Ficha Dos Septiembre 2

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Taller 2 Nombre: Tomas Elgueta Curso: 4

summ
Fecha: 22 09
2021

Leamos novelas
Antes de leer

Vocabulario
1. Marca con una X la imagen que represente la oración.
• Para terminar el paseo, caminamos por la ribera del río.

• Los turistas se acercaron donde atracan los botes para embarcarse.

2. Marca con una X la palabra que reemplaza al término subrayado sin que cambie el sentido de
cada oración. Puede haber más de una opción.
• Ahí está Ramiro, fingiendo que no me ha visto, pero a mí no me engaña: sabe que estoy aquí.
X aparentando practicando escuchando

• El público estaba expectante esperando el espectáculo de su ídolo.


x ilusionado x emocionado indiferente

• Los escépticos nunca confían en lo que les dice la gente.


distraídos X desconfiados conversadores

• La loza está reluciente gracias al esfuerzo de limpiarla a fondo.


despejada X brillante X resplandeciente

1 Núcleo Comprensión Lectora 4º básico


Unidad 1 • Taller 2

El viento en los sauces


La novela El viento en los sauces se publicó en 1908 y es considerada
un clásico de la literatura infantil. Su autor es Kenneth Grahame
(1859-1932), un escritor escocés que comenzó a escribir este libro
para su hijo cuando el pequeño cumplió cuatro años.
La novela está compuesta por doce capítulos que narran las
aventuras de el Topo, el Ratón, el Tejón y el Sapo, quienes viven a la
orilla del río. Mientras algunos disfrutan su vida cómoda, tranquila y
rutinaria, otros sueñan con vivir una vida de aventuras y abandonar
lo conocido para explorar el mundo.
En la época en que fue escrita la novela, los avances tecnológicos permitieron crear diversos medios
de transportes. Estos inventos hicieron surgir a varios protagonistas que, al igual que el Sapo de esta
historia, se vieron seducidos por la llamada de la aventura y lo desconocido.

El primer automóvil, creado por Karl Benz, en el año 1886, era


muy parecido a un cochecito de tres ruedas, que se movía sin la
necesidad de ser tirado por un caballo. Su primer recorrido fue de
180 kilómetros.

Los hermanos Wright construyeron un primer planeador que fue


bautizado Flyer, y tras su éxito, se lanzaron a la aventura de construir
una nave con motor. Nacía con ellos el avión, en el año 1903.

A partir del año 1903 se realizaron competencias de velocidad entre


los diferentes navíos, con el propósito de mejorar los tiempos de
navegación. En 1908 el MRS Mauretania consiguió el galardón, al
alcanzar los 26 nudos (40 kilómetros por hora).

• El capítulo que leerás se centra en la figura del Sapo, un animal entusiasta, afectuoso
e irresponsable, a quien lo enloquecen los viajes y los medios de transporte.

Unidad 1. Novelas y cartas 2


Ahora leamos

Kenneth Grahame

ata —dijo el Topo de repente, una luminosa mañana de verano—. Quiero pedirte
un favor.
La Rata estaba sentada en la ribera, cantando una canción.
—Claro, dime —dijo.
—Bueno, quería preguntarte… ¿vamos a hacerle una visita al señor Sapo? He oído
tanto hablar de él que me encantaría conocerlo.
—Saca el bote y remaremos hasta allí ahora mismo, amigo mío. Sapo siempre está
en casa y le encantará conocerte.
Tras una curva del río, ante la Rata y el Topo apareció una antigua y hermosa casa
de piedra. Estaba rodeada de un cuidado césped que llegaba hasta el borde del agua.
—Ahí la tienes: Villa Sapo —dijo la Rata—. Sapo es rico y su casa es la más grande
de la zona.
Atracaron el bote en el embarcadero y se encaminaron hacia Villa Sapo.
—¡Hurra! —exclamó el Sapo mientras los tres animales se daban la pata.
—¡Justo a quien quería ver! Tienen que ayudarme con algo VERDADERAMENTE
importante.
—¿Tiene que ver con navegar, verdad? —preguntó la Rata, inocentemente.
—¡Nada que ver con navegar! —exclamó el Sapo—. Hace MUCHÍSIMO que no
navego. Por fin he descubierto el vehículo DEFINITIVO. Vengan conmigo y verán.

