Leemos juntos.

SEMANA 35 AREA: PLAN LECTOR

5° grado Fecha: lunes 06/12/21

Nuestro propósito: Leer e identificar sucesos y hechos relevantes, sobre un

cuento.

Hoy disfrutarás de esta lectura, leyendo el texto titulado “El cuento

que perdió su título”, no olvides usar tu pizarra o cuaderno para poder
anotar palabras que desconoces y que mediante la lectura
averiguarás cuál es su significado.

El cuento que perdió su título

Raquel Eugenia Roldán de la Fuente

Una mañana, al despertar y levantar sus cubiertas, Cuento se dio cuenta de que pasaba algo
muy raro. Abrió sus hojas, primero un poco, luego más, y las agitó un poco para
desperezarse; se frotó los números de las páginas y volteó hacia arriba. ¡¿Cómo…?! ¿Dónde
estaba su título?
En la parte de arriba de la primera página se veía un horrible espacio en blanco, el que había
dejado el título al irse. ¿Irse…? Pero ¿a dónde?
Cuento volteó para todas partes, pasó las páginas para ver si el título estaba en alguna de
ellas, y no lo encontró. Volvió a pasar las páginas, esta vez más despacio, revisando bien en
todos los rincones, pero nada. El título no estaba. Cuento se quedó consternado.
Lo peor de todo, pensó, es que ni siquiera se acordaba de cuál era su título. Así, ¿cómo
podría empezar a buscarlo? ¿Cómo podría preguntar a alguien si lo había visto por ahí?
Con todo ese movimiento, los personajes se empezaron a despertar y, cuando se enteraron
de que ya no tenían título, su asombro fue enorme.
Primero se pusieron a llorar, desconsolados, pero luego se enfurecieron.
La abeja siguió haciendo su miel, pero como le salió amarga se enojó y quiso picar a alguien;
revoloteó furiosa fuera del libro, pero como no había nadie ya iba sobre las letras de Cuento;
este, que se dio cuenta a tiempo, se cerró rápidamente y no se volvió a abrir hasta que la
abeja le hubo asegurado que no lo picaría.
La ballena lanzó un surtidor tan enorme que vació medio mar sobre la playa, en la tercera
página del cuento. ¡Imagínense si estaría furiosa!
Y la pequeña lombriz de tierra, en lugar de cavar delgados túneles en la tierra, iba tan
enojada que le salieron anchísimos, tanto que luego pudieron ser aprovechados para construir
los túneles del metro.
Luego de un rato, decidieron que lo mejor que podían hacer era calmarse para poder pensar
en algo. Cuento no se podía quedar sin título. Los tres personajes se dedicaron a pensar,
tratando de recordar cuál era el título del cuento, pero nada. Como si alguien se hubiera
llevado el título de Cuento no solo de la página, sino también de la memoria de sus
personajes. La situación era muy grave.
Lo primero que hicieron fue investigar entre los demás cuentos del libro. Todos los cuentos
seguían dormidos, pues aún era temprano, así que hubo que despertarlos para buscar en sus
páginas. Los personajes de los otros cuentos se indignaron: “¡Qué…!, además de
despertarlos, registran entre nuestras páginas como si fuéramos ladrones”.
Lo peor fue que ni así apareció el título perdido. Todas las páginas del libro, todos los
cuentos, fueron revisados a conciencia por Cuento y sus personajes, y el título no apareció
por ningún lado.
Se le ocurrió a Cuento que si los demás cuentos le ayudaban, sería más fácil encontrar su
título. Pero los otros cuentos estaban enojados por haber sido tratados de tan mala manera y
se negaron a cooperar. Luego de muchos ruegos, se reunieron todos los cuentos y sus
personajes para discutir el problema. Cuento tuvo que pedir una sincera disculpa por sus
modales groseros, y aun así le costó trabajo convencerlos de ayudarle. Por fin, encontró dos
buenos argumentos. “Si falta el título de uno de los cuentos, todo el libro tiene un problema,
¿no creen?”.
Los otros cuentos movieron sus letras, dudosos; no acababan de ver claro que el problema
fuera suyo, pero luego Cuento les dijo: “Además, imagínense si un título desaparece así, nada
más, y nadie hace nada por recuperarlo, al rato se van a empezar a perder los demás
títulos…”. Ese fue el argumento decisivo; los cuentos se aterrorizaron al imaginar sus títulos
perdidos, ¿qué pasaría entonces?
Cada cuento decidió enviar uno o varios representantes para formar una brigada de auxilio, y
así se organizó la búsqueda del título. ¡Si por lo menos supieran cuál era el título que estaban
