Juegos

JUEGOS RECREATIVOS
1. Conociendo a mis compañeras 36. ¿sabes quien soy ?

2. Cinchada en cruz 37. El inquilino
3. Carrera de los porotos 38. Las tijeras mágicas
4. Carrera de las hojas 39. Las culebras
5. Dibujos en equipo 40. Vestir al espantapájaros
6. Conquista del círculo 41. Relevos del cangrejo
7. Escondiendo mi numero 42. La rosa de los vientos
8. Chicote Scout 43. Bailes por parejas
9. Cuncuna ciega 44. Acechando al jefe
10. Granjeros y chanchitos 45. As de guía y vuelta de escota
11. Las cuatro esquinas 46. Barcos en la niebla
12. El bateador loco 47. Bulldog inglés
13. Alicia en el país de las maravillas 48. Caliente o frío
14. Las Sardinas 49. Canción de desafío
15. Cazadores, Sabuesos y Venados 50. Círculos cuadrados
16. Carrera de cien pies al revés 51. Lectura de la brújula
17. Te gusta mi vecino ? 52. Atrapando al tobillo
18. El pitador 53. Atrapando la cadena
19. Pito loco. 54. Atrapando la mofeta
20. La batalla de los globos 55. El juego de kim
21. Pollito adentro, pollito afuera
22. Protegiendo las bases COMPETICIONES Y DUELOS ENTRE
23. El regate de la serpiente PAREJAS
24. Sigue hablando Se trata de intentar derribar al
25. Habla y haz lo contrario adversario sin ser derribado antes.
26. Circulos coloreados
27. Gira a la tortuga 56. Arrebatar con la mano
28. Agarrar la cola 57. Lucha con una pierna y una mano
29. Carrera de barcas humanas 58. Pelea de pollos
30. Ciudad pueblo pais 59. Lucha india con la pierna
31. Pies quietos 60. Jalando la estaca
32. ¿un qué? 61. Torciendo la estaca
33. La tormenta 62. Choque de rodillas
34. El dragón 63. Boxeo con la palma de la mano
35. Palomitas pegadiza 64. Remolque con cinturón
65. La bofetada
66. Pelea de patos
67. Pelea de gallos
68. El viejo tarugo
69. Esquiva el tiro
70. Golpéales
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1. CONOCIENDO A MIS COMPAÑERAS
MATERIALES : Un balón.
La actividad es sencilla pero muy útil para cumplir el objetivo. Se necesita un balón
ya que es similar al juego del alto. En este juego una de las niñas (niña 1) toma el
balón y lo arroja hacia arriba al mismo tiempo que dice el nombre de una de las
otras (niña 2) . Mientras la que fue nombrada (niña 2) corre a coger el balón, el
resto arranca lo mas lejos posible. Para que paren de correr, la niña (niña 2)
nombrada debe tomar el balón y decir fuerte una característica que distinga a la
primera (niña 1) que arrojó el balón hacia arriba. Cuando las niñas que corrían
escuchen esta característica deben congelarse en el lugar que están para que la
que tiene el balón (niña 2) trate de golpearlas con él. La que sea golpeada con el
balón pierde una vida y debe comenzar otra vez el juego. Si no golpea a nadie la
niña nombrada pierde una vida y debe reanudar ella el juego.
Se puede asignar un número de vidas a cada participante o eliminar a la primera
vez que se es golpeada o que no se pudo tocar a nadie con el balón.
2. CINCHADA EN CRUZ
MATERIALES : 2 cuerdas gruesas, 4 pedazos de cuerdas finas,4 recipientes y 4

pesos que quepan en ellos.
Se atan 2 cuerdas por el medio y se colocan en forma de x (o +, como mas les

guste... :-). Se atan 4 pedazos de cuerda fina, una a cada a cada brazo de la x,
con un peso en la punta y a la misma distancia del centro. Se colocan 4
recipientes bajo los pesos. Los 4 equipos se posicionan en las puntas de la x y
comienza el juego. Gana el primero que logre colocar el peso dentro de su
recipiente.
Versión cooperativa:
Exactamente lo mismo, solo que se coloca una tabla de madera en el centro de la

cruz con una botella parada. La idea es que todos los equipos coloquen sus pesos
en los recipientes sin que la botella se caiga.
3. CARRERA DE LOS POROTOS
MATERIALES : Un poroto por participante, un palito chico por participante.
Consiste, como su nombre lo dice en una carrera de los porotos, los que corren
empujados por los participantes con un pequeño palito. A falta de porotos se

pueden usar piedras chicas. Se puede variar según el terreno, hacerlo individual o
por equipos, etc. Resultó súper bueno con los mas chicos.
4. CARRERA DE LAS HOJAS
Para niños pequeños. Primero se le pide a cada niño que busque una hoja, sin
decirle para que será. El juego consiste en que sus hojas competirán en una
carrera y para que avancen cada uno soplará la suya.
5. DIBUJOS EN EQUIPO
MATERIALES : Un lápiz o plumón por equipo, 5 o más pliegos de papel por

equipo.
Este juego se recomienda para los más pequeños, ya que con ellos se realizó y
salió súper bueno. Se hacen equipos según el número de participantes y el
material que se disponga ( se recomienda no más de 6 por equipo). Estos equipos
se forman en fila, un equipo junto al otro, dónde es primero de cada fila tiene un
plumón o lápiz. Frente a cada equipo, a unos 7-10 metros se coloca un pliego de
papel u hoja grande. El juego comienza cuando el dirigente nombra un tema, por
ejemplo "la ciudad", luego el primero de cada fila corre hacia el papel de su equipo
con un plumón en la mano y comienza a dibujar sobre el tema nombrado, en este
caso "la ciudad", luego de +-10 segundos el dirigente grita "ya" y los que estaban
dibujando corren a entregar el plumón al segundo de su fila que rápidamente corre
a continuar el dibujo de su equipo, luego de +-10 segundos......
El juego para cuando el dirigente lo estime y se le otorgan puntos al equipo que

mejor dibujó sobre el tema nombrado. Se puede repetir varias veces cambiando el
tema del dibujo.
6. CONQUISTA DEL CÍRCULO
Se dibuja un círculo en el suelo, tratando de que el terreno no sea muy duro ya

que ocurrirán varias caídas. Los participantes entran en el círculo y cada uno
coloca sus manos en la espalda, a la orden del dirigente comienza el juego y los
participantes se empujan unos con otros tratando de sacar a sus oponentes del
círculo. Se va eliminando a los que tocan fuera del círculo con cualquier parte de
su cuerpo y gana el último que queda dentro.
Se puede variar agrandando o achicando el círculo, haciendo por competencias

por categorías según el peso de los contrincantes, etc.

7. ESCONDIENDO MI NUMERO
MATERIALES : Un lápiz y una hoja por participante, un plumón que sea fácil de
sacar de la piel.
Cada uno de los participantes tendrá un número escrito en su frente, con números
grandes. El lugar del juego debe tener abundante vegetación o lo suficiente para
que todos los participantes puedan esconderse y acechar entre ellos.
El juego es individual, en el que cada uno de los participantes debe "acechar" al
resto, tratando de leer el número de la frente de otros, además de tratar de que no
vean el suyo. Gana el que anota más participantes con su respectivo número.
8. CHICOTE SCOUT
Los participantes forman un círculo con las piernas suficientemente abiertas como
para que pase alguien bajo ellas. Uno de los participantes, con un paliacate en la
mano, que hará de cazador persigue a un segundo participante que arranca
alrededor del círculo, la presa. El cazador le pega con el paliacate a la presa,
dándole de "chicotazos". La presa debe dar un número determinado de vueltas al
círculo para luego pasar entre las piernas de alguno de los que lo forma. Al ocurrir
esto el antiguo cazador deja el paliacate en el suelo y arranca ya que ahora es la
presa, el participante que estaba en el círculo y que pasaron bajo sus piernas
toma el paliacate del suelo ya que ahora es el cazador, el que era la presa toma el
lugar del nuevo cazador en el círculo.
9. CUNCUNA CIEGA
MATERIALES : 1 paliacate o venda por participante.
Se forman equipos de +- 7 integrantes, todos con los ojos vendados excepto uno
por equipo. Cada equipo de forma en fila tomando los hombros del de adelante
donde el último es el que no tiene la vista vendada. El objetivo es que los equipos
recorran un circuito o camino guiados por el último de la fila el que puede dar las
instrucciones al primero hablándole o transmitiendo un mensaje. El mensaje lo
transmite el último apretando el hombro al de adelante el que le apretará el mismo
hombro al de delante suyo, así sucesivamente hasta llegar al primero. Se aprieta
el hombro del lado hacia el que se debe girar y mientras más veces se apriete
mayor será el giro. Gana el primer equipo en llegar al final del recorrido.

10. GRANJEROS Y CHANCHITOS
Se necesita un lugar cerrado o demarcado para realizar el juego. Se forman dos

equipos, los granjeros y los chanchitos. Se comienza el juego y los granjeros
tratan de pillar a los chanchitos y levantarlos en el aire durante cinco segundos
con lo que el chanchito queda eliminado. Después que queden eliminados todos
los chanchitos se invierten los papeles, pasando el equipo de chanchitos a ser
granjeros y los granjeros a chanchitos. Gana el equipo que demoró menos en
eliminar a los chanchitos cuando les tocó ser granjeros.
11. LAS CUATRO ESQUINAS
MATERIALES : 4 paliacates, 1 Balón
Se forman dos equipos y se colocan cuatro paliacate en las puntas de un

cuadrado de lado +- 15 mts. El equipo A se coloca en una fila perpendicular a uno
de los lados del cuadrado, fuera de él y el equipo B se esparce por todo el
cuadrado y sus alrededores. El balón lo tiene el primero de la fila del equipo B.
El juego comienza cuando el jugador del equipo B arroja el balón lo más lejos
posible y corre a buscar los cuatro paliacates. El equipo A debe tomar el balón y
dándose pases, sin caminar con él en las manos, deben tratar de golpear al
jugador del equipo B antes de que pueda recoger los cuatro paliacates.
Luego de que pasen todos los jugadores de equipo B, se cambian los papeles y el
equipo A forma la fila. Gana el equipo que en total alcance a recoger el mayor
número de paliacates.
12. EL BATEADOR LOCO
MATERIALES : Un palo para batear, una pelota.
De debe trazar un círculo grande, de unos seis metros de radio, preferentemente

en un terreno plano. En el centro del círculo se ubica un jugador con el mazo de
madera. Los demás jugadores se colocan alrededor del círculo e intentan alcanzar
al bateador con una pelota, sin entrar al círculo. El jugador del centro se defiende
golpeando la pelota con su mazo, tratando de enviarla lo más lejos posible.
Cuando el bateador loco es alcanzado, ocupará su lugar el jugador que lanzó la
pelota. Gana el jugador que resiste más tiempo en el centro del círculo.
Variaciones :

Se puede colocar un equipo de participantes dentro del círculo que defiendan con
un mazo o con su cuerpo un objeto parado en el centro. Los de afuera del círculo
tratan de botar este objeto con una o mas pelotas.
13. ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS
MATERIALES : Naipes
Este juego se puede realizar en la tarde o en la noche. Se forman equipos de +- 5

personas, además se necesita que 5 participantes haga el papel de dioses, los
que tendrán 3 cartas cada uno repartidas de la siguiente forma:
o Primer dios: 2 cartas altas y una baja.

o Segundo dios: 2 cartas altas y una baja.
o Tercer dios: 1 carta alta y dos medianas.
o Cuarto dios: 2 cartas altas y una mediana.
o Quinto dio : 5 cartas altas y un As.
Nota :
Cartas altas.... 10, J, Q, K, As.
Cartas medias.... 6, 7, 8, 9.
Cartas bajas..... 2, 3, 4, 5.
El juego se debe realizar en una zona cubierta de vegetación, donde los dioses se
encontrarán escondidos desde el menos al mas poderoso.
Los equipos se encontrarán fuera de la zona donde están los dioses, teniendo
cada participante 3 cartas, una alta y 2 bajas las que serán sus vidas. Cada 3
minutos irán entrando en la zona de los dioses los primeros de cada equipo los
que deben tratar de pasar sin ser vistos por los dioses. En caso de que sean
descubiertos deben batirse a duelo con el dios. En este duelo cada uno elige una
carta del otro, luego ambos dan vuelta la carta, en el caso de que sea mayor la del
dios el competidor regresa al principio y comenzar de nuevo, con una carta menos
y esperando su turno en la salida. En caso de ser mayor la del participante este
sigue avanzando hacia el quinto dios ( los dioses no pierden cartas, solo dejan
pasar ). La meta es llegar a batirse a duelo con el quinto dios, el cual tendrá 6
cartas, entre ellas un As. Gana solo aquel participante que en este duelo final
saque el As de los naipes del dios.
Variaciones :

Se puede cambiar el numero de vidas de los participantes, el numero de cartas, la
posiciones de los dioses, el numero de dioses, etc.
14. LAS SARDINAS
Participa la unidad completa.
Se escoge uno de los participantes quien debe esconderse mientras el resto del
grupo cuenta hasta diez o cien. Terminada la cuenta el grupo sale en busca del
que estaba escondido. El primero que lo encuentra se esconde con el y se quedan
callados y quietos esperando que lleguen mas. Así llega el segundo, los encuentra
y se esconde con ellos, así sucesivamente hasta que solo uno queda sin
esconderse y los demás estarán como sardinas apretados en el escondite.
El ultimo en llegar es quien deberá esconderse en el siguiente juego.
15. CAZADORES, SABUESOS Y VENADOS
Se divide la unidad en dos grupos de los cuales uno de ellos serán los venados y
el otro se dividirá en cazadores y sabuesos. Los venados tendrán un tiempo para
ir a esconderse mientras se les explica como cazar a los traviesos venados: la
cacería consiste en que los sabuesos buscaran a los venados y una vez que los
encuentran avisaran a los cazadores con ladridos (sin hablar) y perseguirán al
venado hasta que llegue el cazador y lo atrape.
16. CARRERA DE CIEN PIES AL REVÉS
Se dividen en grupos de al menos seis personas (no importa el numero de grupos

aunque al menos deben haber dos). Se toman de las manos por entre las piernas
(igual como se toman para jugar al elefante) y las filas se colocan de espalda a la
línea de partida. A la señal del dirigente, el primer competidor(que en realidad es
el ultimo de la fila) se tiende de espalda (se acuesta) sin soltarle la mano al que
esta delante, haciendo que su fila comience a avanzar al revés pasando por
"sobre" el que estaba en el suelo (obviamente, sin pisarlo y para ello caminan con
las piernas abiertas). Cada uno de los que va pasando a su vez se va tendiendo
en el suelo de modo que la fila avance y todos los integrantes de la fila queden de
espaldas en el suelo. Cuando el ultimo (que era el primero) haya pasado y este
también de espaldas (o sea, toda la fila esta de espaldas), se ponen de pie y
continúan igual como empezaron y repiten hasta llegar a la meta. Gana la fila en la
que todos sus integrantes cruzan la línea.

17. TE GUSTA MI VECINO?
Se hace sentar a todos los scout en un circulo y uno se pone de pie (castigado).El
que esta de pie se pregunta a cualquiera, TE GUSTA TU VECINO?. Si contesta
que NO vuelve a preguntar el que esta de pie. PORQUE?,el que esta sentado
entonces contestará. PORQUE NO ME GUSTA SU QUE USE ZAPATOS
NEGROS, o QUE USE LENTES, o PELO RUBIO ETC...entonces todos los que
tienen zapatos negros, o lentes, o tengan el pelo rubio cambiaran de puestos y el
que esta de pie también se sentara quedando uno de pie que será el próximo
castigado Si contesta que SI, solo se cambian los vecinos y el castigado quedando
de los tres uno de pie.
18. EL PITADOR
MATERIALES : Un silbato
Un jugador se coloca en el centro de un gran círculo, con los ojos vendados y un

silbato o trompeta colgado de la cintura. Un equipo, partiendo de cualquier punto
del borde del círculo, trata de acercarse para tocar el silbato sin ser oído.
Si el jugador del centro señala la dirección en que se acerca uno de los jugadores,
éste último queda eliminado. Para evitar que se convierta en una veleta, el pitador
tendrá doble número de disparos que el de los enemigos que se acercan.
Este es un juego muy reposado que exige silencio absoluto por parte de los que
no están participando; de lo contrario el juego pierde interés.
19. PITO LOCO
Juego para ser realizado en la noche de un campamento.

Un dirigente con varios paliacates en su mano debe esconderse y tocar
brevemente un pito. Los scouts deben tratar de encontrarlo guiados por el sonido
del pito. Si lo encuentran recibirán uno de los paliacates de manos del dirigente, el
que se cambiará de lugar y tocará nuevamente el pito. El dirigente puede estar
siempre en movimiento tocando de vez en cuando el pito o puede esperar a ser
descubierto en un lugar fijo. Gana el equipo que consiga la mayor cantidad de
paliacates.
20. LA BATALLA DE LOS GLOBOS
PARTICIPANTES: Más de 10, a partir de 7 años.

MATERIALES : Un globo por participante
Cada uno de los participantes tendrá un globo inflado amarrado en uno de sus
tobillos de forma que quede colgando aproximadamente. 10 cm.
El juego consiste en tratar de pisar el globo del contrincante sin que le pisen el
suyo. Al participante que le revientan el globo queda eliminado.
21. POLLITO ADENTRO, POLLITO AFUERA
MATERIALES : Una cuerda de 6 metros, una bolsa o saco relleno con ropa.
Se amarra una de las puntas de la cuerda al saco con ropa. El encargado del
juego será el granjero y los participantes serán los pollitos.
El granjero debe hacer girar el saco sobre su cabeza con un radio de 5 metros
aproximadamente. Para luego gritar "pollito adentro". A este llamado los pollitos
corren a refugiarse junto al granjero, cuidando de no ser golpeados por el saco y la
cuerda. Al grito de "pollito afuera" los pollitos que están agachados junto al
granjero, se alejan corriendo de su lado sin que el saco los alcance. Los pollitos
golpeados salen del juego y gana el último pollito que queda vivo. La persona que
hace de granjero debe tener especial cuidado de soltar la cuerda cuando ve que
va a golpear a un pollito, además de tratar de no poner mucho peso en el saco.
22. PROTEGIENDO LAS BASES
MATERIALES : Esterillas.
Se tienen que hacer grupos suficientes para que haya 7 personas más o menos
en cada equipo. Cada equipo poseerá un tesoro característico como pueden ser
alubias, canicas, tatas...
Un miembro de cada equipo será el que tenga la misión de proteger la base

atizando a los miembros de los otros equipos con una esterilla. Estas bases
estarán separadas 50 metros o más unas de otras y en ellas estará tesoro
característico de cada equipo. Los demás miembros tendrás que ir corriendo a
buscar y robar los tesoros de cada base.

Reglas: Cada miembro sólo podrá llevar una pieza del tesoro a la vez. Las bases
tendrán que estar colocadas pegadas a la pared. No se pueden esconder el tesoro
(tiene que estar totalmente a la vista)
Opcional: Si los responsables lo ven oportuno pueden instalar una "Zona de los
Dioses" por la que todos tendrán que pasar cada vez cuando vayan a robar y
cuando vuelvan con lo robado. En esa zona los responsables podrán castigar a los
mortales atizándoles también con esterillas.
23. EL REGATE DE LA SERPIENTE
Este, es un juego continuo sin ganadores ni perdedores.
MATERIALES : Una pelota.
Cinco o seis chavales se colocan en línea, en el centro de un circulo formado por

el resto de la tropa o manada. Cada uno de los chavales que están en línea pone
sus brazos alrededor de la cintura del de delante.
El juego consiste en que los chavales que forman el círculo le den al chaval que
esta colocado al final de la línea o serpiente, por debajo de las rodillas. La
serpiente se puede mover dentro del círculo para hacerlo más difícil. Cuando el
chaval de la cola de la serpiente es alcanzado por la pelota, abandona la serpiente
y pasa a formar parte del circulo de los que lanzan la pelota y el jugador que tiró la
pelota pasa a ser la cabeza de la serpiente. El juego puede continuarse durante
tanto tiempo como se quiera.
24. SIGUE HABLANDO
Este es un juego eliminatorio, se juega en parejas. Cada persona tiene que seguir
hablando a la otra. No importa lo que digan, pero no puede haber repeticiones o
pausas. Necesitaran un arbitro que decida el ganador de cada pareja.
25. HABLA Y HAZ LO CONTRARIO

Cada equipo manda una persona a desafiar a otra del otro equipo. El que desafía
dice algo como "ESTOY DÁNDOME PALMADAS EN LA CABEZA" pero en
realidad esta rascándose la tripa. La persona desafiada tiene que responder "ME
ESTOY RASCANDO LA TRIPA" y al mismo tiempo darse palmadas en la cabeza.
Si falla o tarda demasiado tiempo en hacer lo que tenga que hacer el equipo
desafiante gana un punto.
26. CÍRCULOS COLOREADOS
MATERIALES : 5 tizas de colores diferentes, Rojo, Azul, Verde, Amarillo y Marrón.
Se divide al grupo en dos equipos iguales y se les dice que se numeren ellos
mismos en sus equipos. Entonces dibuja un número de círculos de color en el
suelo, varios por cada color.
El monitor dice un objeto y un número eje. "HIERBA 2", el número dos de cada
equipo tiene que correr y meterse en el círculo que corresponda al color del objeto.
La primera persona que entre en el circulo del color correcto gana un punto para
su equipo.
NOTA: Sugerencias: ROJO =Sangre, Cerezas AZUL =Cielo, Mar VERDE

=Césped, Esmeralda AMARILLO =Limón, Sol MARRÓN =Tierra, Patata Por favor
recuerda que algunos niños pueden tener problemas reconociendo los colores y
seria conveniente que indicases al principio que círculos son de que color.
27. GIRA A LA TORTUGA
Si a tus chavales les gusta andar tirados por el suelo, les encantará este juego.
Hay que avisarles para que se pongan una ropa adecuada para el juego, pues se
ensuciarán bastante. Empareja a los jugadores por tamaño. Las cosquillas y el
juego sucio no están permitidos.
Uno de los dos se tumba de espaldas en el suelo. A la voz de ya el otro jugador

tratará de darle la vuelta y ponerlo sobre su tripa. El jugador del suelo intenta
evitar que le de la vuelta estirando sus brazos y piernas y moviéndose por el
suelo.

28. AGARRAR LA COLA
2.. MATERIALES : Una cuerda para cada patrulla. (Equipo o grupo)
Se divide a los jugadores por equipos. Cada equipo o grupo se coloca en fila
detrás de su piloto.
Cada persona sujeta el cinturón o la cintura de la persona de delante. El último

tiene una cola puesta en sus pantalones. A la palabra 'YA' el piloto tiene que
moverse alrededor de la habitación para tratar de conseguir el mayor número de
colas del resto de grupos. Cualquier grupo en que se separe la cadena será
descalificado. El equipo ganador será el que haya conseguido un mayor número
de cuerdas.
29. CARRERA DE BARCAS HUMANAS
MATERIALES : Varias cosas que produzcan un sonido, como silbatos, cascabeles

o campanas
Se divide a los jugadores por equipos de ocho ó diez jugadores de rodillas, cada
equipo será una barca.
Cada jugador tiene sus manos apoyadas en los hombros del de delante. Enfrente
de la fila de jugadores de cada barca hay un 'CAPITÁN'. El capitán sujeta las
manos del primero de la barca. Cuando comienza la carrera, la barca se mueve
hacia delante gracias a que todos los jugadores empujan con sus pies al mismo
tiempo. El capitán de cada barca grita animando a su equipo y llevando el ritmo
con el que empujar. Durante la carrera, cualquier barca que se divida en dos o
más trozos se dice que se ha hundido y es eliminada de la carrera.
Señales: Se les dice a los jugadores lo que tienen que hacer cuando oigan un
determinado sonido. Juega un par de veces sin eliminar a nadie para que se
acostumbren a los sonidos, entonces empieza a eliminar a los que lo hagan mal o
a los últimos en hacerlo.
30. CIUDAD PUEBLO PAÍS

Los jugadores se sientan en dos filas, equipo A y equipo B, cada fila se numera de
1 hasta N.
El jugador 1 del equipo A le dice al jugador 1 del equipo B el nombre de una

ciudad, pueblo o país. Supongamos que dice "París". El jugador 1 del equipo B
debe decir ahora una ciudad, pueblo o país que empiece por la última letra de
"París". Supongamos que dice "Suiza". El jugador 2 del equipo A tiene que decir
una ciudad, pueblo o país que empiece por la letra A. Esto continua por toda la
fila. Si un jugador se equivoca o da una respuesta repetida, entonces se da un
punto al otro equipo. Cuando se llega al final, se vuelve al jugador 1.
31. PIES QUIETOS
A cada jugador se le asigna un número del 1 a x, siendo x el número de jugadores.
Se colocan en un círculo, una persona se introduce en el círculo y tira una pelota

(tenis, raqueta, o similar) tan alto como pueda, hacia arriba, mientras grita un
número. El jugador cuyo número ha gritado tiene que coger la pelota mientras el
resto corre para alejarse de el. Una vez que coge la pelota grita "PIES QUIETOS"
y al momento todos deben parar donde se encuentren. El jugador con la pelota
puede dar tres largos pasos (generalmente son mas bien tres saltos) de tal
manera que se pueda acercar lo más posible al jugador más próximo. Entonces
intenta dar al jugador con la pelota (no en la cabeza u otras partes vitales). El
jugador al que tiran puede agacharse y retorcerse, pero no puede mover los pies.
Si el jugador es alcanzado debe ir a por la pelota mientras el resto vuelve al
círculo. Se le da un punto. Si falla el jugador que lanzó la pelota debe ir a por ella y
el punto se le da a el. Una vez que la pelota es llevada al circulo el juego comienza
de nuevo. El jugador con menos puntos al finalizar el juego gana.
32. ¿UN QUÉ?
DEFINICIÓN: El juego consiste en poner dos mensajes en diferentes direcciones.

Todos los participantes se colocan sentados en círculo.
OBJETIVOS: Este juego favorece la distensión y estimula la concentración en el

grupo.
PARTICIPANTES: Grupo, de 20 a 24 personas.
El mensaje y el gesto que se comunica se puede modificar (apretón de manos,

utilización de un clip, goma...) según las características del grupo.

Que comienza el juego (A) dice al de su derecha (B): "esto es un abrazo" y le da
uno, B pregunta: "¿un qué?" Y A le responde: "Un abrazo" y se lo vuelve a dar.
Luego B dice a C (el de su derecha): "Esto es un abrazo" y le da uno, C pregunta
a B: "¿Un qué?" Y A contesta a B: "Un abrazo" y se lo da. Así sucesivamente. La
pregunta "¿un qué?" Siempre vuelve a "A", quien envía de nuevo los abrazos.
Simultáneamente manda por su izquierda otro menaje y gesto: "esto es un beso" y

se lo da, se sigue la misma dinámica que en el ejemplo anterior. Cuando los besos
comienzan a cruzarse en una de las partes del círculo comienza el jaleo y la
diversión.
33. LA TORMENTA
DEFINICIÓN: Se trata de conseguir imitar el efecto de una tormenta mediante

gestos y movimientos.
OBJETIVOS: Este juego favorece la distensión y estimula la concentración en el

grupo.
PARTICIPANTES: Grupo, desde 12 personas.
Una persona hace de director de orquesta de la tormenta, y se pone en el centro

del círculo.
El director de orquesta señala a una persona y frota las manos. Este le imita, y el
director va dando la vuelta al círculo hasta que todos estén frotándose las manos.
Empieza de nuevo con la primera persona, indicándole que debe chiscar los
dedos (mientras los demás siguen frotándose las manso). da toda la vuelta otra
vez, hasta que todos hayan dejado de frotar las manos, y estén chiscando los
dedos. A continuación indica, uno por uno, que den palmadas en los muslos, y en
la siguiente vuelta que den palmadas en los muslos y al mismo tiempo pisoteen el
suelo (el cenit de la tormenta). Después se baja la intensidad de la tormenta,
dando lo mismos pasos en sentido contrario.
Se pueden introducir las variantes que se piensen en el desarrollo y fuerza de la

tormenta.
34. EL DRAGÓN
DEFINICIÓN: El juego consiste en que las cabezas de los dragones intentarán

coger las colas de los otros dragones, cosa que éstas deberán evitar.

OBJETIVOS: Conseguir crear un clima relajado de distensión. favorece la
coordinación y la comunicación del grupo.
MATERIALES : Paliacates
Se divide al grupo en subgrupos de seis o siete personas.
La primera persona hará de dragón y la última de cola, llevando un pañuelo

colgado en la cintura. La cabeza intentará coger las colas de los demás dragones.
Y la cola, ayudada por todo el grupo intentará no ser cogida. Cuando una cola es
cogida (se consigue el pañuelo o pañoleta) el dragón a la que pertenece se unirá
al que la ha cogido, formándose así un dragón más largo. El juego terminará
cuando todo el grupo forme un único dragón.
35. PALOMITAS PEGADIZAS
DEFINICIÓN: Todos los participantes se convierten en palomitas de maíz , se

encuentran dentro de una sartén, y saltan sin parar con los brazos pegados al
cuerpo.
OBJETIVOS: Este juego favorece la coordinación de movimientos, el sentimiento

de grupo, ayudando a pasar un rato agradable.
Cada palomita salta por la habitación, pero si en el salto se "pega" con otra deben
seguir saltando juntas, agarrándose de las manos. De esta forma se van creando
grupos de palomitas saltarinas, hasta que todo el grupo forme una bola gigante.
36. ¿SABES QUIEN SOY?
PARTICIPANTES: Grupo, de 20 a 24 personas.
MATERIALES : 20 o 25 objetos varios y un punto de luz (fuego, humo gas,

linterna, etc..).
Se les debe dividir en dos equipos. Se establece una distancia entre ellos de tal
forma que ninguno puede observar lo que hace el contrario. Esta es la razón por la
que el escenario ideal del juego puede ser la oscura noche. Los monitores
colocarán alrededor del fuego ( o en su defecto, un punto de luz) los objetos que
van a tener que ser identificados por ambos equipos.

El juego comienza, de forma alternativa, cada uno de los equipos envía al fuego
un representante para que identifique el mayor número de objetos posibles. El
equipo contrario debe adivinar la identidad de esa persona para evitar que se
mantenga mucho tiempo alrededor del fuego. ¡Prepárate el disfraz e intenta
camuflarte en la noche!. El primer equipo que consiga identificar todos los objetos
resulta vencedor.
37. EL INQUILINO
PARTICIPANTES: Se necesita un número impar de participantes.
Se forman tríos de personas, de manera que el que se coloca entre los dos
responde al nombre de inquilino, mientras los otros dos representan pared
derecha e izquierda respectivamente.
El participante que queda suelto debe gritar uno de esos tres nombres y
aprovechar el "fogón" para integrarse en alguno de los nuevos grupos. Nadie
puede ejercer la misma función dos veces seguidas, sino que se deben alternar
las distintas funciones o papeles. ¡No pierdas el tiempo y búscate un trío!.
38. LAS TIJERAS MÁGICAS
PARTICIPANTES: Este juego es adecuado para cualquier edad pero como se

hace necesario un poco de ingenio, es recomendable para adolescentes y adultos.
MATERIALES : Tijeras.
Se disponen los jugadores en círculo y una persona hará de director.
El juego consiste en pasarse las tijeras de unos a otros y de izquierda a derecha

diciendo en cada momento en qué posición se lo pasa al compañero: abiertas,
cerradas o cruzadas. La mayoría de los participantes creerán que dependiendo de
la posición en que entreguen el instrumento dirán una u otra cosa, pero solamente
el director del juego sabrá realmente que dependiendo de la postura de las piernas
del participante que en ese momento tenga las tijeras se dirá una u otra cosa. Por
ejemplo, si el que ostenta las tijeras tiene los pies cruzados (uno encima del otro),
las tijeras estarán cruzadas; si los pies del jugador correspondiente aparecen
juntos, las tijeras en ese momento estarán cerradas; si por el contrario, los pies y
las piernas permanecen separadas, las tijeras estarán abiertas.
Será el director del juego el que vaya diciendo en cada momento la forma correcta
en que se van pasando las tijeras, pero sin desvelar en ningún momento el truco.

Los jugadores que vayan descubriendo el secreto se irán retirando del juego y al
final sólo permanecerán aquellos que no se hayan dado cuenta del "quid" de la
cuestión.
39. LAS CULEBRAS
PARTICIPANTES: Grupo mínimo de 8 personas, a partir de los cinco años.
Se puede jugar tanto al aire libre como en el interior de un local. Se dividen los
jugadores en equipos.
Cada equipo formará una serpiente enganchándose los unos de los otros,
agarrando la mano del de atrás el cuerpo del de adelante. Al primero del equipo le
denominaremos cabeza y al último cola, y el juego consiste en que la cabeza de
una de las serpientes agarre la cola de la otra. Gana el juego la culebra que
primero enganche con su cabeza la cola del contrincante.
40. VESTIR AL ESPANTAPÁJAROS
PARTICIPANTES: Grupo, desde los 7 años.
MATERIALES : Prendas que tengan dificultades para colocar, si es posible con

botones.
Unos espantapájaros han sido colocados en un campo, pero es necesario

vestirlos. Delante de cada equipo se levanta uno de ellos, en esqueleto, cuya base
estará fuertemente clavada al suelo y cruzada por un listón transversal al nivel de
los hombros, una cara recortada o hecha con una lata de conservas pintada y
decorada representando las distintas partes del rostro y colocada en la parte
superior del poste.
En la salida cada jugador recibe una o varias prendas que habrá de colocar al
espantapájaros. Los primeros salen a toda velocidad hacia él y colocan las
prendas de que van provistos, regresando al punto de salida para dar el relevo a
los segundos, los cuales realizarán las mimas operaciones pero a la inversa,
quitándole la ropa y regresando.
41. RELEVOS DEL CANGREJO
PARTICIPANTES: Grupo mínimo de 8 personas, a partir de los cinco años.

