Para El Grupito

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 4

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA


AMBIENTAL

“HUERTA VERTICAL”
DUCACION AMBIENTAL

David Romero Alccalaico.


María F. Anayhuaman Velásquez
Henry G. Ccama Llanque
María A. Quispe Ortiz

VIII ciclo

Dr: Raúl M. Campano Rivera


 

Ilo, Perú
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA

1. - INTRODUCION.

La importancia de ahorrar espacios a la hora de plantar nuestra comida. Las


podríamos categorizar en dos razones, la primera razón, utilizar menos espacio,
reprimir un bien por temas estéticos, la segunda razón, para producir un menor
impacto ambiental.

En los últimos dos siglos, la humanidad ha utilizado métodos de cultivo bastante


agresivos, sin detenerse a contemplar la posibilidad de que podíamos estar dañando
el ecosistema y como consecuencias directas a nosotros mismo, especialmente la
industrialización masiva, que dio lugar a un notable incremento en la población
mundial, cada vez había más personas a las que alimentar. Y todas las proyecciones
nos indican que para 2050 seremos muchos más.

Por tal razón se especula que habría que deforestar un terreno del tamaño de América
del Sur para alimentarnos a todos. Eso en el caso en que queramos seguir usando los
métodos de cultivo tradicional e intensivo cuando hacemos un huerto o sembramos un
campo (sobre todo si es monocultivo).

Es inevitable que se produzca un cambio, por pequeño que nos parezca, en la


estructura del ecosistema. Queramos o no, eso afecta en muchos aspectos. Por
ejemplo, los insectos polinizadores no hacen su trabajo como de costumbre y todos
sabemos que sin polinización no hay vida.

En las últimas dos décadas ha habido una cierta tendencia a retomar técnicas de
cultivo que se usaban antes de la revolución industrial. Son las que hoy conocemos
como agricultura ecológica, biológica, biodinámica, natural, etc… Muchos creen que
son novedades pero la verdad es que son los sistemas que en antaño se estilaban.
Todo esto nos ha inducido a darle una gran importancia a los jardines o huertas
verticales por los beneficios que comportan.
--------------------------------------------------------------------------------
Lo más evidente de los huertos o jardines verticales es el ahorro en espacio que
suponen y la estética singular que ofrecen una vez que las plantas han crecido un
poco. Pero no son solo esas las razones que aconsejan su proliferación como forma
alternativa de auto abastecernos alimentariamente. Por encima del espacio y de la
estética, el jardín o huerta vertical es una solución efectiva para reducir el impacto
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA

excesivo de dióxido de carbono que estamos sufriendo.--------------------------------


Incluso hay estudios que muestran que cuanto más contacto tenemos con las plantas
más calmados y equilibrados nos encontramos. Esto ha motivado que en algunas
poblaciones estén probando experimentos sociales como, por ejemplo, enverdecer
zonas conflictivas dentro de ciudades grandes. Aunque parezca mentira, los crímenes
violentos se han reducido porcentualmente en los lugares donde se han realizado
dichos estudios.
Estas técnicas de agricultura y jardinería ya se están implementando en grandes
ciudades como Tokio, México DF, São Paulo, etc…. Para contrarrestar los niveles de
CO2 que emiten nuestras ciudades y para alimentar a la población, en mi opinión No
nos quedemos atrás, y menos con lo que nos favorece el clima en esta preciosa isla

En chile la educación ambiental ha sido clave en el desarrollo ambiental que exhibe


nuestro país, y lo seguirá siendo porque aún tenemos deudas que saldar en este
campo, un paso trascendental en esta línea se logró al incorporar la educación
ambiental en la ley 19,300 (1994) de base generales del medio ambiente situándola al
nivel del instrumento de gestión ambiental y por ende, como una obligación del estado.

La ley 19,300 señala que la educación ambiental “es un proceso permanente de


carácter interdisciplinario destinado a la formación de una ciudadanía que reconozca
valores, aclara conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para
una convivencia armónica entre seres humanos, su cultura y su medio físico
circundante”

OBEJTIVOS

 OBEJTIVOS GENERALES.
El objetivo de este proyecto es desarrollar estrategias de cultivo generando más
espacios libres en los suelos y así apoyar al medio ambientales enfocando una
educación ambiental mediante un plan de trabajo para valorar y generar hábitos de
aprovechamientos de los espacios y con este acto apoyar al medio ambiente y la
naturaleza en el entorno presente de la asociación, desarrollando responsabilidades y
compromisos con él, de una manera natural, así es importante enseñar a la asociación
a través de estas actividades creativas, para que comprendan que la educación
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA

ambiental está ligada a la calidad de vida, porque una persona solo reconociendo
puede amar y defender lo que se ama

 OBEJTIVOS ESPECIFICOS
 Realizar actividades que contribuyan a fortalecer los aprendizajes que requieren
dentro de la asociación para afrontar problemas ambientales.
 Promover una participación concentrada he organizada de los actores sociales de la
asociación, a través de la coorganización de actividades.
 Contribuir a que los diferentes actores social he asociaciones vecinas, analicen los
beneficios de una huerta vertical, prioricen la temática, cultura y ciudadanía
ambiental.
 Contribuir a un mejor aspecto ecológico de áreas naturales dentro de la asociacion.
 Contribuir a un mejor manejo de sus espacios libres.
 Contribuir a una mayor sensibilidad con el planeta y sus áreas naturales mediante
estas prácticas.

También podría gustarte