o p u e s t a s

n t a s P r
Pregu
6

Asociación Fondo de Investigadores y Editores

 Razonamiento Matemático
Operaciones matemáticas I 2
5. Se define n =(n – 1) , halle el valor de x

1. Sea x = 64 ; x > 0
a
b =ab – ca
c A) 2 B) 3 C) 8
D) 9 E) 81
1 3
Halle E= 2 + 3
Operaciones matemáticas II
3 1

A) – 2 B) – 1 C) 0 6. Si
D) 1 E) 2
2x+3 = x–1 +x2 – 2x+7
UNI 2010 - I
calcule
2. Se define 3 , si – 5 =3 .
x+y
x y * x y +1 =
2 A) 25 B) 38 C) 34
calcule el valor de 16 * 32. D) 30 E) 26

A) 3 B) 4 C) 5 7. Si aa*b=b(b – a);  a; b  5; a z b
D) 6 E) 8 halle el valor de A.
A=(100 * 99)×(99 * 100)
3. Si
a b=3a – 2b, cuando b > a A) 1 B) – 1 C) 100
a b=4b – a, cuando a > b D) 99 E) – 100
a b=5a – 2b, cuando a=b
Determine el valor de 72E . 8. Si
13 ⎛ x ⎞ P ( x) P ( y)
( 5 2 ) ( −3 2 ) P⎜ ⎟ = −
Donde E = ⎝ y⎠ y x
( 6 6 )( 2 1)
calcule el valor de E.
A) – 8 B) – 6 C) 4 P (16 )
D) 12 E) 16 E=
P (4)
UNI 2006 - I
17 17
4. Se define A) 17 B) C)
4 2
2n – 1 =10n – 3
D) 16 E) 34
además
9. Si se cumple que
n+1 =5n – 8
xy =x y +y x , además

calcule 10 . 2 = 3 y 5 =4, calcule 20 .

A) 10 B) 9 C) 8 A) 63 B) 84 C) 72
D) 7 E) 6 D) 76 E) 69

2
 Razonamiento Matemático
10. Se define la operación (*), tal que 13. Se define en el conjunto A={2; 4; 6; 8} la si-
(b(*)a)2=a(a(*)b); a(*)b > 0 guiente operación matemática en tabla.
halle R=54(*)2.
* 2 4 6 8
A) 4 B) 6 C) 8 2 6 2 4 8
D) 10 E) 12 4 8 6 2 4
UNI 2009 - II
6 4 8 6 2
8 2 4 8 6
Operaciones matemáticas III
Halle el valor de x que cumple
11. Se define en el conjunto M={2; 3; 5} las si-
(6*2)*(z*z)=(x*8)
guientes operaciones matemáticas mediante
considere que z  A.
sus respectivas tablas.

' 2 3 5 ’ 3 2 5 A) 2
2 5 3 2 5 5 3 2 B) 6
3 3 2 5 2 5 3 2 C) 8
3 5 3 2 D) 4
5 2 5 3
E) no se puede determinar.
Halle el valor de A.
( 2∇3 ) ∇ ( 5Δ2 ) 14. Se define en =.
A=
( 3Δ5 ) Δ ( 2∇3 )
* 2 3 4 5
1 3 4 5 6
2 3
A) B) C) 1 2 5 7 9 11
3 5
3 7 10 13 16
3 5
D) E) 4 9 13 17 21
2 3
Halle el valor de P.
12. Sobre el conjunto P={a; b; c; d; e} se define la
operación * mediante la siguiente tabla. P=(5*1)+(7*10)

A) 93 B) 91 C) 83
* b e a c d D) 77 E) 71
b a b c d e
e e a b c d 15. Se define en 1 la siguiente operación matemática.
a d e a b c
1 2 3 4
\

c c d e a b
1 5 7 9 11
d b c d e a 2 6 8 10 12
3 7 9 11 13
Halle la letra que corresponde a x para verificar
la siguiente ecuación. 4 8 10 12 14
((a * b) * x) * c=(d * a) * (e * b) Calcule 40 50
\

A) e B) c C) d A) 142 B) 93 C) 132
D) b E) a D) 180 E) 156

3
 Razonamiento Matemático
Psicotécnico I Psicotécnico II

16. ¿Qué término continúa en la siguiente sucesión? 21. ¿Qué gráfico continúa en la siguiente secuencia?
0; 1; 5; 23; 119; .... *
* *
; ; * ; ; ...
A) 719 B) 1200 C) 1275
D) 1300 E) 729
A) * B) * C) *
17. En la sucesión
1 2 5 13 34 x
; ; ; ; ; D) E)
1 3 8 21 55 y
*
determine el valor de x+y. *

A) 199 B) 216 C) 222 22. Si las figuras de los recuadros I y II tienen la

D) 233 E) 244 misma relación analógica, determine la figura
UNI 2007 - II que debe ocupar el casillero Z.

18. ¿Qué número falta en la distribución numérica?

Z
7 (24) 5
6 (20) 4 Recuadro I Recuadro II
9 (32) 7
10 ( )7
A) B) C)

A) 35 B) 36 C) 49
D) 50 E) 51

19. Determine el valor de x en el cuadro. D) E)

3 4 12 84
6 7 6 78 UNI 2005 - II

8 4 3 x 23. Indique la alternativa que completa la analogía

mostrada.
A) 33 B) 36 C) 38
+
D) 42 E) 64
es a + como * es a

UNI 2005 - II

A) * B) * C) *
20. ¿Qué letra sigue?
B; C; E; G; K; ...

D) E) *
A) M B) Ñ C) O
*
D) L E) J

4
 Razonamiento Matemático
24. ¿Qué figura no guarda relación con las demás? 25. Encuentre la alternativa que no guarda relación
con las demás.
A) B) C)
*
A) B) C)
*
*

D) E) *
D) E)
*

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
01 - D 04 - D 07 - B 10 - B 13 - B 16 - A 19 - B 22 - E 25 - C
02 - A 05 - B 08 - B 11 - C 14 - D 17 - D 20 - A 23 - C
03 - B 06 - C 09 - D 12 - B 15 - A 18 - E 21 - B 24 - D

5
 Aritmética
Aplicación de magnitudes proporcionales A) a2bc
B) ab2c
1. En el siguiente sistema los radios de las ruedas C) abc2
A; B; C y D son 40; 30; 20 y 18 cm. D) abc
E) (a+b)c
A UNI 2001 - II
B
4. Veinticuatro obreros tienen planificado realizar
C una obra en 18 días trabajando en jornadas de
D 6 horas. Luego de haber realizado la tercera
parte de la obra se despide a n obreros y 4 días
después de esto se incorporan n obreros y a
partir de ese momento todos trabajan solo 4
horas diarias por lo que la obra se entregó con
Si en t minutos la rueda D da 104 vueltas más 5 días de retraso. Calcule n.
que la rueda A, halle cuántas vueltas dan las
ruedas B y C en 2t minutos. A) 8 B) 7 C) 5
D) 6 E) 4
A) 576 B) 1152 C) 2 88
288
D) 320 420
E) 4 5. Nueve
ve varones
arones pueden
p realizar un trabajo en
4 días
as mientras que 6 mujeres harían el mismo
mientras q
2. Roberto dispuso que cuando do mue
muera,
ra, su he
heren-
ren trabajo
trabajo en
e 12 días. Si trabajaran juntos los 9
cia fuera repartida entre sus
us tres hijos
h os ppropor-
or- varones con las 6 mujeres, ¿en cuántos días se
varo
cionalmente a la edad que tengan estos en ell
os e termina el trabajo?
te
momento de su fallecimiento. Sii a la muerte
de su padre ellos tienen 10, 12 y 20 pero,
0 años per
p A) 6 B) 5 C) 2
D) 3 E) 1
al momento del reparto, la madre po
a madr por equivo-
cación lo hizo IP a estas edades por lo que uno
es p
de ellos se perjudicó en S/.275. Calcule la suma
6. Tres socios A; B y C aportan S/.1600; S/.1800 y
S/.2400, respectivamente, en un negocio don-
de cifras de la herencia dejada por Roberto.
de el tiempo que permaneció A excede en 2
meses al tiempo que estuvo C en el negocio
A) 8 B) 9 C) 7
y B permaneció un año en el negocio. Si las
D) 15 E) 6
ganancias obtenidas al término del negocio
por A; B y C fueron S/.1216; S/.2052 y S/.1368,
3. Un contratista afirma que puede terminar, un
respectivamente, ¿cuánto tiempo permaneció
tramo de una autopista en a días si le propor- el socio A en el negocio?
cionan un cierto tipo de maquinas; pero con
c maquinas adicionales de dicho tipo, puede A) 8 meses
hacer el trabajo en b días (a – b=1). Si el rendi- B) 6 meses
miento de las máquinas es el mismo, entonces C) 4 meses
el número de días que empleará una máquina D) 2 meses
para hacer el trabajo es E) 10 meses

2
 Aritmética
Tanto por ciento varillas

7. Del total de asistentes a la presentación del

libro Problemas resueltos de Aritmética el
40% eran mujeres. De ellas el 60% compró su
libro ese día, mientras que, de los varones, el
48% compró su libro ese día. ¿Qué tanto por
ciento del total de asistentes no compró el
libro ese día?

A) 52,8%
B) 40% A) 22% B) 12% C) 18%
C) 47,2% D) 6% E) 30%
D) 54,6%
E) 45,4%
11. La población de peces en un estanque aumen-
ta a razón del 20% anual. Al final del segundo
8. Un futbolista ha decidido retirarse cuando ten-
ga un 75% de penales convertidos. Si ha pate
patea-
ea año se tiene una población de P2 peces. Al fi-
do 60 penales de los cuales 42 hahan terminado
n te
erm nal del tercer año, la población P3 se ajusta a la
rcer añ
en gol, ¿cuál es el mínimo número
úme ero de penales P P3
iente propor
siguiente proporción 2 . Si la población
adicionales necesarios para que futbolista
e el fut bolista 3 4, 5
se pueda retirar? in cial P0 fue 200 peces, entonces P3 es
inicial

A) 16 B) 3 20
C) 2 A)
A 330
D) 32 E) 8 B) 360
C) 420
9. De un recipiente lleno de e vino se extrae el D) 430
20% de lo que no se extrae, sin embargo, des-
in e E) 432
pués de unos instantes, se devuelve el 10%
UNI 2003 - II
de lo que se extrajo. Luego de esto, ¿qué tan-
to por ciento del volumen del recipiente se
12. Si la inflación de febrero de este último año
encontrará lleno de vino?
aumentó en un a% con respecto al mes de
enero, ¿en qué tanto por ciento debe disminuir
A) 90% B) 80% C) 92%
D) 85% E) 70% la inflación en marzo con respecto a la de
febrero para que la inflación de marzo sea la
10. El soporte de una cometa de papel son dos misma que en enero?
varillas tal como se muestra en la figura y el
resto es papel. Si la longitud de una varilla ⎛ a ⎞ ⎛ 10 a ⎞ C) ⎛ 100 a ⎞
A) ⎜ % B) ⎜ % ⎜
aumenta en un 10% y la de otra disminuye en ⎝ 100 + a ⎟⎠ ⎝ 100 + a ⎟⎠ ⎝ 100 + a ⎟⎠
un 20%, ¿en qué tanto por ciento tendrá que
variar el área del papel que se requiere para a ⎞
D) ⎛⎜ E) a%
esta nueva cometa? ⎝ 10 + a ⎠⎟

3
 Aritmética
Tanto por ciento y Regla de mezcla 16. Un comerciante quiere mezclar tres tipos
de arroz de S/.1,80; S/.2,40 y S/.2,60 el kilo
13. Una tienda vende un producto haciendo des- respectivamente. Tal que de los dos primeros
cuentos, primero uno de 15% y luego otro de 15%. están en la relación de 3 a 2, respectivamente.
Una segunda tienda, que tiene el mismo pro- ¿Cuántos kilos habrá que utilizar del tercer tipo
ducto y al mismo precio de lista realiza un des- si se desea obtener una mezcla de 840 kilos
cuento del 30 %. ¿Cuánto de descuento (en %) cuyo precio de venta por kilo es igual a S/. 2,52
o de incremento (en %) debe efectuar la se- con una ganancia del 20%?
gunda tienda para que en ambas tiendas el
producto tenga el mismo precio final? A) 280 kg B) 90 kg C) 80 kg
La respuesta aproximada es D) 220 kg E) 300 kg

A) descuenta 3,2 % 17. Se mezclan 80 litros de 45º con 120 litros de

B) incrementas 3,2 % alcohol de 60º; luego se decide mezclar con
C) descuenta 6,4 % cierto volumen de alcohol puro para aumentar
D) incrementa 6,4 % el grado en 21º. ¿Cuántos litros de alcohol puro
E) incrementa 5,2 % se adicionaría?
a
UNI
NI 20
2007
07 - I
A) 128 L B) 144 L C) 160 L
14. Un artículo se vende realizando
do dos d
descuentos
uento D) 164 L E) 168 L
sucesivos del 20% y 25%, si en vez de ello
elloss se hu-
biera hecho solo un descuento 25%,
uento del 25% %, se 18. U
Un recipi
recipiente
t de 100 litros de capacidad está
hubiera ganado S/. 360 más,ás, ¿en cuanto
cuanto d debió
ió o con
lleno co alcohol de 90º. Si se extrae una
venderlo para ganar S/. 2000 más? cierta cantidad y se reemplaza por agua, se
cie
obtiene una mezcla de 72º, calcule el grado
A) S/.1430 alcohólico de la mezcla que resulta al realizar
B) S/.1740 una segunda extracción igual a la anterior.
C) S/.1640
D) S/.1440 A) 57,6º B) 51,8º C) 52,5º
E) S/.1340 D) 56,4º E) 67,4º

15. Se mezclan 64 litros de vino de S/.15 el litro con Aleación y regla de interés
36 litros de S/.20 el litro. Luego se vende el 20%
de la mezcla con una ganancia del 15% y el 19. Un joyero tiene un lingote de oro de ley 0,900
resto se mezcla con un vino de S/.24,2 el litro que pesa 1500 gr. ¿Qué cantidad de oro puro
consiguiendo así un vino que puede venderse (en gr) tendrá que añadir al lingote para elevar
a S/.25,485 ganando el 20% del precio de com- su ley a 0,925?
pra, ¿cuánto se ganó en toda la venta?
A) 350
A) S/.926,8 B) 600
B) S/.654 C) 500
C) S/.916,8 D) 300
D) S/.620 E) 750
E) S/.920 UNI 2001 - I

