Proyedc Lock Out Grupo 4
Proyedc Lock Out Grupo 4
Proyedc Lock Out Grupo 4
Sección: C1 Equipo: 04
Moyobamba-Perú
2022-II
Proyecto de Emprendimiento de Di
I. DATOS GENERALES
DIRECTORIO
PIÑA VÁSQUEZ,
Moyobamba Derecho [email protected] 969182943
Christopher Albert
VILLOSLADA
Moyobamba Derecho [email protected] 974674310
TUCTO, Karina
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II. OBJETIVOS Y META
2.3 Meta
Realizar un Documental sobre la obra “lock out” y compartir en las redes sociales,
ya que así se puede evidenciar el trabajo realizado y sirva como ayuda o guía para
algún estudiante.
César Vallejo (1892-1938) fue un escritor, ensayista, novelista y poeta peruano. Fue
famoso por ganar una gran popularidad en todos los géneros literarios de desarrollo. Su
actividad modernista dejó huella, y su poemario "Los Heraldos Negros" es una clara prueba
de ello.
La vanguardia también se conoce en la obra poética de Vallejo. El uso del lenguaje junto
con la circulación de sus fuentes por escrito le valió un lugar privilegiado entre los autores
de la época. Wolfram es una de sus piezas más famosas. En
Santiago de Chuco vio nacer al poeta. Nació el 16 de marzo de 1892. Su familia era mestiza,
indígena e hispana. Su entorno estaba arraigado en hábitos profundos y el trabajo honesto
era el ejemplo diario. Francisco de Paula Vallejo Benítez fue su padre, figura integral en
su educación. Su madre fue María de los Santos Mendoza, quien trató de guiarlo a través
de la fe católica. El escritor tenía 10 hermanos, él era el menor.
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3.1.2 Educación de Vallejo:
El Centro Escolar 271 de Santiago de Chuco fue donde Vallejo inició su formación. En ese
momento, ya pensaban que el niño sería sacerdote. En 1905, César ingresó al Colegio
Nacional San Nicolás en Huamachuco. Allí asistió a clases hasta 1909.
César Vallejo, murió en París, el 15 de abril de 1938. A los 6 años, natural de Santiago de
Chuco - Perú, sus obras estuvieron enfocados a poemas humanos; vallejo murió por
consunción y agotamiento y dedicados a voluntarios de la república en la guerra civil
debido a que entregó todo su aliento y las fuerzas de grandioso espíritu y cuerpo a favor de
la causa del hombre; que asoló la patria de sus orígenes.
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(1989)- lo cataloga como un "buen gerente". Por otro lado, para los académicos, el
emprendimiento es una palabra que muestra un perfil, un conjunto de cualidades que
hacen que una persona actúe de cierta manera y le permite mostrar ciertas habilidades
para imaginar, definir y alcanzar metas. Y él está de acuerdo con esto. Ronstadt (1985).
Asimismo, Shefsky (1997) y Baumol (1993) —citado este último por Ibáñez (2001)—
señalan que el término describe a cualquier miembro de la economía cuyas actividades
son novedosas de alguna forma, así como a personas que, en definitiva, huyen de rutinas
y prácticas aceptadas por la mayoría. Dichos individuos se caracterizan por su capacidad
para crear e innovar; es decir, salen de la costumbre y hacen cosas diferentes para
mejorar lo existente. Esta forma de visualizar al emprendedor la comparten Steinhoff,
Burgess (1993), Acropolis (1990) y Drucker (1989), quienes se refieren al emprendedor
como la persona que “hace negocios exitosos, que desarrolla nuevas ideas o nuevas
formas de enfocar el mercado”.
Morris y Kuratko (2002) dicen que, además de hacer uso óptimo de los recursos
disponibles y utilizarlos en combinaciones que maximizan sus resultados factibles,
“agrega valor” a cualquier proceso o actividad en la que intervienen. Otros autores
señalan que el emprendedor es capaz de concentrar su mente en ciertos aspectos del
medio que le rodea e ignorar otros, esto le permite aplicar su tiempo y esfuerzo en la
búsqueda y materialización de oportunidades. Agregan que es un alquimista increíble
que toma su sueño personal y lo transforma en algo magnífico y real, por lo que tiene
una "pasión creativa".
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• El emprendedor incubador. En su afán por crecer y buscar oportunidades y por preferir
la autonomía, crea unidades independientes que al final se convierten en negocios
nuevos, incluso a partir de alguno ya existente.
McClelland (1971) —citado por Kuriloff y Hemphill (1983), así como por Desarrollo
Empresarial de Monterrey, A.C. (DEMAC, 1991)— señala que el emprendedor es una
persona que posee necesidades psicológicas básicas, las cuales, como en todo ser
humano, son tres: necesidad de logro, necesidad de afiliación y necesidad de poder, pero
en él la primera es la más importante, la que determina sus actitudes y actuaciones.
Además, estos autores mencionan algunas más que podrían estar consideradas en las
anteriores: necesidad de independencia y autonomía, necesidad de dominio de su medio
y necesidad de crear.
