I.E.P.

“ANTONIO RAIMONDI”
EDUCANDI

Educando para la vida

DIVISIÓN DE POLINOMIOS I
Definición: Operación que se realiza entre 5º La línea punteada que separa el cociente del
polinomios que consiste en hallar dos polinomios residuo la trazarás según sea el grado del
llamados COCIENTE y RESIDUO, conociendo divisor (contando desde la derecha).
otros dos polinomios denominados DIVIDENDO y
DIVISOR, que se encuentran ligados por la 6º El primer término del cociente lo obtienes
relación: dividiendo el primer coeficiente del dividendo
D(X) = d(X) . Q(X) + R(X) entre el primer coeficiente del divisor.

Donde: D(X) : Dividendo 7º Este primer coeficiente del cociente multiplica

d(X) : Divisor a los coeficientes del divisor que cambiaron de
signo y los resultados los escribes en forma
Q(X) : Cociente horizontal a partir de la siguiente columna
hacia la derecha.
R(X) : Residuo o resto

MÉTODO DE HORNER: 8º Suma las cantidades que se encuentran en la

segunda columna y el resultado divídelo entre
Los coeficientes de los polinomios que involucran el primer coeficiente del divisor, repite luego
la división se organiza de la siguiente manera: los pasos 7º y 8º hasta coincidir con la última
columna del dividendo.

D D I V I D E N D O 9º Para terminar, suma directamente las

columnas correspondientes al residuo las que
I conformarán sus coeficientes.
V
I ESQUEMA
C O C I E N T E RESIDUO
Primer coeficiente 
del divisor
El procedimiento para efectuar la división es el (con signo sin cambiar) Coeficientes del Dividendo [D (x)]
siguiente:
1º Ordena el dividendo y el divisor en orden Los demás coeficiente
del divisor
decreciente (descendentemente). (con signo cambiado) +

d(x)
2º En el caso de faltar algún término, colocarás
 Coeficientes del cociente Coeficientes
un CERO en su lugar. q(x) del resicuo d(x)

3º Anota los coeficientes del dividendo en la parte

superior del esquema en forma horizontal.

4º Anota los coeficientes del divisor en la parte

izquierda del esquema en forma vertical con
los signos cambiados, a excepción del
primero.

MATEMÁTICA – 2º 1
 I.E.P. “ANTONIO RAIMONDI”
EDUCANDI

Educando para la vida

1. Hallar el cociente de la siguiente división: 6. El coeficiente del término lineal (“x” de

grado uno) del cociente es:
x3 + 5x2 − 7x + 5
A) 1 B) 2 C) 3
x2 + 2x − 3
D) 4 E) 5
A) x + 5 B) x2 + 3 C) x + 3
D) -10x + 14 E) 10x - 14
7. El producto de términos del cociente es:

A) 6x B) 6x2 C) 2x2
2. Hallar el residuo de la división:
D) 15x3 E) 6x3
x4 − 3x3 + 2x2 + x − 5
x2 − 3x + 1
8. Calcular la suma de coeficientes del
A) x2 +1 B) 4x - 6 C) -2 residuo de dividir:

D) -6 E) 4x 4x 4 − 5x3 − 2x2 + 3x − 1
x2 − 2x − 1

A) -27 B) 29 C) 21
3. Al efectuar la siguiente división:
D) 19 E) 11
4x4 + 13x3 + 28x2 + 25x + 12
4x2 + 5x + 6
9. Luego de dividir:
Indicar su cociente.
x5 − 3x2 + x + 1
x2 + x − 1
A) x2+2x+3 B) x2-2x+3 C) x2-2x-3
Hallar el residuo de la división:
D) x2+2x-3 E) x2+3x+2
A) 9x-5 B) 2 C) 7
Respecto al problema 3, responder del 4 al 7
D) 10x-6 E) 6x-11
4. Indicar su residuo.
10. Luego de efectuar:

A) 2x+6 B) -2x+6 C) -2x-6 3x6 + 2x5 + x 4 + 2x + 3

x3 − x + 1
D) 2x-6 E) x-2
5. El término independiente del cociente es: Indicar el cociente:

A) 3x3+2x2+4x-1 B) 3x2+2x-1
A) 1 B) 2 C) 3
C) 3x2+4x-1 D) x3+2x2+1
D) -2 E) -3
E) x3-3x-1

2 MATEMÁTICA – 2º
 I.E.P. “ANTONIO RAIMONDI”
EDUCANDI

Educando para la vida

11. Hallar la suma de coeficientes del cociente 14. En el siguiente esquema de Horner:
de la siguiente división:
1 a 3 -20 1 f

2x 4 + 5x3 − 2x2 + 4x + 8 p -7 b
2x2 + x − 2
3 4 c
d e
A) 2 B) 5 C) 7 7 -4 5 -16 10
D) 9 E) 13

Determine:
12. En la siguiente división por Horner:
P=a+b+c+d+e+f
A) 20 B) 21 C) 22
1 2 4 5 c 7
D) 23 E) 25

-1 * b -4 15. Encontrar el valor de “m+n+p” si la división:

6x5 − 17x 4 + 7x3 + mx2 + nx + p

a * * -2 -4 3x3 − 4x2 + 5x − 7

Es exacta.
Hallar la suma de:
A) 22 B) 18 C) 17
a+b+c+d
D) 25 E) 28
16. Si la siguiente división es exacta. Calcular
A) 1 B) 2 C) 3 el valor de “m+n”:

D) 4 E) 12 2x 4 − 4x3 + nx2 − 5x + m
13. En el siguiente esquema de Horner: x2 − x + 2

A) 2 B) 13 C) 9
1 3 a 5 2 D) 8 E) 19
a k p
-2 q -8 17. Calcular “a + b” si la división:

k m n r
5 x 4 −11x 3 +15 x 2 + ax − b
5x 2 − x −2
Halle: k + m + n + p + q + r
A) 2 B) – 2 C) 3 Deja por resto: 2x – 9

D) – 3 E) 2 –1 A) 16 B) 17 C) 18
D) 19 E) 20

MATEMÁTICA – 2º 3
 I.E.P. “ANTONIO RAIMONDI”
EDUCANDI

Educando para la vida

18. Si la división:

x 3 + ( 2 a + m ) x 2 + ( a 2 + b + n ) x + ab 19. Calcular M + N si la división:

x + ax + b
2
Mx 4 + Nx 3 + 21x 2 − x −12
2x2 + 4x +3 no deja resto.
Deja resto “mx + n”, calcular (a + b)
A) 24 B) 25 C) 26

A) 1 B) 2 C) –1 D) 27 E) 28

D) – 2 E) 0 20. Calcular (A + B) para que el polinomio Ax4

+ Bx3 + 1 sea divisible por (x – 1)2
A) 1 B) - 1 C) 2
D) – 2 E) 3

4 MATEMÁTICA – 2º