S8 - Publicamos-Poema Mama

ÁREA DE COMUNICACIÓN –PRIMERO DE SECUNDARIA
E.A. N° 02: “Reconocemos y valoramos el amor de la Madre”
Ficha de Trabajo
Publicamos el poema a la madre para fortalecer su
reconocimiento y trascendencia en nuestras vidas
COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO EVIDENCIA DEL INSTRUMENTO

APRENDIZAJE DE
EVALUACIÓN
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN Escribe un texto literario (poema a la madre) de forma Publica un poema a mamá Lista de cotejo
LENGUA MATERNA. coherente y cohesionada. Ordena las ideas en torno a un a través de la estrategia
 Adecúa el texto a la situación tema, y las desarrolla para precisar la información sin
“historia mágica”
comunicativa. digresiones o vacíos. Estructura estratégicamente una
secuencia textual de forma apropiada. Establece diversas
 Organiza y desarrolla las ideas de forma relaciones lógicas entre las ideas a través del uso preciso
coherente y cohesionada. de referentes, conectores y otros marcadores textuales.
 Utiliza convenciones del lenguaje escrito Incorpora de forma pertinente vocabulario que incluye
de forma pertinente. sinónimos y algunos términos especializados.
 Reflexiona y evalúa la forma, el contenido
y contexto del texto escrito
Propósito de la actividad: El estudiante publica el poema a mamá a través de la estrategia “historia mágica”
PRIMER PASO: Copio los versos de la anterior ficha y corrijo finalmente mi

poema.
Título Amor de madre

¿Quién era? (Nombre de la Era aquella mujer luchadora que nunca podrá caer ella
mamá) era mi madre Inés
¿Dónde estaba? en lugar repleta de rosas, pero nada se compara a ella
¿Qué hacía? Las cogía para hacer un ramo
¿Cómo lo hacía? Con esfuerzo y alegría
¿Qué sentimientos te Me causo felicidad lo vería cada día
produce?
¿Cómo terminará? Ella acabo y me sonreía nos iríamos a casa
¿Cómo es? Era bella y dulce y nada de tristeza
¿Qué simboliza? Esto me simbolizaba calma y algo de pereza
¿A quién se compara? Se comparaba a un ángel
¿Qué significa? Eso significa mucho amor de madre
SEGUNDO PASO: Utilizo la lista de cotejo para evaluar mi poema

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Puntaje
1 2 3 4
1. El título de mi poema es creativo y original, se ajusta al tema y contiene sólo 2 X
palabras.
2. Utilizaste el uso de las mayúsculas al comienzo de tus versos, en los nombres X
de personas, lugares, días y meses.
3. Haz utilizado las comas y el punto final en los versos del poema. X
4. Utilizaste los sinónimos en las palabras de tus versos. X
5. Tu poema refleja creatividad y despierta los sentimientos e interés en el lector X
1
TERCER PASO: Escribo la VERSIÓN FINAL de mi poema CORREGIDO
Hola, sé que nunca te lo eh dicho antes y a pesar de la demora pues hoy quiero que tu sepas: que, aunque digan
que en el mundo nada es perfecto, están equivocados pues para mi tu eres perfecta.
Me eh dado cuenta que tienes un don de curarlo todo con solo una sonrisa y un abrazo.
Es inmenso el amor que siento por ti es por eso que hasta el final yo seguiré tus pasos.
Hay momentos en los que me encuentro solo imaginando que no estas pido al cielo que te regrese
Se que no debo imaginar estupideces: luego lloro te abrazo y te pido nunca me dejes, solo al pensar que algún
día el tiempo me arrebatara lo que más amo me hace sentir demasiado triste
Mas cuando veo en tu carita, tus ojitos más arrugas. Una más de las que ayer tuviste
Te pido perdón si me eh portado grosero, discúlpame si nunca antes te eh dicho te quiero; pero te quiero es más
mamá te amo.
Nunca quisiera mirar al cielo y decir que te extraño; pues no me imagino una vida sin tus besos tus regaños tu
sonrisa lo lindo de tus consejos, mi deseo desde niño es amarte y cuidarte y hoy de grande darte todo y que nada
te falte…
Quiero que sepas que, aunque casi nunca lo demuestre, valoro mucho un día más verte.
Tu siempre has estado ahí, tengo tanto que agradecer, es por es mamita linda nunca te quiero perder.
Si podría darte mi vida te la daría pensar; gracias por tomar mi mano y enseñarme a caminar.
Yo siempre te voy amar, mi amor nunca acabara y ¿sabes por qué? Porque eres la MEJOR MAMÁ
2
CUARTO PASO: Evalúo lo aprendido

3
¿Qué escribí y por ¿Qué aprendí al hacerlo? ¿Cómo voy a utilizar lo que
qué? aprendí?

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E.A. N° 02: “Reconocemos y valoramos el amor de la Madre”

COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO EVIDENCIA DEL INSTRUMENTO

PRIMER PASO: Copio los versos de la anterior ficha y corrijo finalmente mi

Título Amor de madre

SEGUNDO PASO: Utilizo la lista de cotejo para evaluar mi poema

TERCER PASO: Escribo la VERSIÓN FINAL de mi poema CORREGIDO

CUARTO PASO: Evalúo lo aprendido

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