3 Núcleo Comprensión Lectora 4º básico


Unidad 1 • Taller 2
Los llevó hasta el establo, en cuyo patio había una nueva y reluciente carreta, pintada
en verde y amarillo canario, con las ruedas rojas.
—Ahí está —exclamó el Sapo—. ¡La AUTÉNTICA vida! Un verdadero hogar, para
viajar por los caminos sin que nada en el mundo nos preocupe. Hoy aquí, mañana
en cualquier otra parte.
El Topo, muy interesado y emocionado, siguió al Sapo escalera arriba y entró en
la carreta.
La Rata se quedó donde estaba, fingiendo no tener ningún interés, con las manos
metidas en los bolsillos.
Dentro de la carreta había unas camitas, una mesa pequeña, una cocinilla, alacenas,
estanterías y fotografías del Sapo en las paredes.
—He pensado en todo —exclamó el Sapo mientras abría una alacena—. Hay de
todo, cualquier cosa que QUERAMOS comer —y abrió otro armario—. Aquí TENEMOS
toda la ropa que PODAMOS necesitar y pijamas de repuesto, productos de aseo…
de todo. DEBEMOS irnos esta misma tarde.
—Disculpa —se oyó la voz de la Rata, desde fuera—. ¿Estás hablando de NOSOTROS?
—Vamos, Rata —dijo el Sapo, descendiendo de la caravana—. No seas orgullosa.
Tienes que venir, no podría hacerlo sin ti.
—No pienso ir, eso está claro —dijo la Rata—. No me pienso separar de mis barcas
ni de mi querido río. Es más, Topo se va a quedar conmigo, ¿verdad, Topo?

Unidad 1. Novelas y cartas 4


—Por supuesto —dijo el Topo, con lealtad—. Sin embargo… —empezó tímidamente—
podría ser divertido.
—¡DIVERTIDO! ¡DIVERTIDO! Por supuesto que será divertido —dijo el Sapo, y
empezó a describir la felicidad de ir en carreta de una forma tan atractiva que al Topo le
costaba trabajo quedarse quieto de pura excitación. Al poco rato, incluso la escéptica
Rata se sintió atraída por los planes del Sapo.
Cuando por fin se decidieron, el triunfante Sapo llevó a sus amigos hasta el cercado
donde se encontraba el viejo caballo de tiro y les pidió que lo amarraran. Al caballo
nadie le había pedido que tirara de la carreta y prefería quedarse en su corral, de modo
que se lo hizo difícil a la Rata y al Topo.
Al final consiguieron atraparlo y colocarle el arnés. Y así partieron esa tarde, después
de comer, los tres hablando a la vez sobre lo que verían en sus viajes. Pasaron por
caminos polvorientos y junto a huertos con cerezos llenos de flores.
Conducían la carreta o caminaban a su lado, por turnos. Cansados y felices, a
kilómetros de casa, pararon para pasar la noche y cenaron antes de meterse en las
pequeñas camas de la carreta.
—Esto es vida ¿no? —dijo el Sapo, adormilado—. Mucho mejor que toda tu charla
sobre el río, ¿eh, Rata?

5 Núcleo Comprensión Lectora 4º básico


Unidad 1 • Taller 2
—Yo no hablo sobre mi río —replicó la Rata—. Sabes que no lo hago, Sapo, pero
pienso en él —añadió tranquilamente—. Todo el rato.
El Topo sacó la mano por debajo de la manta y apretó la de la Rata.
—Mi querida Rata —susurró—, ¿quieres que huyamos mañana por la mañana y
regresemos a nuestra querida madriguera del río?
—No, no, sobreviviremos —le contestó la Rata, también susurrando—. Debemos
quedarnos junto a Sapo hasta que se le pase la manía de ir en carreta. No tardará
mucho, ya lo verás. Buenas noches.
El final estaba mucho más cerca de lo que la Rata sospechaba.
A la mañana siguiente, el Topo dirigió el caballo hacia una ancha carretera principal,
la primera que tomaban. El Sapo y la Rata iban caminando detrás, cuando a lo lejos se
oyó un débil zumbido, como el de una abeja a cierta distancia. Un momento después,
escucharon un atronador “PIIIII, PIIIII”, una ráfaga de aire y un sonido como el de una
explosión: un enorme automóvil les pasó por el lado a toda velocidad.
El viejo caballo relinchó de miedo, se encabritó, encorvó el lomo y, pese a todos los
esfuerzos del Topo para controlarlo, llevó la carreta hacia atrás e hizo que se cayera
en una zanja, donde quedó destrozada.
La Rata daba saltos de rabia.
—¡Villanos! —gritaba, agitando los puños—. ¡Sinvergüenzas, locos! ¡Haré que los
juzguen por esto!