En cada equipo los jugadores se colocan de dos en dos, en fila india, detrás de la
línea de salida.
A la señal del monitor del juego, los primeros de cada fila se atan los tobillos: el
derecho del uno con el izquierdo del otro. Corren de este modo hasta la línea de
meta (que se encuentra a 10 o 15 metros de la línea de salida). Cuando alcanzan
la meta, se desatan los tobillos y rápidamente, vuelven para dar el pañuelo a los
equipos de su fila, y así sucesivamente hasta terminar. Gana el primero que
acaba.
42. LA ROSA DE LOS VIENTOS
PARTICIPANTES: Grupo, desde los 5 años.
MATERIALES : Una brújula.
Se forma un gran círculo con los jugadores alrededor del "director del juego" (el
cual se sitúa en el centro). Es importante que cada participante oiga bien al que
dirige el juego. Cada uno representa un punto de la brújula.
Al oír la voz del director del juego, por ejemplo: "Norte cambia con S.S.E.". Los
interpelados deben cambiar su posición lo más rápidamente posible. Todo error o
vacilación hace permanecer al jugador en su puesto, mientras que los que
obedecen correctamente se retiran. Los dos últimos que se queden habrá perdido
el juego.
43. BAILES POR PAREJAS
PARTICIPANTES: Grupo mínimo de 11 personas (tiene que haber un número

impar), a partir de los 5 años.
Todos los participantes se reparten en parejas y se unen por la espalda.
Si hay un número impar de personas, la persona que sobra canta, mientras todos
se mueven alrededor de la habitación con las espaldas en contacto. Cuando el
canto cesa, cada persona busca una nueva pareja, y la persona libre busca
también la suya. La persona que queda desparejada ahora, es la que comienza de
nuevo con el canto.
NOTA: Es ideal para lograr una buena relación en el grupo, porque favorece las
relaciones personales.

44. ACECHANDO AL JEFE
DEFINICIÓN: La persona que está siendo acechada intentará coger de improviso

a alguno de los que le siguen.
PARTICIPANTES: Grupo, clase,.... a partir de 11 - 12 años.
Se dividen los participantes en pequeños grupos. Los miembros de cada grupo se

intercambian para que todos tengan la oportunidad de ser acechados. Las reglas
del juego son simples.
Persona que está siendo acechada pretende demostrar que él no sabe que está
siendo seguido. De manera que cada vez que él se detiene, lentamente se vuelve
y mira si puede ver alguno de quienes le sigue. SI los ve deberá mencionar el
nombre de la persona que ha visto en alta voz. Si llegase a oír ruidos producidos
por las personas que lo siguen, él puede voltearse de repente sin necesidad de
detenerse. El detenerse y el voltearse lentamente le da a quienes lo están
siguiendo tiempo para poder ocultarse mientas que un movimiento rápido para
voltearse dejarla a muchos sorprendidos y por consiguiente serían vistos.
Después de cierto período todos los chavales se reúnen y se secciona a oro

muchacho para que actúe como el acechado. Debe cuidarse que cada muchacho
de cada grupo tenga la oportunidad de servir como el acechado.
45. AS DE GUÍA Y VUELTA DE ESCOTA
DEFINICIÓN: Consiste en realzar unos nudos antes que el grupo rival.
OBJETIVOS: Dominar el arte de la cabuyería.
MATERIALES : Una cuerda para cada jugador.
Se dividen los participantes en pequeños grupos.
En cada grupo se forman equipos de dos. Cuando se indique "ya" cada chaval
amarra un "As de Guía" alrededor de su cintura. El primer jugador de cada equipo
que finalice atará su cuerda a la del compañero con el nudo de "Vuelta de escota".
Ambos deberán alzar sus manos al aire. Al mismo tiempo deberán separarse
hasta que las cuerdas queden estiradas. El primer grupo donde todos los
muchachos estén con las cuerdas estiradas y los nudos resistiendo a la tensión de
las mismas, es la ganadora.

46. BARCOS EN LA NIEBLA
DEFINICIÓN: Se trata de moverse con los ojos vendados a las órdenes de un

jugador.
OBJETIVOS: Fomentar el sentido del oído y la coordinación de todos los

jugadores.
MATERIALES : Pañoletas o pañuelos; dos sillas o dos objetos de tamaño similar.
Se dividen los participantes en pequeños grupos.
Los miembros de cada grupo son vendados en los ojos y deben pararse en una
fila india con las mandos puestas sobre los hombro del compañero que está al
frente. El líder del grupo va al final de la línea. El no debe estar vendado, pero no
debe moverse del lugar donde está. Al final del local y frente a cada grupo debe
haber dos sillas u objetos separados ente sí a tres pies de distancia. Estas sillas
representan la entrada a un puerto o bahía segura. A la señal de comenzar, las
líneas de scouts vendados empiezan a moverse guiados por los gritos de los
respectivos Guías de los grupo, los líderes habrán de guiar su "babor" (izquierda)
y "estribor" (derecha).
47. BULLDOG INGLÉS
DEFINICIÓN: Consiste en atravesar una zona sin ser atrapado por otro/s
jugadores.
OBJETIVOS: Pasar un rato divertido.
PARTICIPANTES: Grupo, clase,.... a partir de 11- 12 años.
El Grupo se sitúa formando una línea al final del local. Uno o dos chavales más
mayores se sitúan en el centro del local mirando hacia el reto del Grupo. A la señal
de "Ya", el Grupo completo va a la carga de un extremo del local hacia otro,
tratando de llegar a la otra pared sin ser capturados por los jugadores que están
en el centro. Para capturar a alguien los "Perros de Bulldog" que están en el
centro deben levantar al jugador por un período que permita gritar "uno - dos - tres
Bulldog ingles". Cuando un jugador es capturado, él se convierte, desde ese
momento, en "Perro Bulldog". Al comienzo no debe haber más de tres jugadores
actuando como "Perros Bulldog" y tratando de capturar a los jugadores. Si un
jugador no ha sido completamente suspendido sobre el suelo ante de que el
pueda contar hasta 10, mientras forcejean, él es declarado libre. El juego se debe
continuar hasta que todos hayan sido capturados. El jugador que fue el último en

ser capturado es el ganador y por consiguiente tendrá derecho a ser para jugar
nuevamente, el primer perro bulldog que se designe.
48. CALIENTE O FRÍO
DEFINICIÓN: Consiste en acertar el objeto que ha seleccionado el grupo mediante

los aplausos de este.
OBJETIVOS: Es un juego de diversión donde no hay ganadores.
Se dividen los participantes en pequeños grupos. Seleccione un representante de

cada grupo para convertirse en "Eso".
Uno de los elegidos abandona la zona de juegos. Durante su ausencia el resto de

los jugadores seleccionan un objeto que debe ser tocado por el ausente, o una
acción que debe ser realizada por este. Cuando el jugador regresa a la zona de
juegos el grupo comienza aplaudir para indicar que está tan cerca del objeto
seleccionado o de la acción que se ha decidido que él haga. Mientras más altos
sean los aplausos más cerca (caliente) estará y los aplausos bajos significarán
lejanía (frío). Cuando el objeto es tocado o la acción ha sido realizada, un
representante de otro grupo es seleccionado, así el proceso se repite.
49. CANCIÓN DE DESAFÍO
DEFINICIÓN: Consiste en una competición musical.
OBJETIVOS: Fomentar las inquietudes musicales de los participantes.
Se dividen los participantes en pequeños grupos. Los jugadores de cada grupo