4
 Aritmética
20. Un joyero funde 2 joyas de oro de 15 y 18 24. En un banco, por depósitos menores a S/.4000
kilates, siendo el peso de la segunda el doble se paga el 5% y por depósitos mayores a
que la primera. En el proceso de fundición S/.4000 se paga el 7%, y para los mismos mon-
se pierde el 5% de oro puro y 10% del metal tos pero en dólares las tasas que se pagan son
ordinario. ¿Cuál será el número de kilates 4% y 6%, respectivamente. Denise y Geraldine
aproximado de la joya resultante? van a dicho banco y Denise deposita S/.3200 y
$4400 mientras que Geraldine deposita S/.5000
A) 16,72 y $3600. ¿Cuántos soles y dólares de más hu-
B) 16,15 biesen ganado en un año si ellas juntaban sus
C) 17,5 capitales y abrían una sola cuenta en soles y
D) 17,27 dólares?
E) 17
A) S/.72 y $64
21. Se funden 800 gramos de una aleación de oro B) S/.64 y $72
y cobre con otra cuya ley es 0,920 y se obtiene C) S/.60 y $64
una nueva aleación de 0,904 de ley y 2000 D) S/.72 y $80
gramos de peso. ¿Cuál era la ley de la primera
mera S/.60 y $72
E) S
aleación? Dé su respuesta en kilates (k).
Interés
In és compuesto
c y continuo

A) 21,12 B) 19,20 18,70

C) 1 70
25. Cadaa añ
año
ño se de
depositan mil nuevos soles en
D) 21,50 E) 22,08
una cuen
u cuenta bancaria que produce 5% de inte-
a ban
rés semestral
seme y con el mismo periodo de ca-
22. Dos capitales suman S/.4840.
4840. El may
mayor de
pitalización. ¿Qué capital se tendrá inmediata-
pita
ellos se deposita al 9% trimestral
mestral y ell otr
otro all
mente después de haber efectuado el tercer
10% cuatrimestral, ambos por un periodo
n per odo de depósito?
2 años, obteniendo un interés total
terés to S/.3240.
al de S/.3324
Calcule la diferencia de dichos capitales.
chos ca pita A) 3674 B) 6801 C) 4801
D) 3200 E) 3318
A) S/.670 UNI 2001 - I
B) S/.760
C) S/.720 26. Se deposita un capital C en un banco que
D) S/.840 paga el 20% anual capitalizable semestralmen-
E) S/.660 te, luego de tres periodos se retira el 80% del
monto acumulado y se deja lo restante por un
23. Un capital es dividido en tres partes que son periodo más. Se observa que la cantidad reti-
impuestas al 15%; 10% y 20%. durante 1,8 años; rada excede en S/.7719,80 al monto obtenido
año y medio y 216 días, respectivamente, obte- al finalizar el cuarto periodo. Calcule C.
niendo intereses iguales. Siendo la diferencia
de los mayores montos generados S/.2650, cal- A) S/.12 000
cule la suma de cifras de dicho capital? B) S/.10 000
C) S/.12 500
A) 13 B) 14 C) 12 D) S/.10 800
D) 15 E) 11 E) S/.8800

5
 Aritmética
27. Un capital de S/.8000 es dividido en tres partes A) S/.8250
que se depositan durante uno, dos y tres B) S/.8640
años al 40%, 30% y 20% anual, capitalizable C) S/.8520
anualmente en todos los casos, obteniéndose D) S/.7280
que la diferencia de los últimos montos es E) S/.8460
de S/.3342. ¿Cuál es el interés que generó
la primera de estas partes si el monto total 29. Si un capital se depositara durante 2 años al
obtenido es de S/.12 398? 25%, 25% y r% de interés simple, compuesto
capitalizable anualmente y capitalizable conti-
A) S/.1600 nuamente, respectivamente, se obtendrían in-
B) S/.1800 tereses que forman una progresión aritmética.
C) S/.1500 Calcule r. (Considere ln1,625=0,486).
D) S/.1620
E) S/.1860 A) 24,4% B) 24,2% C) 24,3%
D) 24,5% E) 24,8%
28. María solicitó un préstamo en una financiera
por un periodo de dos años. Dicha financiera iera
a 330. El 37
37,5% de un capital se deposita durante 10
cobra un interés del 50% sobre el saldo deudor
o deu dor años a capitalización continua y lo restante es
de cada semestre. María, durante rannte lolos tres depositado
deposit o por un periodo de 5 años a la mis-
primeros semestres amortizó S/.2000;
ó S/.20
S/ S/.3000
00 S/.300 tasa,, obtenie
ma tas obteniendo montos que están en la
y S/.1360, respectivamente; elella se da cuenta relación
ción de 3 a 2, respectivamente. ¿Cuál es
que al finalizar este tercer periodo
er per iodo todtodavía
davía la tasa
asa de interés? (Considere que ln2,5=0,92).
está debiendo la cantidad que le p prestaron.
restaro Al
finalizar los dos años de préstamo,
éstamo, ¿cuál ál fue
f el A) 41,8% B) 18,4% C) 14,8%
interés total que le cobraron a María?
aría? D) 46% E) 44%

ARITMÉTICA
01 - B 04 - E 07 - C 10 - B 13 - B 16 - B 19 - C 22 - B 25 - E 28 - C

02 - E 05 - D 08 - B 11 - E 14 - C 17 - E 20 - D 23 - B 26 - B 29 - C

03 - D 06 - A 09 - D 12 - C 15 - C 18 - A 21 - A 24 - B 27 - A 30 - B

6
 Álgebra
Gráficas de funciones y relaciones D) Y E) Y

1. Dadas las siguientes inecuaciones

x2 – y<0; x+4<3y; y<x+2, entonces los pares
– 2 2 X –2 2 X
(x; y) que satisfacen estas inecuaciones están
representados por la región sombreada.
UNI 2003 - I
A) Y B) Y
3. Determine el número de puntos de A ˆ B si A y
B están dados por:
A= {( x; y) ∈52 x + y ≤4 }
X X
B= {( x; y ) ∈ 5 2
}
x − y ≥4

A) un punto
C) Y B) dos puntos
C) cuatro puntos
D) ocho puntos
E) infinitos puntos
UNI 2004 - II

X 4. Dados los siguientes conjuntos

A= {( x; y) ∈5 × 5 y ≤ 9 − x } 2

B = {( x; y ) ∈5 y + ( x − 3) ≤ 0}
D) Y E) Y 2 2

entonces determine la gráfica de A – B.

A) Y B) Y
X
X

UNI 2002 - II
X X

2. La gráfica de la siguiente desigualdad

x2+y2<2 es
C) Y
A) Y B) Y

X
–2 2 X – 2 2 X

D) Y E) Y
C) Y

X X
2 2 X

2
 Álgebra
5. Resuelva el sistema de inecuaciones lineales. A) B)
⎧2 x − 3 y ≤ 18
⎪ 4 4
⎨3 x + 2 y ≤ 14
⎪x ≥ 0 ∧ y ≥ 0
⎩ 2 2
luego determine el área de la región que se
obtiene al graficar el conjunto solución. 4 6 4 6

A) 6 u2 B) 8 u2 C) 39 u2
D) 24 u2 E) 20 u2
C)
6. Resuelva el sistema de inecuaciones lineales
4
⎧2 y + x ≤ 6
⎪
⎨x + y ≤ 4 2
⎪x ≥ 0 ∧ y ≥ 0
⎩
4 6
luego indique la región que forma su C.S.