Unidad 1. Novelas y cartas 6


El Topo, tras conseguir calmar al caballo, se quedó mirando la carreta: era un triste
espectáculo. Los paneles y las ventanas estaban destrozados, los ejes se habían torcido
completamente, una rueda se había salido, y los botes y latas de comida estaban
desperdigados por el camino.
La Rata y el Topo, con el viejo caballo, comenzaron a caminar hacia la localidad más
cercana cuando oyeron pisadas. ¿Y el Sapo? El Sapo estaba sentado, paralizado, en
medio de la carretera mirando fijamente hacia donde había desaparecido el coche. De
vez en cuando murmuraba bajito “Piiiii, piiiii”.
La Rata lo zarandeó.
—Vamos Sapo, levántate —pero no se movía.
—Glorioso —murmuraba—. La poesía en movimiento. Esa sí que es la VERDADERA
forma de viajar. Aquí y ahora, la semana que viene, ¡mañana! ¡Qué bendición! ¡Piiiii,
piiiii! ¡Ay!
—¿Qué hacemos con él? —preguntó el Topo.
—Uf, demonios, Topo —dijo la Rata, enfadada—. No lo aguanto más. Es lo mismo
que otras veces. Le ha atacado una nueva locura. Estará varios días como en sueños.
Tenemos que levantarlo, dirigirnos a la localidad más cercana y tomar un tren hacia casa.
—Escúchame, Sapo —dijo la Rata—. En cuanto lleguemos a la ciudad, irás a la
comisaría y denunciarás a ese sinvergüenza del coche. Luego, tendrás que arreglar
las ruedas de la carreta.

7 Núcleo Comprensión Lectora 4º básico


Unidad 1 • Taller 2

—La comisaría… Una denuncia… —murmuraba el Sapo, ausente—. ¿Denunciar


ese coche divino, precioso? Ay, Rata, jamás habría visto tal preciosidad si ustedes no
hubieran aceptado unirse a este viaje.
La Rata movió la cabeza con desesperación. Localizó un amable granjero para cuidar
del caballo durante la noche. Después, junto con el Topo y el Sapo, tomó el primer tren
de vuelta a casa.
Fue un viaje largo y lento, pero al final dejaron al hechizado Sapo en la puerta de la
Villa Sapo antes de remar río abajo hasta llegar al cálido y acogedor salón de la Rata,
junto al río.
Al día siguiente, por la tarde, el Topo pescaba en la orilla cuando apareció la Rata,
que había estado visitando a unos amigos y cotilleando.
—¿Te has enterado? —preguntó—. No se habla de otra cosa. Esta mañana, Sapo
fue a la ciudad y encargó un coche grande y carísimo.
La Rata suspiró.
Algunas cosas no cambian nunca.

Grahame, K. (2010). “El viento en los sauces”.


En Los mejores cuentos clásicos. Londres: Parragón. (Fragmento)

Unidad 1. Novelas y cartas 8


Unidad 1 • Taller 2
Después de leer

1. Relee los siguientes fragmentos y marca con una X si el texto subrayado se trata de un hecho o
una opinión.
HECHO OPINIÓN

—Rata —dijo el Topo de repente, una luminosa mañana de verano—. X

He oído tanto hablar de él que me encantaría conocerlo. X

Sapo es rico y su casa es la más grande de la zona. X

Por fin he descubierto el vehículo definitivo. Vengan conmigo y verán. X

2. ¿Cuál es el propósito del viaje que realizan la Rata, el Topo y el Sapo?


PARA VIAJAR POR LOS CAMINOS SIN QUE NADA EN EL MUNDO LOS PREOCUPE

3. Anota dos características de cada ambiente en que viven los personajes:

Ribera del río Villa Sapo


UNA MADRIGUER LA CASA DEL SAPO ERA LA MAS
¿Qué dice 1. 1. GRANDE DE LA VILLA SAPO DE
PIEDRA
el texto
sobre este EL CALIDO SALON DE LA RATA RODEABA DE UN CUIDADO
ambiente? 2. 2. CESPED QUE LLEGABA HASTA
EL BORDE DEL AGUA

4. ¿En qué lugar prefiere vivir la Rata? Justifica tu respuesta con alguna parte del texto.

