Tarea 3 Competencias Comunicativas

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ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL 1

Tarea 3 Análisis de la Comunicación no verbal - texto expositivo

Nevis Jiménez Silva

Grupo: 40003_272 Celular: 3127853599

Tutor: Marlenne Cruz Riaño

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Tecnología seguridad y salud en el trabajo
Competencias Comunicativas
Valledupar (cesar) 2022
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INTRODUCCIÓN

En este trabajo se ve reflejado los diferentes tipos de comunicación no verbal, basados en el

cortometraje identificaremos los diferentes tipos de comunicación no verbal como:

paralingüística, kinésica, prosémica e imagen personal, enseguida realizamos una matriz

sobre la importancia de la comunicación no verbal identificando con el tema del trabajo, la

educación y la familia investigando un poco del tema y así poder saber más a fondo cuáles

son su importancia. Desarrollaremos el cuadro fotográfico en el cual daremos a conocer los

siguientes tipos de comunicación no verbal con base en nuestra vida personal poniendo

fotos de nosotros mismos.


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CUIDA TUS GESTOS

Me he dado cuenta a lo largo de mi vida, que la comunicación no verbal la expresamos a

menudo, sin necesidad de expresar palabras ni decir mucho tanto como alegrar a una

persona como hacer que ella se preocupe por uno. La comunicación no verbal es un proceso

de comunicación en el cual se transmite un mensaje por medio de gestos, signos o indicios;

es decir, sin palabras, al contrario que la comunicación verbal.

(Jehuites educación 2019).

En el ámbito profesional es muy importante la buena interacción que es un fragmento

fundamental para tener triunfo en cualquier área de la organización, más allá de

manipulación del discurso apropiadamente, aquellos mecanismos no verbales son

fundamentales para que el mensaje a trasmitir sea vigoroso.

La gestión eficaz de la comunicación no verbal en el aula genera un ambiente de

aprendizaje favorable, reduce la distancia física y psicológica entre docente y alumnos, crea

un clima de confianza y respeto mutuo, facilita la asimilación de contenidos, entre otras

muchas ventajas. (Álvarez de Arcaya Ajuria, H. 2004).

La comunicación no verbal positiva puede mejorar la comunicación con sus hijos y

aumentar las conexiones emocionales en su familia. La mayoría de los niños adoran ser

abrazados y besados, por ejemplo: este lenguaje corporal cálido y afectuoso envía un

mensaje no verbal que expresa el deseo de estar cerca de su hijo. (María José Roldan.

Bezzia.com)
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Como se menciona la comunicación no verbal es un proceso por medio de signos, gestos o

indicios, en conclusión, ninguna palabra, por otro lado, la buena interacción es fundamental

para tener éxito en cualquier ámbito de trabajo. La gestión eficaz de la comunicación no

verbal cabe destacar que genera un ambiente de aprendizaje muy cómodo ayudando a

disminuir la distancia entre docente y estudiante, la comunicación verbal positiva también

nos ayuda a mejorar las relaciones y conexiones entre familia.

Matriz 1 – Factores de la comunicación no verbal

Factores de la Tiempo en el Descripción del factor identificado en el

comunicación no cortometraje cortometraje (situación)

verbal

0:04 El sonido de los zapatos de la señora.

0:12 La niña estornuda y se le va el globo.

Paralingüística 0:22 El sonido de las ruedas del carrito.

0:00-1:18 El señor permanece con las manos en el

Kinésica bolsillo.

1:18-2:40 Cambia por completo su rostro, la forma en

que camina, su cuerpo, su mente…

1:22 La felicidad de la abuela por haber cambiado


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Proxémica la actitud del señor

1:38 La felicidad de la niña al el alcanzar el globo

1:50 la felicidad de todas las personas a su

alrededor

Imagen personal 0:00-1:18 El señor las expresiones del señor son muy

tristes se ve muy decaído con una actitud

1:22-2:04 Así como cambio su actitud que ya es una

persona feliz contenta

Él quiere cambiar a otras personas


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Matriz 2 – Planeación fotográfica

FOTOGRAFÍA FACTOR LUGAR DESCRIPCIÓN

Kinésica En casa Nevis en casa pensando

en salir a trabajar

Proxémica En la oficina El trabajador se acerca a

mí para preguntar por su

almuerzo y le respondo

con una carita feliz.

Paralingüística En el área Interactuando con los

trabajadores por medio

de juegos didácticos.

Imagen personal En el trabajo Ver la cara de felicidad

de mis trabajadores

aprendiendo cada día

cosas nuevas
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IMAGEN DE LA FOTONOVELA
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CONCLUSIÓN

Para terminar de concluir este texto, se puede notar que las comunicaciones ejercidas en los

siguientes roles denominadas así: comunicación no verbal en los ámbitos laborales,

económicos y familiares. Lo que aprendí: es que la comunicación no verbal es de vital

importancia para ejercer desarrollos y fuentes, entendibles en la sociedad, ya que estas

personas que por algún motivo de su vida no pueden hablar, Dios les da un don; el cual

hace que estas personas no se sientan mal por esta discapacidad, si no que al contrario se

sientan orgullosas de lo que pueden llegar a ser sin el mecanismo del habla, ahora imagino

por unos minutos que lograrían si hablaran, escucharan etc. Se ha visto que estas personas

son de gran importancia en una empresa, y que además han llegado a ser profesionales.
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REFERENCIAS

Gutiérrez, J. (2014). El poder de lo que No-Se-Dice. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia.  https://repository.unad.edu.co/handle/10596/9528

Regueros, C. X. (2020). OVI Texto expositivo. [vídeo]. Repositorio Institucional

UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35039

Sr. Indiferente.
https://youtu.be/qLGNj-xrgvY

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