A) B)
(0; 3) D) E)
(0; 3)
(2; 2)
4 4

(4; 0) (4; 0) 2 2

4 6 4 6
C)
(0; 3)
8. Sea S la región limitada por las siguientes
inecuaciones
(4; 0)
x
 ‡ y – x d   ‡ y + ≤6
2
x
D) E)  ‡ −y≤0   ‡ ²x – y d – 2
(0; 3) 2
(0; 3)
al minimizar f(x, y), sobre S se afirma que
(3; 2)

(4; 0) A) si f(x; y)=x+y, entonces se tiene 2 soluciones.

(4; 0)
⎛ 4 16 ⎞
B) si f(x; y)=x – y, entonces ⎜ ; es solución.
⎝ 13 3 ⎟⎠
Programación lineal
x
C) si f(x; y)=  y, entonces (2; 0) es solución.
7. Grafique las restricciones 2
x
D) si f(x; y)=  y, entonces se tiene infinitas
⎧x + 3y ≥ 6 2
⎪x + y ≥ 4
⎪⎪ soluciones.
⎨ −2 x
⎪y ≤ 5 x + 4 E) si f(x; y)=y  , entonces (6; 3) es solución.
2
⎪
⎪⎩ x ≥ 0; y ≥ 0 UNI 2009 - II

3
 Álgebra
9. En relación a un programa lineal, indique la los modelos R – B requieren 2 transistores de
secuencia correcta, después de determinar si T1 y uno de T2. Si se sabe que los beneficios o
la proposición es verdadera (V) o falsa (F). utilidades de cada radio son 50 y 30 dólares por
R – A y R – B, respectivamente, halle la cantidad
I. Las condiciones de no negatividad significan
de unidades a fabricar de cada modelo para
que todas las variables de decisión deben
que las utilidades totales sean máximas.
ser positivas.
II. El número de puntos extremos de la región A) 200A B) 100A C) 500A
admisible es finito. 400B 500B 400B
III. En un programa lineal pueden variarse los
D) 200A E) 300A
coeficientes de la función objetiva y aún
300B 400B
mantenerse la solución óptima.
12. Se tiene la siguiente representación de un
A) VFV B) FFF C) FFV conjunto de restricciones de un problema de
D) FVV E) VFF programación lineal.

Y
UNI 2010 - I 16

10. Una estación de TV afronta el siguiente proble-

ma: se ha comprobado que el programa A con
5
20 minutos de música y 2 minutos de comer-
ciales interesa a 30 000 televidentes, mientras 3
que el programa B con 10 minutos de música
y 1 minuto de comerciales interesa a 10 000 4 6 10 X
televidentes. El auspiciador de los programas
insistió en que por lo menos se dediquen 6 Dado z=y – x+14, indique el valor de verdad
minutos de propaganda por semana, mientras de las proposiciones.
I. Máx(z)=30
que la estación de TV no puede dedicar más
II. Mín(z)=11
de 80 minutos semanales para música. ¿Cuán-
III. La función z no tiene máximo ni mínimo.
tas veces por semana deberá ser presentado
cada programa a fin de lograr el mayor núme- A) VVV B) VVF C) FFV
ro de televidentes? D) VFV E) FVV

Álgebra de funciones
A) 3A; 2B B) 4A; 0B C) 2A; 3B
D) 5A; 1B E) 5A, 3B 13. Si se sabe que
f( x ) = x 2 − x y g( x ) = x x −1
11. Una empresa con sede en Lima fabrica diver-
sos modelos de radiotransistores, todos los entonces podemos afirmar que se cumple
I. Dom (f )=Dom( g)
componentes de estos radios se fabrican en
II. Ran(f )=Ran( g)
Lima, excepto los transistores que son impor-
III. f=g
tantes. Existen 1000 transistores del tipo T1 y
1200 del tipo T2. Cada modelo de radio R – A A) VVV B) FFF C) FVF
requiere un transitor T1 y 4 transistores T2; D) FFV E) FVV

4
 Álgebra
14. Dada las funciones 16. Dadas las funciones
f={(0; 2), (1; 3), (2; 4), (3; 5), (– 2; 1)} g={(1; 5), (4; 7), (3; 6)}
g={(0; 1), (2; 5), (3; 0), (– 1; 2)} h={(1; 7), (4; 10), (3; 9)}
halle las funciones f – g; f · g y f / g. halle una función f, tal que h=f o g.

A) f – g={(0; 1), (2; –1), (3; 5)} A) f={(7; 5), (10; 7), (9; 6)}
f · g={(0; 2), (2; 20), (3; 0)} B) f={(7; 5), (6; 9), (5; 7), (9; 4)}
f / g={(0; 2), (2; 4/5)} C) f={(3; 5), (10; 7), (5; 6)}
D) f={(5; 3), (7; 10), (6; 5)}
B) f – g={(0; 1), (2; 1), (3; 5)} E) f={(5; 7), (7; 10), (6; 9)}
f · g={(0; 2), (2; 20), (3; 1)}
f / g={(0; 2), (2; 4/5)} 17. Considere las funciones
C) f – g={(0; 1), (2; 1), (3; 6)} f(x)=x – 2; x  ¢3; 6]
f · g={(0; 2), (2; 20), (3; 0)} g(x)=1+ x; x t9
f / g={(0; 2), (2; 4/7)} para hallar f o g (si existe)

D) f – g={(0; 1), (2; 1), (3; 6)} A) no existe f o g.

f · g={(0; 2), (1; 20), (1; 3)} B) (f o g)(x)=x – 1; 9 dx<25
f / g={(0; 2), (2; 4/5)} C) (f o g)(x)= x  1; 9 dx d25
E) f – g={(0; 1), (2; 1), (3; 6)} D) (f o g)(x)= x  1; 9 dx d25
f · g={(0; 2), (– 2; 20), (3; 1)} E) (f o g)(x)= x  1; 9 <x<25
f / g={(0; 2), (2; 4/5)}
18. En la tabla siguiente aparecen varios valores
1 de dos funciones f y g.
15. Si f( x ) = ∧ g( x ) = x
x2 x 5 6 7 8
determine la gráfica de f+g.
f(x) 8 7 6 5
A) B) g(x) 7 8 6 5

Determine el valor de
⎡( g + f )o f − 2⎤
⎢ ⎥ ( 6)
⎣ go g ⎦

A) 0 B) 1 C) 2
C) D) 3 E) 4
UNI 2002 - I

19. Dada la función

2x
f : 5+
0 o[0; 2² tal que f(x)=
x 1
Indique el valor de verdad de las siguientes
proposiciones.
D) E) I. f es inyectiva.
II. f no es sobreyectiva.
III. f es biyectiva.
IV. Dom(f *) [0; 2².