A _la Rata _le _gustaría vivir _en LA RIBERA


Lo _sé _porque _en _el _texto _se _dice _que LA RIBERA ERA EL HOGAR DE LA RATA Y EL
TOPO
Y PORQUE ELLOS TAMBIEN YA TENIAN SU PROPIA CASA DE PIEDRA Y UNA
MADRIGUERA

9 Núcleo Comprensión Lectora 4º básico


Unidad 1 • Taller 2

5. Relee el final del capítulo y luego responde.


a. ¿Por qué la Rata dice que “algunas cosas no cambian nunca”?
PORQUE EL SAPO NO PARA DE COMPRARSE COSAS CARAS

b. ¿Cuál es la opinión de la Rata sobre el Sapo?


YA NO LO AGUANTA MAS PORQUE SIEMPRE SE LE OCURRE UNA NUEVA LOCURA

6. Explica cuáles son las cuatro formas de viajar que mencionan los personajes y describe cada una de
ellas a partir del texto y de lo que tú ya conoces.
BOTE TOMARON EL BOTE PARA IR A VISITAR AL SAPO

CARRETA EL SAPO LOS INVITO A PASEAR EN CARRETA

CAMINARON LA RATA Y EL TOPO JUNTO AL CABALLO EL AUTOMOVIL ROMPIO LA


CARRETA

TREN DESPUES DEL ACCIDENTE VIAJARON EN TREN A SUS CASAS

7. ¿Qué opina el Sapo sobre los automóviles?


QUE SON LUJOSOS RELUCIENTES MUY RAPIDOS DIVINOS

8. Lee las siguientes características de la forma de ser de los personajes y distribúyelas según
corresponda.
optimista escéptico orgulloso inteligente soñador
amigable leal alegre enojón

AMIGABLE OPTIMISTA LEAL

ORGULLOSO INTELIGENTE ORGULLOSO

ESCEPTICO AMIGABLE AMIGABLE

Unidad 1. Novelas y cartas 10


Unidad 1 • Taller 2

9. ¿Qué representa la huella que deja tras de sí el automóvil?


la huella representa la velocidad del automovil cuando volco

al carril y el auto movil siguio su camino

10. Relee los siguientes fragmentos y luego responde las preguntas.

—Vamos, Rata —dijo el Sapo, descendiendo de la caravana—. No seas orgullosa. Tienes


que venir, no podría hacerlo sin ti.

a. ¿Por qué el Sapo le dice a la Rata que es orgullosa?


ERA ORGULLOSA PORQUE ELLA NO QUERIA ACOMPAÑAR AL SAPO EN EL VIAJE

b. ¿Qué opinas de la actitud de la Rata?


bien porque no pueden mandarla y ella tiene que tomar sus propias decisiones

La Rata daba saltos de rabia.


—¡Villanos! —gritaba, agitando los puños—. ¡Sinvergüenzas, locos! ¡Haré que los juzguen
por esto!

c. ¿Por qué la Rata dice que los automovilistas son unos villanos?
PORQUE PASARON MUY RAPIDOS QUE HASTA LE DIERON VUELTA LA CARRETA Y

LA COMIDA POR TODA LA CALLE

11 Núcleo Comprensión Lectora 4º básico


Unidad 1 • Taller 2

d. ¿Qué opinas sobre lo que hicieron los automovilistas?


me parese mal porque podia haber herido a algun animal a esa velocidad que paso el

automovil, y ademas no les echo una mano

11. Relee el siguiente fragmento y luego explica el significado de la expresión subrayada.

El Topo, tras conseguir calmar al caballo, se quedó mirando la carreta: era un triste
espectáculo.

• ¿Qué quiere decir el Topo cuando describe la carreta como un “triste espectáculo”?
era un triste espectáculo. Los paneles y las ventanas estaban destrozados, los ejes se

habían torcido completamente, una rueda se había salido, y los botes y latas de comida

estaban desperdigados por el camino

12. Marca con una X las alternativas que pueden reemplazar a la palabra subrayada sin cambiar el
sentido de la oración.

Fue un viaje largo y lento, pero al final dejaron al hechizado Sapo en la puerta de la Villa Sapo.

fascinado enojado infeliz x encantado desinteresado

Unidad 1. Novelas y cartas 12

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