■ El emprendedor que busca destacar en cierta área y ser modelo para otros; por ejemplo
en las artes, el deporte o la política.
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■ Si el individuo emprende dentro de una empresa que no es la suya se le llama
emprendedor interno (intrapreneur) y si lo hace en su propio negocio con fines de lucro
es un emprendedor externo (entrepreneur), puede comenzar desde cero, adquirir una
empresa ya existente o comprar una franquicia, fabricar productos,
El documental captura solo una faceta de la vida real, capturada a través de cámaras
ampliamente accesibles. Hay muchos parámetros que se deben respetar al desarrollar o
producir un documental, estos se categorizan por el material utilizado, la personalidad del
narrador del video y la naturaleza del material utilizado. propio papel.
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de algún tema y al final pueden o no modificar la idea que tengamos de esa
situación, “los documentalistas presentan su propia versión del mundo.
Lock Out, según LIBROS PERUANOS (2022) lo escrito en el tercer acto tiene como
contexto situacional inmediato, al sindicato de los obreros metalúrgicos, En esta
escena, es el salón de asambleas generales, en el que se va a dar cuenta del resultado
de la entrevista entre los delegados obreros con los patrones y el Ministro de Trabajo,
en pocas palabras esta escena trata sobre una disputa de obreros para organizar una
huelga. Si la verticalidad surge como representación habitual de relaciones sociales
disímiles, como en la escena anterior, la horizontalidad concierne, simétricamente, a
la noción de igualdad. Aquí es estar a la mira un semblante ideal del comunismo
marxista, que hace del trabajador el único cargador de libertad real (pág 265).
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que si existen injusticias laborales como se pudo apreciar en la obra, alcen la voz y
deben luchar por sus derechos, y que sigan de ejemplo a la obra Lock out.
La obra Lock Out fue escrita en francés en 1930 según el testimonio de Georgette de
Vallejo
Sin duda, la obra Lock Out, es una obra muy importante e interesante ya que está
contextualizada en la protesta de los obreros por el cierre de una fábrica, en el que se
genera una lucha entre opresores y oprimidos, en la obra se puede apreciar el
raciocinio marxista es expuesto en la obra bajo el enfoque del socialismo y la
revolución en el cual se desarrollan todos los acontecimientos. En esta obra se recalca
ideas muy importantes que presenta Vallejo, en el que nos da a conocer la clase obrera
baja y poniendo como ejemplo la lucha de clases oprimidas, los obreros luchan por
hacer prevalecer las reglas, hoy en día podemos ejemplificar este caso como un acto
de democracia y valor que nos da como enseñanza esta obra.
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IV. GUIÓN
https://www.youtu ● Logo de la
be.com/watch?v=L Universida VILLOSLADA
Nuestro más grande poeta, César
YBwKs0vphQ d César TUCTO, Karina
Vallejo Vallejo Mendoza, reflejó en su
https://www.youtu ● Imagen de obra el dolor causado por las
be.com/watch?v=F César
4tu5q4emUQ Vallejo injusticias sociales, su precaria
Mendoza juventud y arbitrario
● Imagen de encarcelamiento avivaron su
los
Poemarios necesidad de luchar por la justicia
de César y los medios populares que de ese
Vallejo
entonces eran el anarquismo y el
socialismo.
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hasta el próximo siglo, el título
lock-out es un término inglés que
denota el cierre de las fábricas ya
que la historia se sitúa en una
Francia golpeada por el
desempleo, la convulsión la
violencia y la corrupción durante la
crisis de 1929.
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‘’Mis amigos, desgraciadamente
esa consecuencia ineluctable de la
crisis económica internacional y la
desocupación es un fenómeno
inevitable fatal, nadie es
personalmente responsable, en
fin, señores esto es
desgraciadamente todo lo que
puedo decirles por el momento
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dueños de fábricas, buscando la
conciliación con los delegados
obreros, sin embargo no llegan a
ningún acuerdo.
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V. REFERENCIAS
vallejo-mendoza-el-maestro-peruano-que-debemos-valorar/
Ortiz, J. (2019, julio 28). Biografía y obras de César Vallejo. Actualidad Literatura.
https://www.actualidadliteratura.com/biografia-y-obras-de-cesar-vallejo/
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Podleskis, N. (2000). La Ideología Vallejiana en Lock-out. [Tesis para optar el grado
académico de Magíster en Literatura Peruana y Latinoamericana]. Universidad
Nacional Mayor de San Marcos.
https://www.studocu.com/pe/document/universidad-particular-los-angeles-de-
chimbote/lenguale-1/analisis-obra-lock-out-cesar-vallejo/17818462
VI. CRONOGRAMA
SESIONES
ACTIVIDADES 1 1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6
1. Formación de equipo y
asignación de tema sobre la x
vida u obra de César Vallejo
2. Elección de tipo de
producto cultural, objetivos x
y meta
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Apéndice A
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