A) VVVV B) VFVF C) VFVV

D) VFFV E) FFVV

5
 Álgebra
20. Dadas las funciones
x 2 − 180
f: A o B, tal que f(x)=x+3 es biyectiva. D) ; x ∈ [ 0; + ∞
36
g: B o ¢3; 7², tal que g(x)=2x+1 es sobreyectiva.
36 − x 2
Halle el número de elementos enteros de A. E) ; x ∈ [ 0; + ∞
180
UNI 2000 - II
A) 1
B) 2 24. Dada la función f(x)=x3+1, esboce la gráfica
C) 3 de la función inversa.
D) 4
E) f
Y

21. Dada la función f : ¢1; 6@o5, de modo que

f(x)=3x – 2; determine la función f *. A)

* =x+2; 1 < x d3

A) f (x)
X

* = 1 (x+2); 1 < x d16

B) f (x)
3 Y
* =3x+6; 1 < x d6
C) f (x)

* =2x+1; 1 < x d10 B)

D) f (x) X
* =3x+2; 1 < x d16
E) f (x)

22. Sea f: >1; +f² o 5 una función, de modo

Y
que f(x)=x2 – 2x+4; halle su inversa (si es que
existe).
C)
A) no existe f *. X
*
B) f ( x ) = x − 3 + 1; x ≥ 3
*
C) f ( x ) = x + 3 + 1; x ≥ 4
*
D) f ( x ) = x − 3 + 1; x ≥ 5
Y
E) f *( x ) = x + 3 + 1; x ≥ 0
X
23. La inversa de la función D)
f( x ) = 5 − x ( x − 5 + 1+ x )
está dado por

20 − x 2 Y
A) ; x ∈ [ 0; + ∞
36
180 − x 2
B) ; x ∈ [ 0; + ∞ E)
36 X
x 2 − 20
C) ; x ∈ [ 0; + ∞
36

6
 Álgebra
25. Halle el equivalente de la expresión J. 1− β 1+ β 1 + 3β
A) B) C)
⎛ xy2 + y2 ⎞ 1 + 2β 1− β 1− β
J = ln ⎜⎜ ⎟
⎝ xy ⎟⎠
3+β 1 + 2β
D) E)
1 + 2β 1 + 3β
A) ln y2+ln (x+1)+ln (xy)
B) 2ln y+ln (x –1)+ln (xy)
28. Calcule el valor de y si se sabe que
C) ln y2 – ln (x –1) – ln x
( logloglogyx y )
( 41 )
D) ln y + ln (x+1) – ln x − log4 2
y
x =
E) ln y+ln(x –1) – ln x

26. Considere x > 0 y x SDUD VLPSOLILFDU OD VL-

A) 1 B) – 2 C) 0
guiente expresión. D) 2 E) 1/2
⎛ 3⎞
3
log x x x + log 3 ⎜ 2 log x x 4 ⎟ + log x 2 − log 4
4
2⎝
⎜ ⎟
⎠
x 2 29. ¿Cuántas cifras tiene el número 3100 si se sabe
que log 3=0,47?

A) 25/12
A) 100 B) 72 C) 48
B) 17/6 D) 47 E) 94
C) 13/12
D) 3/4 30. Calcule el valor de <.
E) 4/3 <=6log9 12 log24 18 – 2log9 12 – log24 18

27. Si log3 2=E, calcule el valor de log12 54 en A) 1 B) 2 C) 3

términos de E. D) 6 E) 12

ÁLGEBRA
01 - A 04 - B 07 - D 10 - B 13 - C 16 - E 19 - C 22 - B 25 - D 28 - D
02 - D 05 - C 08 - E 11 - A 14 - A 17 - D 20 - A 23 - B 26 - B 29 - C

03 - B 06 - A 09 - D 12 - C 15 - D 18 - C 21 - B 24 - E 27 - D 30 - C

7
 Geometría
Poliedros regulares I 5. En un hexaedro regular ABCD - MNPQ. Halle la
 
medida del ángulo entre CM y ON , siendo O
1. Indique el valor de los siguientes enunciados. centro de la cara ADQM.
I. Un poliedro puede tener 7 aristas.
A) 30º
II. Un hexaedro regular presenta simetría axial.
B) 45º
III. Un tetraedro regular presenta un solo plano
C) 53º
de simetría. D) 60º
E) 90º
A) VVV
B) FVV
Poliedros regulares II
C) VFF
D) FVF 6. Dado un tetraedro regular de volumen V.
E) VFF Calcule el volumen del poliedro cuyas aristas
resultan de unir los puntos medios de todos los
2. Un poliedro está limitado por 1 región triangu- lados del tetraedro regular.
lar, 5 cuadrangulares y 1 pentagonal. Calcule el V
A)
número de diagonales de dicho sólido. 4
V
A) 5 B)
3
B) 6
C) 7 V
C)
D) 8 2
E) 9 2v
D)
3
3. En un tetraedro regular ABCD, O es el punto 3V
medio de BH, altura de dicho sólido. Si P se E)
4
ubica en OB, calcule la suma de todos los
7. En un octaedro regular M - ABCD - N. G1 es el
valores enteros del ) APD, si P es un punto
centroide de la cara MAB y G2 el centroide
móvil en OB. de la cara NCD. Calcule la medida del ángulo
formado BG1 y NG2.
A) 2227º
B) 2237º A) 30º
C) 2325º B) 45º
D) 2337º C) 60º
E) 2437º D) 90º
E) 72º
4. Se tiene un hexaedro regular ABCD - EFGH,
AB=6, calcule la distancia de C hacia el plano 8. Calcule la razón de volúmenes de una hexae-
que contiene a AF y es paralelo a BD. dro regular y un octaedro regular cuyas diago-
nales tienen igual longitud.
A) 3
B) 2 3 2 3
A) 1 B) C)
C) 3 3 3 3
D) 4 3 2 3 1
D) E)
E) 4 2 3 2

2
 Geometría
9. 

En el dodecaedro regular que se muestra. región cuadrada de área A que es equivalente

 la medida del ángulo que forman CG
Calcule a la cara CDHG, calcule el volumen del prisma.
y AB .
A2
F A A)
2
E
G B
B) 2 A2
D

H C A2
C)
4

D) A3
I
A3
E)
A) 30º 6
B) 36º
C) 72º 12. Si la diagonal de un paralelepípedo recto mide
D) 54º
70 y la suma de las longitudes de todas las
E) 45º
aristas es 56, además el área de una cara es 30.
Calcule el volumen del paralelepípedo.
10. Si M - ABCDE - FGHIJ - N es un icosaedro regular.
Calcule la medida del ángulo que forman las
A) 85 B) 86 C) 87
rectas BC y AG.
D) 89 E) 90
N

J
13. Se tiene el prisma regular ABCD - PQRS. El
F I mínimo recorrido para ir de A hacia P tocando
G H a la región QSDB y el mínimo recorrido para
ir de A hacia C tocando a la base PQRS se
intersecan en T. Si TS=5 y TR=4, calcule TP.
D
E
A C A) 2 11 B) 4 2 C) 6 6
B D) 2 5 E) 7
M
14. En un prisma regular ABCD... - A'B'C'D'... la
A) 36º medida del ángulo diedro entre 2 caras no
B) 72º consecutivas es 36º. Si BC=6 y la medida del
C) 45º ángulo entre AD' y la base es 45º, calcule el
D) 90º área de la superficie lateral de dicho prisma.
E) 60º
A) 90 ( 5 + 1)
Prisma B) 90 ( 5 − 1)
C) 60 ( 5 + 1)
11. En un prisma recto ABCD - EFGH (BC / /EH) del
D) 30 ( 5 + 1)
punto medio de AB se traza un plano perpen-
dicular a CD y se determina en el prisma una E) 70 ( 5 + 1)

