Neurodesarrollo Del Lenguaje y Del Conocimiento Del Lenguaje
Neurodesarrollo Del Lenguaje y Del Conocimiento Del Lenguaje
Neurodesarrollo Del Lenguaje y Del Conocimiento Del Lenguaje
LENGUAJE
Los trastornos del lenguaje son ya evidentes en esta etapa y afloran las
dificultades en los aprendizajes formales, muy probablemente relacionadas con la
falta de maduración y consolidación de los circuitos que posibilitan la adquisición
de los aprendizajes académicos.
En esta etapa se confirma el diagnóstico de autismo y puede hacerse diagnóstico
de Trastorno por Déficit de Atención-Hiperactividad –TDA-H–. No es infrecuente
que en un mismo niño encontremos varios problemas a la vez.
A partir de los tres años de edad, empieza a fijarse tanto la dominancia manual
como la localización cerebral del lenguaje que, en estos años de párvulo, va a
experimentar su mayor y más rápido desarrollo. Primero, las ideas se transforman
en palabras, y aprende una media de dos palabras nuevas al día, de modo que su
vocabulario se amplía de las mil palabras que de promedio conoce un niño de tres
años a las tres mil de uno de seis.
de modo que su vocabulario se amplía de las mil palabras que de promedio
conoce un niño de tres años a las tres mil de uno de seis. El vocabulario aumenta
en cantidad y calidad, lo que va a permitirle un uso cada vez más correcto del
lenguaje para expresar con precisión sus pensamientos. Poco a poco aparecen
los artículos, que deben concordar con el género del nombre, el uso de otros
pronombres personales además del yo, los pronombres posesivos, las
preposiciones, los adverbios de lugar y tiempo, el uso de verbos auxiliares y, con
ellos, los tiempos verbales pasados y futuros, y por fin el uso del condicional.
En los niños que dejan de hablar (regresión del lenguaje), debemos buscar afasias
adquiridas secundarias a lesiones cerebrales (expresivas o receptivas); síndrome
de Landau Kleffner (afasia epiléptica); mutismo selectivo; regresión autista;
síndrome de Rett; trastorno desintegrativo infantil (TDI), y enfermedades
degenerativas (12,14,15).