con más habilidad para actuar como directores de canciones, se ponen al frente
de cada grupo.
El director del juego señala a uno de los grupos, el cual debe inmediatamente
comenzar con una canción y continuar cantándola hasta que el director señale a
otro grupo. Tan pronto como un nuevo grupo es señalado, este debe comenzar a
cantar una nueva canción y el primer grupo que se seleccionó deja de cantar. Si
un grupo repite una canción o no empieza a cantar inmediatamente que se le
indique es eliminado. El director del juego necesita mantener al mismo

moviéndose en forma rápida. Los grupos no deberán cantar más de un par de
frases de una canción antes de que el director señale otro grupo. El último grupo
en mantenerse en esta competencia es el ganador.
50. CÍRCULOS CUADRADOS
DEFINICIÓN: Se tata de una competición de nudos.
OBJETIVOS: Dominar el arte de la cabuyería.
MATERIALES : Una cuerda para cada jugador.
Se dividen los participantes en pequeños grupos, éstos a su vez se dividen

también y forman dos líneas, de tal modo que cada jugador del mismo quede
aparejado por otro a su lado del mismo grupo.
Cada jugador sostendrá su cuerda de manera que le pase s del cuello y les caiga
a ambos extremo al frente, más abajo del pecho, a una señal dada, cada
muchacho tratará de hacerse cargo del extremo de la cuerda de la derecha
amarrando al mismo utilizando un nudo "Llano o de rizo" al extremo de la cuerda
de su compañero de enfrente. Mientras tanto el compañero tratará de hacer una
acción similar con el extremo izquierdo de su cuerda. Cuando cada muchacho
haya finalizado deberá haber hecho una aro con cuerdas, que engloben a ambos
muchachos. Ellos tratarán de echarse hacia atrás a fin de probar la resistencia que
tiene el nudo que han hecho y para esto pondrán la cuerda tensa y alzarán sus
manos y brazos al aire. Cuando todas las parejas en cada unos los grupos han
hecho esta acción, el grupo completo gritará una señal. El primer equipo que
finaliza con esta actividad, comprobándose que todos los nudos están
correctamente hechos, es el equipo ganador.
NOTAS: Haga esta competencia una o dos veces , entonces hágala nuevamente,
primero utilizando el nudo "Vuelta de escota". Si por casualidad se tiene un
número impar de muchachos en un grupo, este deberá formar pareja con el
director de juego.
51. LECTURA DE LA BRÚJULA
DEFINICIÓN: Consiste en situar con una brújula la dirección en que se encuentra

una serie de artículos.

OBJETIVOS: Aprender a orientarse con una brújula.
MATERIALES : Es necesario para cada grupo una brújula y una lista de ocho
artículos que hay en la zona de juego, tales como: cuadro sobre la pared, cesta de
basura, cerradura, mapa, etc., y una tiza para dibujar círculos.
Se forman pequeños grupo de 6 o 7 jugadores, cada uno formando una fila.
Del lado opuesto a cada grupo, es decir, al otro extremo del local, hay un círculo lo
suficientemente amplio como para que un jugador pueda parase en el centro del
mismo. En dicho círculo hay una brújula, un lápiz y una lista de objetos.
El jugador número 1 de cada equipo, cuando se indique la señal, corre para leer el
primero de los objetos de la lista y con la ayuda de la brújula establece en que
dirección se encuentra este objeto. Regresa a la fila y toca al jugador que le sigue
en su grupo , y así sucesivamente hasta que las 8 lecturas que hayan tenido un
margen de error de 10 grados, 5 puntos por las lecturas que han tenido un error
entre 10 y 20 grados.
52. ATRAPANDO AL TOBILLO
DEFINICIÓN: Consiste en escapar de ser atrapado (cogido).
OBJETIVOS: Diversión.
Hay que agarrar a otro jugador por el tobillo. Todos contra todos.
El jugador cuyo tobillo haya sido agarrado es vulnerable para ser atrapado al
menos de que él lograr tomar a alguien por el tobillo. El área de juego debe ser lo
suficientemente pequeña para lograra que le juego sea factible de producir
resultados.
53. ATRAPANDO LA CADENA
DEFINICIÓN: Consiste en escapar de ser atrapado (cogido). Los jugadores

atrapados forman una cadena para atrapar al resto.

Se escoge un jugador para que se la "quede", le llamaremos "eso".
El primer jugador que sea atrapado, une sus manos con el jugador que está
actuando de "eso", y posteriormente cada persona que es atrapada, será
entregada a la cadena (todos los jugadores atrapados unen sus manos con el
"eso" e intentará atrapar al resto de participantes). El área de juego debe ser
limitada de manera que todos sean atrapados.
54. ATRAPANDO LA MOFETA
DEFINICIÓN: Consiste en escapar de ser atrapado (cogido).
Cada jugador tapa su nariz con una de las manos y sostiene un pie agarrándolo
con la otra mano.
Los jugadores pueden ser atrapados sólo si ellos sueltan cualquiera de las manos
que llevan pegada a la nariz o al tobillo. Hay que atrapar a otros jugadores. Todos
contra todos.
55. EL JUEGO DE KIM
DEFINICIÓN: Consiste en recordar unos objetos que han sido observados durante
un rato.
OBJETIVOS: Fomentar la memoria visual.
Se forman pequeños grupo de 6 o 7 jugadores, éstos se reúnen en torno a una

mesa o una bandeja cubierta con una tela
La tela que cubre la mesa se alza por unos instantes y a los jugadores se les
permite estudiar de por unos momentos unos 20 o 30 artículos, que son tales:
botones, clips, monedas, insignias scouts, cuerdas, caramelos, etc. Los grupos se
retiran y van a cada uno a un punto, para hacer una lista de los objetos que fueron
observados.

EVALUACIÓN: Se le otorga un punto a cada grupo por cada artículo acertado y se
le resta 2 puntos por cada objeto fallado. Gana el grupo que tenga más puntos.
COMPETICIONES Y DUELOS ENTRE PAREJAS
Se trata de intentar derribar al adversario sin ser derribado antes.
56. ARREBATAR CON LA MANO
DEFINICIÓN: Se trata de intentar derribar al adversario sin ser derribado antes.
OBJETIVOS: Juego de resistencia física.
Uno de los contendientes sitúa la parte exterior de su pie contra la exterior del pie
del otro competidor. Ambos se abrazan situando sus pies izquierdo un paso más
adelante que el anterior.
DESARROLLO: Ellos se toman de la mano derecha y tratan de derribarse uno a

otro. El primero que logre hacer que el otro mueva su pie o pierda el equilibrio es
el ganador.
57. LUCHA CON UNA PIERNA Y UNA MANO
Cada competidor sostiene su pierna izquierda tras de sí tomada con su mano

izquierda, mientras que su mano derecha toma la mano derecha del compañero.
Entonces tratan de ver quien logra derribara quien.
58. PELEA DE POLLOS

La misma posición del juego anterior, pero con la excepción de que las manos en
lugar de ser entrelazadas entre los competidores, deberán sostenerse atrás de la
espalda.
Los jugadores cargan uno contra otro y tratan de empujarse entre sí con su
hombros y brazos con el objetivo de derribar al otro.
59. LUCHA INDIA CON LA PIERNA
Los dos contendientes se acuestan boca arriba totalmente sobre el suelo, juntos
entre sí: pero con sus piernas y cabezas en direcciones opuestas.
A la señal indicada cada uno levanta la pierna que queda junto a su compañero y
la pone en posición vertical. A una segunda señal, él tratará de trabar su pierna
con al de su compañero y con la presión que aplica, dar vueltas al contrario.
60. JALANDO LA ESTACA
Los contendientes sentados, mirándose uno a otro y tan solo tocándose por las
suelas de sus zapatos.
Ellos atraparon con las dos manos una gruesa estaca que hay entre sí sostenida
en posición horizontal. A una señal, ellos tratan de alar haciendo que su
compañero se levanta del suelo.