3
 Geometría
15. En un prisma hexagonal regular ABCDEF- 19. En un prisma hexagonal regular ABCDEF - GHIJKL
GHIJKL, se traza el plano P que contiene a E, se ubica el punto O, centro de la base GHIJKL.
10 3 Si AC AL 2 3 , calcule el volumen del sólido
D y H. Si AG=5 y BC , calcule el área ABCJLO.
3
de la sección determinada por el plano P en
A) 3 3 B) 2 6 C) 3 2
el prisma.
D) 2 3 E) 6

A) 36 3 B) 75 15 C) 36 5
20. Las aristas de las bases de un prisma triangular
D) 125 E) 216 regular ABC - A'B'C' miden ( 2 + 3 ) . Se traza el
plano secante que contiene a la arista AB y al
Tronco de prisma punto medio M de la arista CC', determinando
una sección que forma con el plano de la base
16. Dado el prisma ABC – A'B'C '. Si AQ // PB' (P  AA' un ángulo diedro que mide 30º. Se inscribe
y Q  BB'), calcule la razón de volúmenes de un tronco de prisma regular cuadrangular en
los sólidos ABC – PQC' y A'B'C'PQ respectiva- el sólido ABM – A'B'C ' tal que las bases y una
cara lateral estén ubicados en los planos A'B'C',
mente.
ABM y ABB'A' respectivamente, calcule el volu-
men del tronco de prisma.
A) 2 B) 2 C) 3
D) 2,5 E) 3,5 9
A) 3 3
2
17. En un prisma cuadrangular regular ABCD - EFGH,
B) 3 3  2
calcule la razón de volúmenes de los sólidos
determinados en dicho prisma por un plano C) 3 3
que contiene al centro de la cara ABFE y a los
D) 2 3  1
puntos medios de las aristas EH y GH.
E) 9  3
25 25 24
A) B) C)
71 37 71 Cilindro y tronco de cilindro
16 25 21. Del gráfico, se muestra un cilindro circular
D) E)
71 96 recto y un prisma regular de alturas iguales.
Si las áreas de las superficies laterales son
18. En tetraedro regular ABCD cuya arista mide a iguales, calcule la razón de volúmenes de
se ubican M y N en AC y AD respectivamente, tal dichos sólidos.
que ND=2(AN) y MC=2(AM). Por MN se traza
un plano perpendicular al plano BCD, el cual
interseca a BC y BD en P y Q respectivamente.
Calcule el volumen del sólido MPC - NQD.

16 a3 19 a3 2 19 a3
A) B) C)
729 729 729

25a3 2 25a3 A) 1/S B) 2/S C) 3/S

D) E)
729 729 D) 4/S E) 8/S

4
 Geometría
22. En un cilindro de revolución de altura 4, el B
área de su superficie lateral es numéricamen-
te igual a su volumen. Calcule la medida de
ángulo formado por una recta y el plano de la
base del cilindro, si dicha recta pasa por el pe-
rímetro de una de las bases y por el centro de C
la base opuesta.
A
A) 30º
B) 37º D
C) 45º
D) 127º/2 6
A) S B) 6S C) 2 6 S
E) 60º 2

23. Del gráfico, PB=4S, calcule la longitud del D) 3 6 S E) 9 6 S

mínimo recorrido por la superficie lateral del
tronco de cilindro para ir de A hacia P. 25. Del gráfico, se muestra un cubo de arista igual
a 12 y un tronco de cilindro. Calcule el volumen
de dicho tronco.
A) 2S
B) 3S
C) 4S
D) 5S
E) 6S P

B 3 A

24. Se muestra un tetraedro regular ABCD, AB=6,

A) 4 6 S B) 8 6 S C) 16 6 S
calcule el volumen del tronco de cilindro
mostrado. D) 32 6 S E) 64 6 S

GEOMETRÍA
01 - D 04 - D 07 - C 10 - D 13 - A 16 - B 19 - B 22 - D 25 - C
02 - C 05 - E 08 - D 11 - D 14 - A 17 - A 20 - A 23 - D

03 - C 06 - C 09 - E 12 - E 15 - B 18 - B 21 - D 24 - C

5
 Trigonometría
Funciones trigonométricas directas V 4. Del gráfico, calcule la regla de corresponden-
cia de la función f(x).
1. Del gráfico,
⎛ π⎞ ⎛ π⎞ Y
calcule 2 F ⎜ 5 ⎟ + 2 F ⎜ − ⎟ f(x)=Acos(Bx)+D
⎝ 6⎠ ⎝ 12 ⎠ 8

Y
f(x)=Asen(Bx)
3 2

2S/3 X S/4 S/2 X

–3
A) f(x)=5cos4 x+3
B) f(x)=3cos2 x+5
A) 3 B) 2 C) 4 C) f(x)=5cos2 x+3
D) 5 E) 1 D) f(x)=cos4 x+6
E) f(x)=3cos4 x+5
2. Calcule el área de la región sombreada
5. Grafique la función definida por
Y 1
f(x)=4cos(x/2) f( x ) = cos3 x sec2 x − , x ∈ 0, 2π
2

Y
X A)
X

Y
A) 12S B) 20S C) 8S
B)
D) 16S E) 6S
X
3. Del gráfico, calcule tanT
Y

S C)
Y f(x) 4sen §¨ x ·  1
© 2 ¹̧
X
T
Y

D)
X X

Y
E)
A) 7/4 B) 4/7 C) 3/7
D) 7/3 E) 3/4 X

2
 Trigonometría
6. En qué intervalo la función definida por Y
⎛ π⎞ π 7π f(x)=tan(Bx+C)+D
f( x ) = 2 sen ⎜ x + ⎟ + 3, x ∈ − ;
⎝ 4⎠ 4 4
es decreciente 2

S 3S S/4 5S/4 X
A) ;
4 4

3S 5S A) 2
B) ;
4 4 B) 3/2
C) 4/3
S 5S D) 1
C) ;
4 4
E) 0

S 3S 9. En cuántos puntos interseca la función defini-

D) ;
4 2 da por f(x)=|tan x|–|cos x| al eje x, en el inter-
π 5π
5S 7S valo − ; .
E) ; 2 2
4 4
A) 8
Funciones trigonométricas directas VI
B) 4
C) 7
⎛π ⎞
7. Si ⎜ , b2 ⎟  f(x)=2cot(2 x)+1 y D) 5
⎝8 ⎠
E) 6
⎛π ⎞ 2
⎜ , a ⎟  g(x)=tan(b x)+cos x 10. Del gráfico, calcule el área de la región som-
⎝3 ⎠
breada
calcule

⎛ π⎞ f(x)=tan(Bx)
f ⎜ a ⎟ + g ( 2aπ ) Y
⎝ 2⎠

A) 2
B) – 2
C) 1 – S/4 S/4 5S X
D) 0 8
E) –1

8. Del gráfico, calcule

⎛ π⎞ ⎛ π⎞ A) S/8 B) S/4 C) S/2

f ⎜5 ⎟ + f ⎜− ⎟
⎝ 2⎠ ⎝ 2⎠ D) S/12 E) S/6

3
 Trigonometría
11. Del gráfico, calcule el área de la región som- Y
breada.

D)
Y f(x)=cot(Bx) X

§ 5S ·
A¨ ; n
© 12 ¹̧ Y

– S/3 X E)

