Ecuaciones
Ecuaciones
Ecuaciones
ECUACIONES 12
1. Introducción.- Una ecuación es una proposición que puede ser verdadera o falsa, cuando
su variable se reemplaza por una constante, las soluciones de una ecuación es el conjunto de
valores que al ser reemplazados en la variable, convierten a la ecuación en una proposición
verdadera. Todo elemento del conjunto solución se llama una solución o una raíz de la
ecuación.
Ejemplo: 5 x 4 16 x
2. Clasificación de Ecuaciones
2.1. Por su Estructura.- Este tipo de ecuaciones se clasifican por la forma que tienen y estas
pueden ser:
Ecuaciones Polinómicas: x 3 8 x 2 19 x 12 0
( x 1) 2 ( x 2) 2 x 1 x 1
Ecuaciones fraccionarias:
x2 1 x 1 x 1
Ecuaciones Irracionales: 2x 1 x 4 6
a 2 x a 2 x 4abx2
Ecuaciones Algebraicas: 0
b2 x b2 x b4 x2
1 1 1
x x x
Ecuaciones Exponenciales: 3 2
4 2
3 2
2.2. Por el número de Incógnitas.- Este tipo de ecuaciones se caracterizan por tener dos o
más incógnitas y estas pueden ser:
152
ECUACIONES
IMPORTANTE
Para resolver una ecuación de Primer
grado simplemente se despeja la variable.
x 2 3x 4
Ejemplo1.- Resolver la ecuación: es:
4 2
153
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1
Ejemplo2.- Resolver la ecuación: x 2 4 x 3 x .4
8 3
x 2 4 x 12 x 4
Solución. Multiplicando fracciones: 0
8 3 1
3x 2 84 x 12 24 x 4
Sumando fracciones: 0
24
Realizando Operaciones: 3 x 6 32 x 96 24 x 96 0
Simplificando tenemos: 5x 6
6
Despejando la variable: x
5
Multiplicamos los paréntesis y desarrollamos los productos notables y también eliminamos las
llaves: 3 2 x 2 6 x x 3 4 x 2 20 x 25 3x 5 10 x 2
Multiplicamos 6 x 2 15 x 9 4 x 2 20 x 25 3x 15 10 x 2
Formamos términos semejantes: 10 x 2 5 x 16 3 x 15 10 x 2 0
Despejamos la ecuación: 2x 1 0
1
Finalmente: x
2
Solución: Factorizamos;
2
3x 2 x 5 3 x 1 x 1
2
Desarrollamos los prod. Notables:
x 4 x 4 x 5 x 2 x 1 x 1
2 2
Multiplicamos: x 5 x 4 x 20 x 4 x 20 x 3 x 2 2 x 2 2 x x 1 1
3 2 2
Términos semej.: x 3 5 x 2 4 x 2 20 x 4 x 20 x 3 x 2 2 x 2 2 x x 1 1 0
Simplificando se tiene: 15 x 20 0
20 4
Despejando la variable: x x
15 3
2(2 x 1)
Ejemplo 5.- Resolver la ecuación: x
(4 x 1) 2
4x
2( 2 x 1)
154
ECUACIONES
4x 2
Solución: Realizamos operaciones de multiplicación: x
16 x 2 8 x 1
4x
4x 2
4x 2
Sumando fracciones del denominador: x
4 x4 x 2 16 x 2 8 x 1
4x 2
4x 2
Multiplicamos, Extremos y medios: 1 x
16 x 2 8 x 16 x 2 8 x 1
4x 2
Simplificando la expresión resulta:
4 x 2 4 x 2
x
16 x 1
Realizamos operaciones de multiplicación: 16 x 2 4 16 x 2 x
Finalmente simplificando la expresión: 4 x x 4
( x 1) 2 ( x 2) 2 x 1 x 1
Ejemplo 6.- Resolver la ecuación:
x2 1 x 1 x 1
x 2 2 x 1 ( x 2 4 x 4) x 1 x 1
Solución: Factorizando el denominador: 0
x 1 x 1 x 1 x 1
x 2 2 x 1 x 2 4 x 4 x 1 x 1
2 2
Sumando fracciones: 0
x 1x 1
Operando los prod. Notables:
2 x 3 x 2 2 x 1 x 2 2x 1 0
x 1x 1
Por la regla de signos se tiene: 2 x 3 x 2 2x 1 x 2 2x 1 0
1
Simplificando Términos semejantes: 6 x 3 0 6x 3 x
2
IMPORTANTE
Para resolver una ecuación de Segundo grado:
Se recurre primero a la factorización 155de modo
que si es posible factorizar sus soluciones son
racionales
En caso de que no se pueda factorizar se recurre
a la formula entonces sus raíces serán irracionales
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x 1
Ejemplo 2.-Resolver la siguiente ecuación: x x 1
5 6
x 6x 1
Solución: Sumando fracciones; x 1
5 6
6x 2 x
Operando fracciones: x 1
30
Divisor pasa a multiplicar: 6 x 2 x 30 x 30
Ordenado la ecuación: 6 x 2 29 x 30 0
Factorizamos por aspa simple: 3x 10 20 x
2x 3 9 x
29 x
La factorización resulta: 3x 102 x 3 0
Resolviendo la ecuación: 3 x 10 0 2x 3 0
Despejando las variables: 3 x 10 2x 3
156
ECUACIONES
10 3
Finalmente las respuestas son: x1 x2
3 2
6 2 x4
Ejemplo 3.- Resolver la siguiente ecuación: 2
2
x 1 x 1 x 1
6 2 x4
Solución: Factorizando los denominadores. 2 0
x 1x 1 x 1 x 1
4x 3 5 1
Ejemplo 4.- Resolver la siguiente ecuación: 2
2
x 2x 1 x 1 x 1
4x 3 5 1
Solución: Factorizando los denominadores. 0
x 1 x 1x 1 x 1
2
157
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2 2
x1 1.59i y x1 1.59i
3 3
5. Ecuaciones de orden Superior.- Todas aquellas ecuaciones que poseen grados absolutos
mayor a 2, la ecuación de “n” grados tiene “n” soluciones y se representa con la siguiente
característica. ax n b n 1 c n 2 ....... px 2 qx r 0
La forma de solución es la factorización:
i) Método de Ruffini
IMPORTANTE
Para resolver una ecuación de Segundo grado:
No te olvides que ruffini es un método de división,
de manera que en nuestro caso no existe divisor
entonces se convierte en un método de tanteo de
modo que el residuo siempre de cero.
