1° S14 Cuadernillo de Actividades Profa Kempis-1

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Material gratuito

Nombre del alumno:


__________________________________________________________________
Grado y grupo: _______________________
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=s7Kk09Fb4oI
Escribe la sílaba que falta en cada una de las palabras. (fa, fe, fi, fo, fu)

__ __ntasma __ __ente __ __tbol

__ __ria __ __ guras __ __ to

__ __ liz __ __ca __ __milia

jira___ ___ tele __ __no __ __ la


fa fe fi fo fu
Felipe foca fiesta fuente farol fama
Fátima está en la fiesta.
Mi mamá contesta el teléfono.
Mi familia tiene una foto en la feria.
Indicación: recorta y pega cada imagen junto con su nombre.

feria

foto

fuente

figuras

familia
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=IUSStiQKIzk

Escribe las “v” en los espacios correspondientes.

V
v
Escucha el nombre de cada uno de los objetos, recorta y pega la sílaba con
la que inicia.

vo vo ve vu vi vi
va ve
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=IUSStiQKIzk

Pega la imagen que inicia con cada una de las sílabas y escribe la
sílaba en la cuadrícula.

va
ve
vi
vo
vu
Indicación: escribe la sílaba correspondiente para completar el nombre de
cada imagen.

va - ve
__ __ s o vi - vo
vu

__ __ i o l í n

__ __ e l t a

__ __ l c á n

__ __ s t i d o
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Aprendizaje esperado: Escribe palabras que tienen sonidos


semejantes y compara sus escrituras.

Observa el siguiente video


https://www.youtube.com/watch?v=G3j9D3070KI

Escribe las sílabas de cada palabra en los cuadritos, recorta las imágenes de la derecha y pégalas
con la palabra que rime

mesa foca

rana rama

vaca
carro

perro
pesa

cama
campana
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Identifica las características de rimas y coplas.

Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=D4y-Vxtm6_k&t=120s

Encierra las rimas en las siguientes coplas

Doña blanca está cubierta Ayer pase por tu casa


con pilares de oro y plata Y me tiraste una lamparita
romperemos un pilar De tantas ideas que tuve,
para ver a Doña Blanca Se me encendió una lucecita

Lee las coplas, recorta y pega las palabras que le faltan a cada una de ellas

Los sapos en la laguna Eche coplas, compañeros


cuando sienten aguacero échelas de tres en
unos piden la cachucha que si acaso me ganares
y otros piden el las cantamos otra vez.

Morenita soy señora, Dale, dale, dale


yo no niego mi color, no pierdas el
que entre rosas y azucenas, porque si lo pierdes
la morenita es pierdes el camino

Echen confites Si te sientes muy malito


y canelones o te ataca algún dolor,
pa los muchachos dile a mamita que te lleve
que son muy a visitar al

tragones tres camino doctor mejor sombrero


¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video:


https://www.youtube.com/watch?v=ulsxtibtp-U&t=264s

Colorea las piezas del tangram que ocuparías para poder armar cada una de las siguientes figuras
y pégala en el recuadro de al lado de la figura. (los tangram están en la siguiente hoja)
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Aprendizaje esperado: Clasifica animales, plantas y materiales a


partir de características que identifica con sus sentidos.

Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=uinPgT6ABA8&t=333s

Recorta y pega clasificando los animales domésticos y silvestres.

Animales domésticos Animales silvestres


¿Cómo buscarlo en YouTube?

➢ Observa el siguiente video y contesta lo que se te pide.


https://www.youtube.com/watch?v=WSLu3v1PO_s

➢ Como buen participante de un círculo de diálogo es importante que:

¡Se ____________! ¡Se ____________!

¡Se ____________!

¡Se ____________!

➢ Dibuja o escribe dos situaciones que creas que se resolverían con un círculo
de diálogo
Indicación: Recorta cada tira de fichas y pégala junto con el número que
representa.

31 39 38 35 33
34 36 32 30 37
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video y realiza las actividades:


https://www.youtube.com/watch?v=oAh3CL9LncQ

Se conoce como ____________ a la última

_____________________ del día entro de la

___________________________ cotidiana de una

persona.

Evita ingerir en la cena:

Alimentos recomendados para cenar:

Dibuja tu
platillo
favorito para
cenar.
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