Funciones trigonométricas directas VII

A) S/12 13. ¿Cuántos puntos de inflexión tiene la función

B) S/6 definida por f(x)=csc x en el intervalo ¢5S, 30S²?
C) S/8
D) S/4 A) 20

E) S/3 B) 15
C) 25
D) 18
12. Grafique la función definida por
E) 22
f(x)=|cot x| · tan2x+1, x  ¢0,2S²
14. Del gráfico, calcule
Y
⎛ 2π ⎞ ⎛ 11π ⎞
3f ⎜ ⎟ − 4f ⎜ ⎟
⎝ 3 ⎠ ⎝ 8 ⎠
A)
X
Y
f(x)=Acsc(Bx)+D
Y

5
B)
X 1

S/4 S/2 X
Y

C) A) 3 3 B) 3 C) 2 3
D) 2 E) 3
X

4
 Trigonometría
15. Si f(x)=2csc(3x), indique verdadero (V ) o fal- 17. Del gráfico, calcule S(15cotT – S)
so (F) en las siguientes proposiciones.
Y
S S
I. f(x) es creciente en ; .
6 3
T
π
II. ⎛⎜ ; − 2 ⎞⎟ es punto de inflexión. X
⎝2 ⎠
f(x)=2sec(5x)+1
S 2S
III. f(x) es decreciente en ; .
2 3
A) 125 B) 81 C) 225
A) VFV D) 64 E) 100
B) FVV
C) VVF 18. Grafique la función definida por
D) VVV f(x)=|tan x|+cot x, x  ¢0,2S²
E) FFV
Y
16. Del gráfico, calcule el área de la región som- A)
breada. X

Y
Y
B)
X

5S/6 X

f(x)=3sec(2x) Y

C)
X
3S
A)
2
Y
13S
B) D)
4
X
7S
C)
4

5S Y
D)
2 E)
2S Funciones trigonométricas inversas
X I
E)
3

5
 Trigonometría
19. Calcule el valor de la siguiente expresión 24. Del gráfico, calcule el área de la región som-
⎛ 5⎞ ⎛ 8⎞ breada.
24 tan ⎜ arcsen ⎟ + 30 cot ⎜ arccos− ⎟
⎝ 13 ⎠ ⎝ 17 ⎠
Y
f(x)=arccos(x – c)+D
A) – 3 B) 6 C) – 4 3S
2
D) 5 E) – 6

S/2
20. Calcule el dominio de la función definida por
f(x)=arcsen(4x – 3)+arccos(1– 2x)+ 2 x  1
2 5/2 4 X
⎡1 ⎤ ⎡ 1 ⎤
A) ⎢ ; 1⎥ B) ⎢ − ; 1⎥ C) [0; 1]
⎣2 ⎦ ⎣ 2 ⎦
25S
A)
⎡ 1⎤ ⎡ 1 1⎤ 6
D) ⎢0; ⎥ E) ⎢ ; ⎥
⎣ 2⎦ ⎣3 2⎦ 13S
B)
12
21. Calcule el rango de la función definida por
31S
π⎞ π C)
⎛ 6
f( x ) = arcsen ⎜ cos ⎟ + , x ∈[2; 3]
⎝ x⎠ 3
25S
D)
12
⎡ π π⎤ ⎡π π⎤ 2π
A) ⎢ − ; ⎥ B) ⎢ ; ⎥ C) ⎡⎢0; ⎤⎥
⎣ 3 3⎦ ⎣3 2⎦ ⎣ 3⎦ 25S
E)
4
⎡π π⎤ ⎡ π π⎤
D) ⎢ ; ⎥ E) ⎢ − ; ⎥
⎣6 2⎦ ⎣ 2 3⎦ Funciones trigonométricas inversas II

25. Calcule el valor de la siguiente expresión

22. Calcule el dominio de la función definida por
sen2(arctan5)+tan(arccot13)
f( x ) = ( 3 arccos x − 2π ) ( 2π − arccos x )
A) 2/13
⎡1 ⎤ ⎡ −1⎤
A) ⎢ ; 1⎥ B) [ −1; 0 ] C) ⎢ −1; ⎥ B) 7/13
⎣2 ⎦ ⎣ 2⎦
C) 4/13
⎡ 1 ⎤ ⎡ 1 1⎤ D) 5/13
D) ⎢ − ; 1⎥ E) ⎢ − ; ⎥
⎣ 2 ⎦ ⎣ 2 2⎦ E) 6/13

23. Calcule el rango de la función definida por 26. Calcule el dominio de la función definida por
⎛ x 2 + 1 ⎞ 3π
f( x ) = arcsen ⎜ ⎟+ π
⎝ 2x ⎠ 2 f( x ) = arctan x − + 1 − arctan x
4
A) {S} B) {2S} C) { }
π
2
;π
A) [1, tan1]
⎡1 ⎤
B) ⎢ ,1⎥ C) [0,1]
⎣2 ⎦
D) {S, 2S} E)
π
2 { }
; 2π
D) [–1, tan1] E) [0, tan1]

6
 Trigonometría
27. Calcule el rango de la función definida por 29. Calcule el rango de la función definida por
⎛ 2 ⎞
f( x ) = arccot ⎜ ( sen x + cos x ) ⎟ + π
π⎞
f( x )
⎛
(
= 3 tan ⎜ 2 x + ⎟ , x ∈ ⎡0, arctan 2 − 3 ⎤
⎝ 6⎠ ⎣ ⎦ ) ⎝ 2 ⎠ 2

⎡ π 3π ⎤ ⎡ π 3π ⎤ ⎡ 3π 5π ⎤
A) ⎢ ; ⎥ B) ⎢ ; ⎥ C) ⎢ ; ⎥
⎣4 4 ⎦ ⎣2 4 ⎦ ⎣4 4⎦
⎡1 ⎤
A) ⎢ , 1⎥ B) ⎡⎣1, 3 ⎤⎦ C) [–1, 3]
⎣3 ⎦
⎡ 5π ⎤ ⎡ 5π ⎤
D) ⎢ π; ⎥ E) ⎢ ; 2π ⎥
⎣ 4⎦ ⎣4 ⎦
⎡ 1 ⎤
D) [1, 3] E) ⎢ − , 3 ⎥
⎣ 3 ⎦
30. Del gráfico, calcule el área de la región som-
breada.
28. Calcule el dominio de la función definida por
⎛ 2π ⎞
f( x ) = csc ⎜ 2 arccot ( 2 x ) − ⎟ Y
⎝ 3 ⎠ g(x)=arccotx