158
ECUACIONES
159
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7. Raíces de una ecuación de Segundo grado.- Existen dos propiedades muy importantes
de las raíces de una ecuación cuadrática y estas son:
Se tiene la ecuación: ax 2 bx c 0 entonces; la ecuación tiene dos soluciones: x1 ; x 2
b c
Los valores de esta se encuentran si: x1 x2 y x1 x 2
a a
160
ECUACIONES
Ejemplo 1.- Hallar “k” para que la suma de las raíces sea 10 de la siguiente ecuación:
x 2 2 kx 21 0
Solución: Se tiene la ecuación; x 2 2kx 21 0 donde; a 1; b 2k ; c 21
2k 21
Por propiedad de raíces: x1 x 2 ..........1 y x1 x 2 ...........2
1 1
Por la condición del problema: x1 x2 10..........3
10
Reemplazando 3 en 1 : 10 2k k
2
Finalmente la respuesta: k 5
Ejemplo 3.- Determinar el valor de “n” para que tenga raíces iguales la siguiente ecuación.
n 1 x2 4 4 3 x n 1 0
Solución: Se tiene la ecuación donde; a n 1; b 4 4 3; c n 1
Entonces se tiene: b 2 4ac 0
161
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Reemplazando valores: 4 4 3 4 n 12
n 1 0
2
Simplificando se tiene: 4 2 4 3 4 n 1n 1
La expresión resulta: 4 3 n2 1 2
Elevando al cuadrado: 4 3
2
n2 1
2
2
Por prop. de exponentes: 42 3 n2 1
Simplificando se tiene: 48 n 2 1
Despejando loa variable: n 2 48 1 n 49
Finalmente la respuesta: n7
Ejemplo 4.- Hallar el valor de “n” para que la suma de raíces sea igual al producto de raíces:
x 2 3nx 3 n x 1 0
Solución: x 2 3nx 3 n x 1 0
Realizando Operaciones: x 2 3nx 9 nx n 0
Ordenando loa ecuación: x 2 2nx 9 n 0
2n
Con la propiedad: x1 x 2 .......... ...1
1
9 n
x1 x 2 ...........2
1
De la condición del problema: x1 x 2 x1 x 2 .......... ..3
Reemplazando (1) y (2) en (3): 2 n 9 n
Despejando la variable: 2 n n 9
9
Finalmente: n n 3
3
e m 1 2
Ejemplo 5.- Determinar el valor de “m”, para la ecuación x ex 6 0 Si sus raíces
24
son iguales:
e m 1 2
Solución: Ordenando x ex 6 0
24
Como sus raíces son iguales utilizamos b 2 4ac 0
e m 1
Reemplazando valores: e 2 4 6 0
24
24 m 1
Realizando operaciones. e2
24
e 0
Simplificando: e 2 e m 1 0 e 2 e m e1
Finalmente tenemos. m 1
162
ECUACIONES
8. Ecuaciones con radicales.- Para resolver ecuaciones con radicales es necesario que la
función que contenga la raíz, se encuentre solo, en un miembro. Posteriormente se elevara al
cuadrado para eliminar la raíz.
IMPORTANTE
Elevando a un exponente que satisfaga la raíz.
n
ax b cx d n
Resulta:
n
ax b
n
cx d
n
Simplificando se tiene
n
ax b cx d
x2
Ejemplo 2.- Resolver la siguiente ecuación: x4
2x 7
Solución: Ordenamos las raíces x 2 x 4 2 x 7
Elevado al cuadrado resulta: x 2 2 x 42 x 7
2
2
Desarrollando y multiplicando: x 2 4 x 4 2 x 2 7 x 8 x 28
Buscando términos semejantes: 0 2 x 2 7 x 8 x 28 x 2 4 x 4
Simplificando se tiene: x 2 11x 24 0
Factorizando la expresión: x 8x 3 0
Despejando las variables: x 8 0 x3 0
Finalmente las respuestas: x1 8 x2 3
163
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Eliminando la raíz se tiene: 12 14 x 16
Nuevamente elevamos al cuadrado: 14 x 16 122
2
IMPORTANTE
Para resolver una expresión algebraica, su
tratamiento es el mismo que para las ecuaciones
anteriormente estudiadas, simplemente el resultado
estará afectada por una expresión algebraica.
164
ECUACIONES
a 5x x
Ejemplo 2.- Resolver la siguiente ecuación algebraica: 4 2 3
ax a
a 5x x 3a
Solución: Se tiene la expresión; 4 2 0
ax a
a 5x 2 x 6a
Realizando operaciones: 4 0
ax a
a a 5 x 4aa x 2 x 6a a x
Sumando fracciones: 0
a a x
Multiplicando términos: a 2 5ax 4a 2 4ax 2ax 2 x 2 6a 2 6ax 0
Simplificando el paréntesis: a 2 5ax 4a 2 4ax 2ax 2 x 2 6a 2 6ax 0
Operando términos semejantes: 2 x 2 5ax 3a 2 0 1
La ecuación de segundo grado resulta: 2 x 5ax 3a 2 0
2
Factorizando la expresión: 2x 1a = ax
Por el método de aspa simple: 1x -3a = -6ax
-5ax
Entonces la factorización de la ecuación es: 2 x a x 3a 0
Despejando las expresiones obtenidas: 2x a 0 x 3a 0
a
Finalmente las respuestas son: x1 x2 3a
2
a 2 x a 2 x 4abx 2a 2 2b 2
Ejemplo 3.- Resolver la siguiente ecuación algebraica: 2
b x b2 x b4 x 2
a2 x a 2 x 4abx 2a 2 2b 2
Solución: Factorizando los denominadores; 2 2 0
b x b x b 2 x b 2 x
Sumando fracciones:
a 2
x b 2 x a 2 x b 2 x 4abx 2a 2 2b 2
0
b2 x b2 x
Multiplicando términos:
a 2 b 2 a 2 x b 2 x x 2 a 2 b 2 a 2 x b 2 x x 2 4abx 2a 2 2b 2 0
Operando signos de agrupación:
a 2 b 2 a 2 x b 2 x x 2 a 2 b 2 a 2 x b 2 x x 2 4abx 2 a 2 2b 2 0
Reduciendo los términos semejantes resulta: 2a 2 x 4abx 2b 2 x 2a 2 2b 2
165
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Factorizando el común en ambos miembros: 2 x a 2 2ab b 2 2 a 2 b 2
Despejando la variable: x
a b a b
a b 2
ab
Finalmente la respuesta es: x
ab
IMPORTANTE
Si las bases son iguales y existe un signo de
igualdad entre ellas se igualan exponentes:
a mx a n
mx n
n
x
m
166
ECUACIONES
x 1
8
Ejemplo 2.- Resolver la siguiente ecuación exponencial: 32
2
x 1
23
Solución: Expresar le ecuación en base 2 ; 25
2
x 1
p 3 5
n 2
Por propiedad de exponentes ap a : n
1 22
22
x 1
am 3 12 5
Por propiedad de exponentes n a m n : 2
22
a
x 1 1
52 5
Operando el exponente del primer miembro: 2 22
Por la prop. de ec. bases iguales se igualan exp.: x 1 1
Finalmente despejando la variable: x2
x2
1
Ejemplo 3.- Resolver la siguiente ecuación exponencial: 2 3 x 2 8 2
2
2
1 1 1
x x x
Ejemplo 4.- Resolver la siguiente ecuación exponencial: 3 2
4 2
3 2
1 1 1
x x x
Solución: Adjuntar las bases en un solo miembro; 2 2 2
3 3 4
1 1 1
mn m n x 2 x 2 x 2
Por propiedad de exponentes a a a : 3 3 3 3 4 4
1 1
1
Factorizando el común en el primer miembro: 3 x 3 2 3 2 4 x 4 2
167
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3x 42
Separando las variables a un solo miembro:
4x 1
2 1
3 1
32
1
1 42
x
3x 4 2 3
Simplificando el denominador. x
x 1
4 1 2 4 3 1
32 1 1
32
1
32
1 1
x 1 1 1 1
3 4 32 2
3x 2 2 1
3x
2 2
Realizando extremos y medios: x
4 3 4 4 3
4 4 4x 4x
1 1
x x
2
3 3 3 3 2
Ordenando la ecuación: x
1
4 4 4
42
1
Por la prop. de ec. bases iguales se igualan exp.: x
2
11. Ecuaciones de Planteo.- Los problemas de planteo son ejercicios en los cuales la
ecuación a estudiarse se encuentra escrita de manera literal, y según nuestro lenguaje se
interpretara el problema.
IMPORTANTE
El problema no radica en resolver
la ecuación, radica en interpretar
los valores inmersos en el
problema.
168
ECUACIONES
Ejemplo 1.- Calcular dos números impares naturales consecutivos, cuyo producto sea 323.