61. TORCIENDO LA ESTACA
Los contendientes de pie, mirándose uno a otro con los brazos horizontales y al
frente, atrapando una estaca con las dos manos de cada uno.
A una señal ellos tratarán de dar vueltas a la estaca uno para un lado, y el otro
para otro a fin de torcer las manos del oponente.
62. CHOQUE DE RODILLAS
Las rodillas de cada uno frente a las del otro compañero tocándose entre sí, las
manso a la espalda.
Proceden a tocar contra el oponente a fin de que este pierda el equilibrio, deben
usarse solamente los hombros para tal fin.
63. BOXEO CON LA PALMA DE LA MANO
MATERIALES : Una cuerda.
Los contendientes de pie, mirándose uno al oro, en una línea recta indicadas con
una cuerda extendida sobre el piso.

Sin mover sus pies de los lugares donde están, ellos deben boxear utilizando las
palmas de las manos e intentando hacer que el otro pierda el equilibrio. El jugador
que pierda el equilibrio es el perdedor.
64. REMOLQUE CON CINTURÓN
MATERIALES : Dos cinturones.
Los contendientes están los cuatro mirándose uno a otro. Dos cinturones deberán
ser entrelazados para que queden dos aros y el final de cada uno de estos se
sitúan sobre la cabeza de cada uno de los contendientes.
El objeto del juego es tratar de remolcar, usando el cinturón que hay sobre la
cabeza, al otro oponente, sin tocar a los otros competidores o ajustarse el cinturón
en la cabeza con las manos.
65. LA BOFETADA
Dos contendientes de pie, mirándose uno al otro. Sus manos estarán extendidas,
las palmas de las mansos de uno de o l s jugadores mirarán hacia arriba y las
palmas del otro mirarán hacia abajo y estarán situadas sobre las manos del primer
jugador.
El objeto es que el jugador, cuyas manos están mirando hacia arriba pueda
rápidamente golpear las manos del otro jugador que está sobre las de él, ante de
que este pueda moverlas. Si el tiene éxito en golpear con las palmas de las manos
la parte superior de una de las manos de su compañero él deberá anotar un punto:
las mano de él retornarán a la posición original y entonces tratará de hacer otro
punto. Si el otro jugador retira su mano a tiempo, y por lo tanto el atacante no

puede golpearle, entonces se intercambian las posiciones y el jugador que quede
con las palmas de las manos hacia arriba, se convierte entonces en el agresor.
66. PELEA DE PATOS
Los contendientes acuclillados y sujetándose los tobillos con las manos.
A una señal, tratan de tocar con otro compañero y hacer que éste pierda el
equilibrio y deje de sostenerse los tobillos con las manos. Si un jugador cae, o deja
de agarrarse los tobillos, esto significará un punto para se adversario.
67. PELEA DE GALLOS
Los contendientes en posición de pie, cruzan su pierna izquierda por frente a su

cuerpo de forma tal que puedan agarrar el tobillo de la pierna izquierda con su
mano derecha.
Tan solo saltando con la pierna derecha, ellos tratarán de chocar con otros
compañeros y hacerles perder el equilibrio o hacer que el mismo deje de
sostenerse el tobillo izquierdo con la mano derecha.
68. EL VIEJO TARUGO

MATERIALES : Una pelota.
El grupo formando un círculo. Cuatro jugadores en el centro del círculo, cada uno
con los brazos alrededor de la cintura del jugador que está frente a él.
Los jugadores que forman el círculo se pasan una pelota entre ellos, tratando de
buscar una oportunidad para lanzar la misma y tocar con ella al jugador que está
al centro del pequeño círculo formado por los otros tres competidores que están
dentro del gran círculo. Los tres jugadores que protegen al cuarto competidor
deberán tratar que la pelota nunca le de al que está en le centro. El participante
que finalmente logra tocar con la pelota al "viejo tarugo", es decir, ir al centro de
los otros tres jugadores. El participante que fue tocado por la pelota reemplaza en
el círculo que integra todo el grupo al jugador anterior.
69. ESQUIVA EL TIRO
MATERIALES : Una cuerda de 15 pies de longitud con un peso liviano atado a uno
de los extremos. Un pequeño saquito de tela llenado con arena puede ser utilizado
para este propósito.
Los jugadores forman un círculo alrededor del director del juego.
El director del juego sostiene la cuerda con el peso ya puesto en el centro del
círculo. Deberá mover la cuerda a fin de describir con ella un círculo que vaya a
una altura por debajo del nivel de las rodillas de los muchachos que integran el
círculo. Los jugadores deben saltar a medida que la cuerda va tratando de pasar al
otro lado. Los muchachos que tengan menos fallos o puntos en contra al final del
juego, serán los ganadores.
70. GOLPÉALES
MATERIALES : Periódicos o telas.
Forme un círculo con los jugadores, dónde cada uno esté de pie con sus manos
cruzadas atrás, en posición de recibir el golpe. Se escoge un jugador para que se

la "quede", le llamaremos "eso", el cual lleva consigo un rollo hecho con papeles
de periódicos o pedazo de tela bien envuelto.
"Eso" camina alrededor del círculo por la parte de afuera y deja caer el objeto
preparado en la mano de uno de los jugadores que están en el círculo. A partir de
ese momento el muchacho con el objeto puede comenzar a golpear al muchacho
de su derecha en la espalda por debajo del cuello, mientas que el muchacho corre
alrededor del círculo tratando de alejarse de quien lo va a castigar. Cuando él
regresa a su lugar en el círculo después de haber dado la vuelta estará a salvo. El
proceso es completado cuando el nuevo poseedor de del objeto para golpear
vuelve a darle la vuelta al círculo y dejando caer el objeto en la mano de otro
muchacho y así sucesivamente el juego continúa. Cada vez que "eso" deja el
objeto para golpear en las manos de alguien él toma el lugar de esa persona en
las manos de alguien él toma el lugar de esa persona en el círculo.

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PARTICIPANTES: Más de 10, a partir de 7 años.

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PARTICIPANTES: Más de 10, a partir de 7 años.

MATERIALES : 5 tizas de colores diferentes, Rojo, Azul, Verde, Amarillo y Marrón.

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