Semana Del 21 de Nov Al 2 de Dic

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ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO ONÉSIMO DÍAZ T.V.

CICLO ESCOLAR 2022 – 2023


Planeación quincenal
Semanas #12 y 13. Del 21 de noviembre al 2 de diciembre de 2022
Profa. Araceli Vadillo Hernández

Periodo que Del 21 al 25 de noviembre de 2022


comprende: #12

Propósitos:  Conocer los períodos en los que se divide el tiempo para su estudio (eones, eras, siglos, etc.)
 Resolver problemas de medición de tiempo.
 Conocer e identificar las principales características de una leyenda.
 Conocer lo que es un ecosistema y los factores que intervienen en él.
 Identificar algunos de los principales personajes del periodo de la reforma en México.
 Conocer lo que es el relieve y sus principales características.

Día Actividades Producto Evaluación

Lunes 21 de
noviembre SUSPENSIÓN OFICIAL DE LABORES
Martes 22 de Educación física  Revisión de  Registro en listas de
noviembre actividades en el cotejo
Ingles cuaderno.  Registro de
Matemáticas  Revisión de participaciones de
actividades en la valor en clase
 Explicar cómo se mide el tiempo (eones, eras, siglos, décadas, guía Santillana.
etc.)  Socialización de
 Realizar en el cuaderno una línea del tiempo marcando estos resultados y
periodos. lecturas del libro
de texto.
Español

 Leer la leyenda de la página 53 del libro de español y contestar


en el cuaderno las preguntas de la página 54 relacionadas a la
lectura.
 Socializar respuestas y algunas características de las leyendas.
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Planeación quincenal
Semanas #12 y 13. Del 21 de noviembre al 2 de diciembre de 2022
Profa. Araceli Vadillo Hernández

Miércoles 23 de Español
noviembre
 Realizar en el cuaderno el cuadro comparativo de la página 54
del libro, con la información de dos leyendas que conozcan.

Ingles

Ciencias naturales

 Lectura de la página 54 del libro y explicar lo que es un


ecosistema.
 Dibujar en el cuaderno un ecosistema de la región que
conozcan.

Historia

 Contestar evaluación del bloque 1 del libro y socializar en


grupo las respuestas.

Jueves 24 de Español
noviembre
 Contestar páginas 46 y 47 de la guía Santillana y socializar
respuestas.

Historia

 Observar los murales de las páginas 42 y 43 del libro de


historia, en donde se enmarca el inicio del bloque 2. Comentar y
responder en el cuaderno las preguntas de la página 44.

Geografía

 Lectura de la página 41 a la 45 del libro. Explicar las


principales características del relieve.
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Semanas #12 y 13. Del 21 de noviembre al 2 de diciembre de 2022
Profa. Araceli Vadillo Hernández

 Realizar un dibujo con algunas de las formas del relieve.

Salir a preparar coreografía para evento navideño.

Viernes 25 de
noviembre CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

Periodo que Del 28 de noviembre al 2 de diciembre de 2022


comprende: #13

Propósitos:  Conocer los diferentes usos de horarios y resolver problemas sobre ellos.
 Conocer la estructura de un párrafo y realizar uno.
 Identificar las frases adjetivas y su uso.
 Identificar las familias léxicas.
 Estructurar párrafos de manera correcta a partir de la redacción de una leyenda.
 Conocer los ecosistemas del país e identificar el que predomina en el estado y sus principales características.
 Conocer los conceptos de laico y democrático.
 Identificar las principales formas de relieve que existen, así como las placas tectónicas.

Día Actividades Producto Evaluación

Lunes 28 de Formación cívica y ética.  Revisión de Registro en listas de cotejo.


noviembre actividades en el
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Español cuaderno.
 Revisión de
 Explicar como se estructura un párrafo. Apunte en el actividades en la
cuaderno. guía Santillana.
 Contestar página 48 de la guía Santillana.  Socialización de
resultados y
Matemáticas
lecturas del libro
 Contestar en binas las páginas 34, 35 y 36 del libro de desafíos; de texto.
socializar sus respuestas con el grupo.

Martes 29 de Educación física


noviembre
Ingles

Matemáticas

 Explicar las horas del día (lección: ¿mañana o noche?).


 Contestar del libro de desafíos las páginas 38, 39, 40 y 41.

Español

 Explicación de lo que son las frases adjetivas.


 Contestar página 49 de la guía Santillana.

Ensayo de bailable.

Miércoles 30 de Español
noviembre
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 Explicación de las familias léxicas. Apunte en el cuaderno


 Ejercicios de las páginas 50 y 51 de la guía Santillana.

Ciencias naturales

 Contestar páginas 102 y 103 de la guía Santillana y comentar en


grupo sobre los ecosistemas de México.

Historia

 Lectura de la página 44 y 45 del libro.


 Explicar los conceptos de “laico” y “democracia”.

Ensayo de bailable

Jueves 1 de Español
diciembre
 Leer leyenda página 55 del libro de español, comentar ejemplos
de palabras reiterativas en la página 56 del mismo libro.
 Siguiendo las instrucciones de la página 61 del libro de español,
inicia a escribir una leyenda inventada.

Historia

 Contestar páginas 138 y 139 de la guía Santillana. Socializar


respuestas.

Geografía

 Realizar actividades de la página 46 de su libro. Explicar los


movimientos de las placas tectónicas.
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Ensayo de bailable

Viernes 2 de Español
diciembre
 Leer página 62 del libro de español y tomando en consideración
las sugerencias; escribir la versión final de la leyenda y
compilarlas.
 Contestar página 63 del libro.

Matemáticas

 Contestar de la guía Santillana las páginas 68 y 69. Socializar


resultados y resolver dudas.

Ciencias naturales

 Identificar sobre el ecosistema que predomina en el estado y


dibujarlo en una hoja blanca, escribir un párrafo con las
principales características.

Geografía

 Contestar las páginas 116 y 117 de la guía, socializar y resolver


dudas.

Ensayo del bailable.

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