Solución: Identificando la variable: “x+1” Numero Buscado, “x+3” Numero consecutivo
Interpretando el problema: x 1 x 3 323
Simplificando el problema: x 2 3 x x 3 323 x 2 4 x 320 0
Resolviendo el problema se tiene: x 20 x 16 0
x 20 x 16
Finalmente las respuestas son: 16+1=17 16+3=19 17 y 19
Ejemplo 2.- Hallar un número que sumado con el doble de su raíz cuadrada nos dé 24.
Solución: Identificando la variable: “x” Numero Buscado
Interpretando el problema: x 2 x 24 2 x 2
24 x
2
2
Simplificando el problema: 4 x 576 48 x x 2 x 2 52 x 576 0
Resolviendo el problema se tiene: x 36x 16 0
x 36 x 16
Finalmente la respuesta es: x 16
Ejemplo 3.- Dentro de 11 años la edad de Luis será la mitad del cuadrado de la edad que tenía
hace 13 años. Hallar la edad actual de Luís.
Solución: Identificando la variable: “x” Edad de Luis
3
Ejemplo 4.- En tres días un trabajador gano 185 Bs. Si cada día gano de lo que gano el día
4
anterior ¿Cuánto gano cada uno de los tres días?.
Solución: Planteando la ecuación:
“x” Primer día de Trabajo
3
“ x ” Segundo día de trabajo
4
9
“ x ” Tercer día de trabajo
16
3 9
Entonces: x x x 185
4 16
16 x 12 x 9 x
Resolviendo la ecuación: 185
16
Despejando la variable: 37 x 185 16
169
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2960
El valor de “x” Será: x x 80 Bs.
37
Finalmente Los valores numéricos de cada día de trabajo son:
“x” 80 80 Bs. Primer día de Trabajo
3 3
“ x ” 80 60 Bs. Segundo día de trabajo
4 4
9 9
“ x ” 80 45 Bs. Tercer día de trabajo
16 16
Ejemplo 5.- Cual es el número natural que sumado al cuadrado de su consecutivo es 109.
Solución: Planteando la ecuación: x x 12 109
Desarrollando: x x 2 2 x 1 109
La ecuación a resolver: x 2 3x 108 0
Factorizando la expresión: x 12 x 9 0
Resolviendo la ecuación: x 12 0 x 9 0
Despejando la variable: x1 12 x2 9
Ejemplo 6.- Un capital colocado durante 8 meses al 12% se transforma en 129600 $ u genera
un interés de 9600 $. Cual era su capital.
Solución:
Monto total = Capital + Interés ganado
Capital = Monto total – Interés ganado
Reemplazando valores: Capital = 129600 $ – 9600 $
Finalmente: Capital = 120000 $
Ejemplo 7.- Se desea crear un terreno minado de 20m. de frente (ancho), por 40m. de fondo,
(largo), cuántos metros de cerco son necesarios:
largo
170
ECUACIONES
PROBLEMAS RESUELTOS
2x 9 x
Ejemplo 1.- Resolver la siguiente ecuación lineal: 2
4 12
2x 9 x
Solución: Llevamos todo a un solo lado: 2 0
4 12
32 x 9 24 x
Realizando la suma de fracciones: 0 6 x 27 24 x 0
12
51
Finalmente sumamos térm. Semejantes: 5 x 51 0 x
5
5 3
Ejemplo 2.- Resolver la siguiente ecuación lineal: 8 2
x x
5 3
Solución: Llevamos todo a un solo lado: 8 2 0
x x
8x 5 2x 3
Realizando la suma de fracciones: 0 8x 5 2 x 3 0
x
8 4
Finalmente sumamos térm. Semejantes: 6x 8 0 x x
6 3
4 19 1
Ejemplo 4.- Resolver la siguiente ecuación lineal: 2
2u 3 4u 9 2u 3
Solución: Llev. a un lado y factorizamos. Denominador:
4 19 1
0
2u 3 2u 32u 3 2u 3
42u 3 19 2u 3
Realizando la suma de fracciones: 0
2u 32u 3
8u 12 19 2u 3
Multiplicamos ter./ter.: 0 8u 12 19 2u 3 0
2u 32u 3
171
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34 17
Finalmente sumamos térm. Semejantes: 6u 34 0 x x
6 3
2x 5 18
Ejemplo 7.- Resolver la ecuación cuadrática por factorización: 4 2
x3 x x 3x
2x 5 18
Solución: Llevamos todo a un solo lado: 4 2 0
x 3 x x 3x
2x 5 18 2 x 2 5 x 3 4 x x 3 18
Sumando fracciones: 4 0
x3 x xx 3 x x 3
2 2
Simplificando resulta: 2 x 5 x 15 4 x 12 x 18 0 2
2x 7x 3 0 1
x 1 x2
Ejemplo 12.- Resolver la ec. con la formula:
3x 2 2 x 3
Solución: Operando: x 12 x 3 x 2 3 x 2
Simplificando: 2 x 2 3x 2 x 3 3x 2 2 x 6 x 4
Términos semejantes: x 2 3x 1 0
b b 2 4ac
Sabiendo que: ax 2 bx c 0 entonces; x1, 2
2a
173
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En nuestro problema: a 1 b 3 c 1
3 32 41 1
Reemplazando valores: x1, 2
21
3 13
Simplificando se tiene: x1, 2
2
3 13 3 13
Finalmente las respuestas son: x1 y x2
2 4
Ejemplo 13.- Hallar el valor de “k” para que la ecuación 2 x 2 kx 4 0 tenga una raíz
igual a-3.