buscando…!
Pero ni Cuento ni sus personajes habían conseguido recordarlo, así que habría que empezar
de cero.
Los piratas recorrieron los siete mares, aunque la ballena les dijo que ella ya había buscado
hasta el fondo del océano; se asomaron, además, en todas las islas desiertas y en todas las
costas bravías, por si en algún lado estuviera el título solitario esperando ser rescatado, pero
no. El título no estaba ahí.
El hada de luces verdes y moradas movió su varita mágica de la que salieron millares de
luciérnagas, también verdes y moradas, pero el título no apareció; entonces fue a buscarlo
hasta las estrellas y regresó diciendo que el título no se había marchado hacia ninguna
constelación lejana. Era un gran consuelo saber que no había salido del planeta.
Los peces de colores, sin dejar de hacer “blu-blu-blu”, buscaron por todos los arroyos, en el
río y en la laguna, y sacaron la cabeza para ver si estaba en los bosques, en los montes,
registraron entre las piedras del camino, pero el título no estaba ahí.
Los comejenes y las hormigas, como son tan pequeños, se metieron en las madrigueras de
los topos, los conejos y las zarigüeyas, y como no encontraron al título se pusieron furiosos
en el nido de la serpiente de cascabel, pero estaba tan ocupada haciendo sonar sus
cascabeles y gozando con su música que no había pensado en robar al título.
El príncipe buscó al dragón para pelear con él y rescatar al título si es que él lo había raptado,
pero el dragón lo dejó entrar a su cueva y buscar por todas partes. El dragón tampoco tenía
al título.
Se reunieron todos los personajes para discutir qué hacer. Si el título no aparecía por ningún
lado, ¿cómo podrían resolver el problema?
El caracol y el elefante del cuento “La banda de los superanimales” pusieron en juego todos
sus superpoderes para buscarlo, pero no dieron con él.
La cebra de rayas rojas sugirió buscar otro título, quizá en alguno de los grandes
supermercados habría un departamento de títulos que estuviera bien surtido, o tal vez en una
tienda especializada, una titulería.
Pero surgieron muchas dudas y preguntas: “¿Dónde habrá una buena titulería por aquí? ¿Y si
no encontramos ningún título que nos guste? ¿Y si ningún título es adecuado para los sucesos
y personajes de Cuento? ¿Y si los títulos son demasiado caros y no nos alcanza?”.
La princesa, que estaba cansada de ser princesa y se había sentado sobre un montón de
hojas secas, se movía inquieta como si algo le molestara. Finalmente, se inclinó hacia un lado
y levantó las hojas, solo un poco, para ver qué había debajo que le estaba molestando; tal
vez era un chícharo, tal vez una piedra u otra cosa.
—¡Vaya, si aquí estás…! —dijo, sorprendida.
Trató de sacar a quien estaba escondido, pero este, con timidez, se metió más entre las
hojas.
Ella metió la mano bajo el montón de hojas y finalmente logró asirlo por en medio y sacarlo,
aunque se revolvía entre sus manos. ¡Era el título! Todos se apresuraron a ayudar a sujetarlo
y lo estiraron para verlo.
Cuento, en primera fila, miraba curioso pues necesitaba saber, antes que nada, cuál era su
título.
Cuando entre todos lograron detenerlo y estirarlo, lo pusieron en su lugar en la página y
todos pudieron ver que Cuento ya tenía título: “El cuento que perdió su título”.
Lo colocaron en su lugar, felices porque el cuento ya tenía título. A ver esta vez por cuánto
tiempo se queda ahí…
Después de leer usa tus propias palabras y explica:
• ¿De qué se dio cuenta Cuento al despertar una mañana?

• ¿A enterarse de la situación como se sintieron los personajes del cuento?

• Luego ¿qué decidieron hacer?

¿Qué se le ocurrió a Cuento para que le ayudarán a buscar el título perdido?.

• Explica quiénes ayudaron a buscar el título.

• ¿Qué personaje encontró el título? Explica ¿dónde y cómo lo encontró?

• Explica cómo se sintieron los personajes después de haber encontrado el título.

• ¿Qué hicieron finalmente con el título encontrado?

• Busca el significado de las siguientes palabras:

Chícharos:
Consternados:

Enfurecieron:

Bravía:

Comejenes:

Cascabeles:

Zarigüeyas:

Madriguera:

Titulería:

Decisivo:

Dibuja algún hecho o suceso de este hermoso cuento que te haya impactado: