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    Resol Trian Rectang

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    El documento presenta información sobre la resolución de triángulos rectángulos. Explica que para resolver un triángulo rectángulo se necesita conocer dos lados o un lado y un ángulo agudo. Luego detalla tres casos para resolver un triángulo rectángulo dependiendo de qué elementos se conocen. Finalmente, propone siete problemas de triángulos rectángulos para resolver.

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    Resol Trian Rectang

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    El documento presenta información sobre la resolución de triángulos rectángulos. Explica que para resolver un triángulo rectángulo se necesita conocer dos lados o un lado y un ángulo agudo. Luego detalla tres casos para resolver un triángulo rectángulo dependiendo de qué elementos se conocen. Finalmente, propone siete problemas de triángulos rectángulos para resolver.

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    RESOL_TRIAN_RECTANG (1)

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    El documento presenta información sobre la resolución de triángulos rectángulos. Explica que para resolver un triángulo rectángulo se necesita conocer dos lados o un lado y un ángulo agudo. Luego detalla tres casos para resolver un triángulo rectángulo dependiendo de qué elementos se conocen. Finalmente, propone siete problemas de triángulos rectángulos para resolver.

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    I.E.

    “REPÚBLICA DE ARGENTINA”

    RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS
    RECTÁNGULOS

    A un ingeniero le pidieron que informara la distancia


    que recorría la telecabina hacia Kuélap. Si la altura
    desde el punto de partida hasta el punto de llegada es
    de 9 metros y forma el siguiente triángulo rectángulo Reemplazando los valores en el triángulo inicial
    con ángulo θ, ¿cuál es la distancia? obtenemos:

    Resolución de triángulos rectángulos:


    Resolver un triángulo rectángulo consiste en 3° caso: Cuando se conoce la medida de un ángulo
    determinar todos sus elementos; los tres lados y tres agudo y la longitud del cateto opuesto de dicho
    ángulos. Para poder resolver un triángulo rectángulo ángulo.
    es suficiente conocer dos lados o un lado y un ángulo
    agudo.

    Conociendo un lado y un ángulo se tiene los


    siguientes casos:

    1° caso: Cuando se conoce la medida de la hipotenusa


    y uno de los ángulos agudos del triángulo.

    Reemplazando los valores en el triángulo inicial


    obtenemos:

    Reemplazando los valores en el triángulo inicial


    obtenemos:

    PROBLEMAS PROPUESTOS:

    1. Encuentra la longitud del segmento BH en


    términos de L y α si se sabe que M es punto medio
    de BC.

    2° caso: Cuando se conoce la medida de un ángulo


    agudo y la longitud del cateto adyacente de dicho
    ángulo.

    QUINTO DE SECUNDARIA DOCENTE: MARCO A. SOTO I.


    I.E. “REPÚBLICA DE ARGENTINA”

    2. Determina el valor de x:

    3. Encuentra el valor de HG, en términos de L y α, si


    se sabe que M es punto medio de BC.

    4. En un triángulo rectángulo ABC (recto en B), se toma


    un punto interior E, si las áreas de las regiones ABE y
    AEC son iguales, además m∡BAE = m∡BCA = θ
    Calcula el valor de sen2θsec2θ.

    5. Determina los valores de las seis funciones


    trigonométricas del ángulo θ:

    6. . En un triángulo ABC (recto en B), calcula:

    7. Si θ es un ángulo agudo y sen θ = 2/7, determina los


    valores de las demás funciones trigonométricas de θ.

    8. En un triángulo ABC recto en C, reduce la siguiente


    expresión:

    J = cSenB – aCotA + bCscB

    QUINTO DE SECUNDARIA DOCENTE: MARCO A. SOTO I.

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