Solución: Se tiene la ecuación: ax 2 bx c 0 entonces; la ecuación tiene dos soluciones:
x1 ; x 2
b c
Los valores de esta se encuentran si: x1 x 2 y x1 x 2
a a
2
En nuestra ecuación: 2 x kx 4 0 donde; a2 b k c4
k 4
Por propiedad de raíces: x1 x 2 ..........1 y x1 x 2 .......... .2
2 2
Por la condición del problema: x1 3..........3
2
Reemplazando 3 en 2 : 3 x2 2 x2
3
2 k 92 k
Reemplazamos x1 x2 en (1): 3
3 2 3 2
11 k 22
Finalmente resulta: k
3 2 3
Ejemplo 14.- Hallar el valor de “k” para que la ecuación 3x 2 k 1x 24 0 tenga una
de sus raíces igual al doble de la otra.
Solución: Se tiene la ecuación: ax 2 bx c 0 entonces; la ecuación tiene dos soluciones:
x1 ; x 2
b c
Los valores de esta se encuentran si: x1 x 2 y x1 x 2
a a
En nuestra ecuación: 3x k 1x 24 0 Donde; a 3
2
b k 1 c 24
k 1 24
Por propiedad de raíces: x1 x 2 ..........1 y x1 x 2 ...........2
3 3
Por la condición del problema: x1 2 x2 .........3
(3) Reemplazo en (2): 2 x2 x2 8 x2 2 4 x2 4 x2 2
Este valor reemplazamos en (1): x1 22 x1 4
174
ECUACIONES
k 1
Ahora reemplazamos x1 x2 en la ec (1): 4 2 ..........1
3
Finalmente se tiene: 24 k 1 k 23
Simplificando: 11 8x 2 11 8x 1 9 4 x 2 11 8x 4 x 3
2 11 8 x 4 x 3 2 11 8 x 4 x 3
2 2 2
Elev. Al cuadrado:
Simplificando: 411 8x 4 x 2 24 x 9 4 x 2 8 x 35 0
Factorizando la expresión resulta:
175
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Simplificando: 4 x 4 xx 3 x 3 5 x 4 x 2 3x 4 x 8
La ecuación resulta: 4 x 2 3 x 4x 2 x 2 3x x 2
2
2
2
Desarrollando la expresión: x 2 3x x 2 4 x 4 4 x 3x 4
Finalmente la solución es: x4
1
Ejemplo 20.- Resolver: 6w 23w 20 0 2
1
Solución: Factorizamos por Aspa simple: 6w 23w 2 20 0
1 1
3w 2 4 8w 2
1 1
2w 2 5 15w 2
1
23w 2 Cumple la condición
12 12
La expresión factorizada resulta: 3w 4 2 w 5 0
1 1
Despejando las ecuaciones: 3w 2 4 0 2w 2 5 0
1 1
4 5
Despejando la variable: w2 w2 2
3 2
2 2
12 4 2 12 5 2
Simplificando: w w
3 2
16 25
Finalmente las soluciones son: w w
9 4
176
ECUACIONES
Despejando la variable: x 1 7 x 1 5
1 1
Simplificando: 7 5
x x
1 1
Finalmente las soluciones son: x x
7 5
1 1
Ejemplo 22.- Resolver: 2 y 3 y 1 0
3 6
1 1
Solución: Factorizamos por Aspa simple: 2 y 3 3 y 6 1 0
1 1
2y6 1 y 6
1 1
1y 6 1 2 y 6
1
3y Cumple la condición
6
1 1
La expresión factorizada resulta: 2 y 1 y 1 0
6 6
1 1
Despejando las ecuaciones: 2 y 6 1 0 y 6 1 0
1 1
1
Despejando la variable: y 6
y 1 6
6
2
6 6
16 1 6 16
Simplificando: y y 12
2
1
Finalmente las soluciones son: y y 1
64
1 1
Ejemplo 23.- Resolver: 6u 2
13u 4
60
1 1
Solución: Factorizamos por Aspa simple: 6u 1 2
13 u 1 4 60
1 1
3u 1 4
2 4 u 1 4
1 1
2u 1 4
3 9u 1 4
1
13 u 1 4 Cumple
1 1
La expresión factorizada resulta: 3 u 1 4
2 2 u 1 4
3 0
1 1
Despejando las ecuaciones:
3 u 1 4 20
2 u 1 4 30
177
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.
