total y absoluto.
8. Trabajo y salario en función de las necesidades.

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