1 1
2 3
Despejando la variable: u
1 4
3
u
1 4
2
4
4 4 4 4
1 14 2 1 14 3
Simplificando:
u 3 u 2 4
16 81
Finalmente las soluciones son: u 1 u 1
81 16
1 16 1 81
u 81 u 16
81 16
u w
16 81
178
ECUACIONES
TRABAJO PRÁCTICO
1.- Resolver las ecuaciones de primer grado
2x 1 34 2 x 8 4 x 1 2 3x
a) r.- b) 3 r.-
5 10 5 x5 x5
1 4 6 2 x 1 3 x 6
c) x 2 x 3 x 4 r.- d) r.- 14
8 3 5 3 5 4 3
3 2 x 1 4 3x 2 1 x 2 1 1
e) 0 r.-
5 6 3 4 5 3 5 2
2 4 x2 2 x 4
e) 1 r.- 4 f) 0 r.- 0
2x 2x x2 x 1 1 x x 1
x 25 1 13 6 2 x4
g) 2 r.- 13 h) 2 2 r.- 5,-2
2 x 1 4 x 1 27 1 2 x x 1 x 1 x 1
4.- Determinar las raíces de la ecuación de segundo grado de acuerdo con el discriminante:
a) x 2 8 x 16 0 b) x 2 7 x 12 0 c) 9 x 2 12 x 4 0
d) x 2 x 42 0 e) 3 x 2 4 x 1 0 f) 25 x 2 100 x 1 0
g) 9 x 2 17 x 2 0 h) 3 x 2 5 x 2 0 i) 2 x 2 7 x 9 0
179
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.
a) Encuentre el valor de “n” de manera que una de las raíces sea igual a cero de la siguiente
ecuación: 2 x 2 3x n 2 0 r.- n=2
c) Hallar el valor de “n” para que la ecuación: 3n 2 x 2 n 2x n 1 0 tenga raíces
2
r.- n=2; n
11
d) Hallar el valor de “n” de modo que la suma de las raíces sea igual a su producto de la
siguiente ecuación: x 2 2n 3x n 0 r.- n=3
2
b) 3 x 2 2a 2 5ax 0 r.- x a, x a
3
x a 5 x a
c) 2 3 4 r.- x 3a, x
a ax 2
d) 3ax 2 x 3a 2 r.- x 1
a 2 x a 2 x 4abx 2a 2 2b2 ab
e) 2 2 4 2
r.- x
b x b x b x ab
xab xbc xca
f) 3 r.- x a b c
c c c
180
ECUACIONES
a) El doble de dinero que tengo aumentado en 30 Bs. Equivale tres veces mi dinero
disminuido en 6 Bs. ¿Cuánto es mi dinero? r.- 36
b) Hallar 2 números consecutivos tales que el cuadrado del mayor exceda en 57 al triple del
menor. r.- 8 y 9
e) Hallar un número que disminuido en sus 3/8 equivale a su duplo disminuido en 11. r.-
d) Hallar 2 enteros pares consecutivos, sabiendo que el doble del menor exceda al mayor en
18. r.- 10
181
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.
PROBLEMAS PROPUESTOS
x5 5 5 3 3x 3 3 9
1.- r.- 8 2.- r.- 2
x 4 8 2 x 4 4 x2 2 x2
1 1 x2 x 3 x 8 5 x x 25
3.- (6 3 x) ( x 1)( x 2) r.-2 4.- r.-
3 4 4 2 12 4 3 12
1 5 x 1 3 2x 1
5.- 2 x 1 3 1 ( x 3)2 6 r.- 0 6.- 4 r.-
6 3 3 x 2
5 3( x 2) 3 2 ( x 1)( x 2)
7.- r.- 8.- 45) 3 r.- -1
x 2 9 x2
1
x3
1
x
( x 1) 2 ( x 2) 2 2(2 x 1)
9.- 4 r.- 0 10.- x r.- 4
1
2
( 4 x 1) 2
x ( x 1)
2 4x
2 2(2 x 1)
1 2 x
x x 3
2 3 2 x
11.- 2 r.- 2
3 4 6 12
x 1 ( x 1)( x 2)
3 7
12.- 2 ( x 2)( x 3) 1 r.-
3 2 4
1 1
4 3
( x 1) 2 ( x 2) 2 x 1 x 1 1
13.- r.-
x2 1 x 1 x 1 2
3x 1 x 1 x2 25
14.- x 1 2 r.-
4 5 10 29
x2 1 28
15.- 23) ( x 2) 2 ( x 1)( x 1) ( x 2) r.-
3 2 29
182
ECUACIONES
5 3 1 3
16.- x x ( x 5)( x 3) 3 3 r.-
2 2 4 2
2
4 x 3 4 2 4x x 1 16
17.- x 1 1 r.-
3 4 3 3 3 9 21
2 2
1 2x 3 2
x 1 1
2 2
18.- 3 r.- 2
2 1 1
6 2
x 1 x 3 x 2 x 4 1
19.- r.-
x2 x4 x3 x5 2
1 1 1 1 7
20.- r.-
x3 x5 x2 x4 2
2 2 2 1 x 1 x 2
21.- x 2 x 3 2 x 1 r.- ,3 22.- 1 r.- 5,2
2 x 3 x 1
x 1 x 12 x2 6 x x 1 13
25.- 1 0 r.- 5, 26.- r.- 3,2
x 1 x 1 x2 5 x 1 x 6
( x 1)( x 1) x 5 2 1 6 x 3( x 4) x 2
27.- ( x 1) r.- 2, 28.- r.- 3, 5
2 6 3 3 3 6 x 2
2
2x 9 x x 3 x3
29.- 2 r.- 30.- 2 1 r.- 1,7
4 12 x 1 x 1
5 3
31.- 8 2 r.- 32.- 2 x 9 4 x 3 8 x 2 12 r.-
x x
2x 5 18
33.- 2 x4 x 15 27 r.- 34.- 4 2 r.-
x3 x x 3x
4 19 1 x 1 x2
35.- 2 r.- 36.- r.-
2 x 3 4x 9 2x 3 3x 2 2 x 3
1
2
37.- 6 x 23 x 20 0 r.- 38.- 5 1 x 30 x 1 5 r.- 10,15
183
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.
2 1
39.- 2( x 2 1) 1 9 1 ( x 1) 1 0 r.- ,
3 3
40.- x 2 2 x 1 35 0 r.-
1 1
41.- 6 x
2
13 x
4
60 r.-
42.- x 2 1 3 x 3 0 r.-
43.- x 2 2 3 x 2 3 0 r.- 3 ,2 44.- 2x 2
2 1 x 1 r.-
C.S.
45.- x 2 6 2 3 x 6 2 r.- 2 3 , 6
46.- x 6 x 6 3 ( x 1) ( x 6) r.- 47.- x 4 4 x 19 r.-
1
53.- 7 3x x 7 r.- -3 54.- 3 6 x 1 5 2 x r. 8,
2
8
60.- 2 3t 4 3 3t 7 r.- -1
3t 4
5 21 5 11i
62.- x 1 x 4 x 2 x 3 15 r.- ,
2 2
184
ECUACIONES
5
66.- 3ax 2 x 3a 2 r.- 1 67.- x( a 3) a (2 x) 3( x a ) r.-
2
x (3 2a ) 3(3 x ) ax 9 3 x 2a 3a
68.- r.- 69.- 2 r.-
3 2 6 5a x a 2 2a
a
70.- a ( x b) b( x a ) x( a b) a 2 r.-
2
x x x 2mnp 3a x 3a x 6a 3
71.- 1 1 r.- 72.- 2 r.-
mn mp np mn p ax a x a x2 2
x a 3a 2 ab 2(a b) x b x
73.- 2 r.- a b
a 2b a 2 4b 2 a 4b 2 a 2b
2 2
a 2 x 3a 13
74.- ( x a ) 2 x 2 r.- a
2 2 12
a x 2a x 5a
75.- r.-
x 2a a a 2
x2 1 a a (a 1)
76.- r.- 2 a
2( x 2) x2 2
a2 1 a 1
1
77.- 32 x 4 3x 3x 2 6 r.- 1 78.- 2 2 x 3 32 x 1 32 x 2 r.-
2
x
79.- x x 256 r.- 3 80.- 4 x 2 x 1 24 0 r.- 2
2 2
81.- 2 x 4 x 4 2 x r.- 82.- 4 x 2 17 2 x 4 1 0 r.-
1 4x
1 2 2 x
83.- r.- 84.- x xx 0 r.-
4 2
1 1
x x x2
85.- 4 x 3 2
3 2
2 2 x 1 r.- 86.- 0.5 2 3 x 2 8 2 r.- 4,-1
2 3 x
x–1 1 1 2
3 x
87.- 27 = r.- 88.- 625 - 5 x 0 r.- 4,-1
9 3
90.- 3 x 1 3 x 3 x1 3 x 2 6 4 x 4 x1 r.- 2
5
92.- 2 x 1 4 x1 r. – 1 93.- 6 2 6 3 x 42 r.- 2
16
8 2 x 1 2 x 1
94.- 4 x 2 x 272 r.- 4 95.- 4 4 r.-
3 3 2 2
96.- Encuentre el valor de “n” de manera que una de las raíces sea igual a cero de la siguiente
ecuación: 2 x 2 5 x n 2 4n 3 0 r.-
97.- Encuentre el valor de “n” de manera que una de las raíces sea igual a dos, de la siguiente
10
ecuación: n 3x 2 2n 1x 3n 2 0 r.-
3
98.- Sabiendo que el discriminante de la ecuación es 25. Hallar el conjunto solución de:
1
nx 2 2nx n 2 x 2 x 1 r.- 3,
2
99.- Encuentre el valor de “n” de manera que tenga raíces iguales la siguiente ecuación:
x 2 8nx n 2 2n 2 x r.- 0,2
100.- Encuentre el valor de “n” de manera que tenga raíces iguales la siguiente ecuación:
n 4x 2 1 2n 2x n r.- 5
101.- Encuentre el valor de “n” de manera que una de las raíces sea reciproca a la otra de la
siguiente ecuación: n 1x 2 1 2 n 2 x n r.- 3
102.- Encuentre el valor de “n” de manera que la diferencia de sus raíces sea igual a la unidad
de la siguiente ecuación: 2 x 2 n 1x n 1 0 r.-
103.- Encuentre el valor de “n” de manera que una de las raíces sea igual a cero de la siguiente
ecuación: 3 x 2 5nx n 2 4n 1 0 r.-
104.- Hallar el valor k para que la ecuación, 2 x 2 kx 4 0 tenga una raiz igual a -3. r.-
105.- Hallar el valor de k para que la ecuación 3 x 2 k 1x 24 0 , tenga a una de sus
raíces igual al doble de la otra. r.-
186
ECUACIONES
106.- Hallar el valor de k, para que la ecuación, 5 x 2 kx 1 0 tenga como diferencia de sus
raíces a la unidad. r.-
107.- Hallar el valor de k, para que la ecuación, 2 x 2 kx 3 0 tenga una raíz igual a3.
r.- 7
108.- Hallar el valor de k, para que la ecuación, kx 2 3kx 4 x 15 tenga la suma de sus
raíces igual a 4. r.- 4
110.- Hallar el valor de k, para que la ecuación, k 1x 2 2k 1x k 0 tenga raíces
iguales. r.- 1/3
111.- Hallar el valor de k, para que la ecuación, 3 x 2 k x 1x 1 tenga una raíz reciproca
a la otra. r.- 2
112.- Hallar el valor de k, para que la ecuación, 3k x 1kx 2 x tenga la suma de las
raíces sea el doble de su producto. r.- -3/5
116.- Hallar el valor de k, para que la ecuación, k 2x 2 2k 1x k 1 0 presente el
discriminante igual a 25. r.- 3, 1/2
117.- Hallar el valor de k, para que la ecuación, x 2 2k 3x k 0 presente la suma de sus
raíces igual a su producto. r.- 3
118.- Hallar el valor de k, para que la ecuación, 2 x 2 3k 4x k 2 0 presente la suma
de sus raíces igual a su producto. r.- -4
119.- Hallar el valor de k, para que la ecuación, 3 x 2 2k 1x k 0 presente la suma de sus
187
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.
121.- Hallar un número cuya tercera parte sumada con el triple de dicho número, es 40.
r.- 12
122.- Descomponer el número 133 en dos partes tales que, al dividir la parte mayor por la
menor, nos dé 4 de cociente y 8 de resto. r.- 25 y 108
123.- Calcular dos números enteros consecutivos tales que la diferencia entre la tercera parte
del mayor y la séptima del menor, sea igual a la quinta parte del menor.
r.- 35 y 36
124.- Tres socios han de repartirse 1 500 000 bs. Calcular lo que corresponde a cada uno, si
el primero ha de tener 2 veces más que el segundo, y éste tres veces más.
r.- 900 000 , 450 000 y 150 000 bs.
125.- Un hijo tiene 30 años menos que su padre y éste tiene 4 veces la edad de su hijo. ¿Qué
edad tiene cada uno? r.- 40 y 10 años
126.- Hace dos años, un padre tenía el triple de la edad de su hijo y dentro de once sólo tendrá
el doble. Hallar la edad que tienen ahora. r.- 41 y 15 años
127.- Un padre tiene 37 años, y las edades de sus tres hijos suman 25. ¿dentro de cuántos
años las edades de los hijos sumarán como la edad del padre? r.- 6 años
128.- La edad de un hijo es la quinta parte de su padre, y dentro de 7 años el padre tendrá el
triple de la edad de su hijo. Calcula las edades de cada uno. r.- 7 y 35 años
129.- En un corral hay conejos y gallinas. En total son 53 cabezas y 176 patas. ¿Cuántos
conejos y gallinas hay? r.- 35 conejos y 18 gallinas
130.- Hallar un número de dos cifras cuya suma es 10 y tal que el doble de dicho número
supera en una unidad al número obtenido invirtiendo sus cifras. r.- 37
131.- La edad de un padre es “a” y la de su hijo “b” . ¿Dentro de cuántos años la edad del
mb a
padre será “m” veces la del hijo? r.-
1 m
2
132.- Repartir 455 000 bs entre dos personas, de modo que la primera reciba los de la
5
segunda. r.-
133.- Busca dos números consecutivos tales que, añadiendo al mayor la mitad del menor, el
resultado excede en 13 a la suma de la quinta parte del menor con la onceava parte del mayor.
188
ECUACIONES
r.- 10 y 11
134.- De la mitad de un número restamos una unidad. De la tercera parte de esta diferencia
restamos la unidad, y de la cuarta parte de la nueva diferencia volvemos a restar una unidad y
nos queda así otra unidad. Hallar dicho número. r.- 56
136.- El perímetro de un rectángulo mide 38.4 m. Determinar sus lados, sabiendo que el
7
menor es del mayor. r.- 10.8 y 8.4 m
9
137.- Calcular los ángulos de un triángulo sabiendo que uno es la mitad del otro, y que el
tercero es la cuarta parte de la suma de los dos primeros. r.-
139.- El perímetro de un trapecio isósceles mide 196 m y cada lado oblicuo mide 34 m.
3
Calcular el área del trapecio, sabiendo que una base es de la otra. r. 1920 m2
5
140.- Cual es el número, si tal numero mas su cuarta parte es 15. r.- 12
189