⎧ 3⎫
A) 5 − ⎨ ⎬
⎩ 6 ⎭

⎧ 3 3⎫
B) 5 − ⎨ ,− ⎬ X
⎩ 6 2 ⎭

⎧ 3⎫ f(x)=arctanx
C) 5 − ⎨− ⎬
⎩ 2 ⎭

⎧ 3 ⎫ 3S S
D) 5 − ⎨ , − 3⎬ A) B) C) 2S
⎩ 3 ⎭ 4 4

E) 5 − { }
1 1
,−
6 2
D)
S
8
E)
3S
8

TRIGONOMETRÍA
01 - A 04 - E 07 - D 10 - A 13 - C 16 - B 19 - E 22 - C 25 - E 28 - B

02 - D 05 - B 08 - A 11 - B 14 - A 17 - E 20 - A 23 - D 26 - A 29 - C

03 - B 06 - C 09 - E 12 - C 15 - D 18 - C 21 - B 24 - D 27 - D 30 - E

7
 Física
Campo eléctrico kq 2 kq kq
A) B) C)
r2 r2 2r 2
1. Para el esquema mostrado, determine el mó-
dulo de la intensidad de campo eléctrico to- 4 kq 5 kq
D) E)
tal en P. r2 r2
4. Se muestran dos partículas fijas y electrizadas.
P Si la intensidad de campo eléctrico en el punto
+2 PC – 3 PC O es horizontal; determine la cantidad de
carga de la partícula (1) (q2=– 25 nC).
3 cm 3 cm
(2)
A) 107 N/C
B) 2×107 N/C
C) 3×107 N/C 53º
O
D) 4×107 N/C
E) 5×107 N/C 3 cm
(1)
45º
2. Se muestran dos partículas fijas. Si la cantidad
de carga de A y B es – 3 nC y +2 nC, respectiva-
mente; determine el módulo de la intensidad
de campo eléctrico total en P. A) +16×10– 9 C
B) – 30×10– 6 C
A) 3×104 N/C A C) +54×10– 8 C
P
B) 11 u 104 N/C 3 cm D) – 72×10– 10 C
C) 4×104 N/C E) +108×10– 4 C
D) 13 u 104 N/C 3 cm
4 5. Una pequeña esfera permanece en reposo en
E) 5×10 N/C una región donde se ha establecido un campo
B eléctrico homogéneo. Si el hilo aislante, unido
a la esfera, presenta una tensión de 8 N de
módulo, determine la cantidad de carga de la
pequeña esfera.
3. En el esquema mostrado, todas las partículas
están electrizadas con +q. Para el punto O; de-
termine el módulo de la intensidad de campo
g
eléctrico total (K es constante de Coulomb)
37º

q E=106 N/C
r
r
O 74º
r

A) – 3 PC B) +4 PC C) +3 PC
D) – 5 PC E) +5 PC

2
 Física
6. Una pequeña esfera tiene una cantidad de
mv02 16 mv02 24 mv02
carga +q y masa m. Si es lanzada verticalmente A) B) C)
qE 7qE 25qE
hacia arriba con una rapidez v en una región
donde se ha establecido un campo eléctrico
homogéneo, determine el tiempo desde que 25 mv02 7 mv02
D) E)
se lanza hasta que retorna a la misma posición. 24 qE 16 qE
Desprecie efectos gravitatorios.
8. Un bloque de 5 kg pasa por A con 1 m/s. Si una
partícula electrizada con – 5 PC está incrustada
en él, determine la rapidez del bloque luego de
E 1 s de haber pasado por A. Desprecie todo tipo
de rozamiento. Considere g=10 m/s2.

E=106 N/C
g

mv A
A)
qE

2mv
B)
qE
37º
mv
C)
2qE
A) 1 m/s B) 3 m/s C) 7 m/s
3 mv D) 8 m/s E) 9 m/s
D)
4 qE
Energía potencial electrostática
5 mv
E)
3qE 9. Según la configuración dada, en reposo, calcu-
le la energía potencial electrostática que alma-
7. Entre dos placas conductoras se establece cena el sistema.
un campo eléctrico homogéneo de intensi-
–Q
dad E. Si desde A, una partícula de masa m y
electrizada positivamente con +q es lanzada,
tal como se muestra, de modo que llega al
punto B, determine x. Desprecie efectos gra- L L
vitatorios.

– 3Q L +2Q
v0
E 3 kQ2 3 kQ2 5 kQ2
53º A) B) C)
L L L
A B
5 kQ2 2 kQ2
D) E)
x L L

3
 Física
10. La pequeña esfera (1) levita, como se mues-
3 kQ2 3 kQ2 2 kQ2
tra en el gráfico. Calcule la energía potencial A) B) C)
ML 2 ML ML
electrostática que almacena dicho sistema
(g=10 m/s2 y M=100 g).
1 kQ2 2 kQ2
D) E)
A) 0,01 J +q 3 ML 3 ML
B) 0,1 J M
(1)
C) 1 J
D) 10 J 14. Sobre la superficie, en un punto A, se lanza una
1m
E) 100 J pequeña esfera electrizada con velocidad V0 î .
Determine la mayor energía potencial electros-
+Q tática que pueden almacenar las esferas (consi-
dere las esferas con igual masa (M) e igual can-
MV02 kQ2
11. Si a partir del instante en que se muestra la tidad de carga (Q); E)
4 
pequeña esfera (1) se desplaza como máximo
2 m, ¿qué energía cinética, en nJ, tuvo al inicio? v=0 madera
(Desprecie efectos gravitatorios y considere A +Q lisa X
|Q|=3 PC)

–Q
A) 9 (1) v
B) 27 E
C) 54 A) B) E C) 4E
1m 4
D) 81
E) 36 +Q
E
D) E) 2E
2

12. Tres pequeñas esferas electrizadas con +Q 15. Una pequeña esfera electrizada está fija sobre
son soltadas simultáneamente cada una en un punto del eje X. El potencial eléctrico que
un vértice de un triángulo equilátero de lado L. establece sobre los puntos de dicho eje está
¿Cuál es mayor energía cinética que adquiere expresado por la gráfica adjunta. ¿Qué canti-
cada una de ellas?
dad de carga presenta en PC?
kQ2 kQ2 3 kQ2
A) B) C)
3L L L V (kV)

kQ2 GkQ2
D) E)
GL L
80
13. Después de cortar la cuerda, ¿qué rapidez ten- X (m)
drá cada esfera cuando hayan recorrido una 0,9
longitud L cada una?
+Q +Q madera
L A) 0,8 B) 8 C) 80
M M lisa
D) 800 E) 0,08

4
 Física
16. La configuración de partículas electrizadas es-  kQq
tablece un potencial eléctrico de 100 V en O. A)
2d
Si se retiran las partículas que están en los vér-
tices A, F y C, ¿en cuánto cambia el potencial 2 kqQ
B)
eléctrico en dicho punto? 3d
5kQ
+2Q C +2Q C)
d
B hexágono
regular 3 kQq
D)
D 2 d
+Q O –Q  kQq
A E)
5d

– 3Q +Q 19. Si despreciando los efectos gravitatorios el

F E trabajo del campo eléctrico entre A y B sobre
q=0,1 PC es +30 mJ, determine Q. (r=10 cm).
A) 100 V B) 200 V C) 50 V
D) 25 V E) no varía
A
Diferencia de potencial
q
17. Si al soltar una partícula electrizada con 5 mC, r
Q
en el punto A pasa por B con una energía ciné- B
tica de 30 mJ, calcule la diferencia de potencial
entre B y C. (Desprecie efectos gravitatorios)
1200 V
3r
Q
d d d A) +6 PC
A B C B) – 5 PC
C) +5 PC
D) +2 PC
A) 1 V B) 2 V C) 3 V
D) 4 V E) 6 V E) – 3 PC

18. Para el sistema de partículas determine el tra- 20. Se muestra 2 partículas a lo largo de la línea
L. Determine la diferencia de potencial entre
bajo del agente externo al trasladar lentamen-
M y N.
te a q de A hasta B. Desprecie efectos gravita-
torios.
Q d d d – 2Q
Q
A M N

d 3 3 kQ 3 kQ
A)  B)  C) 0
2 d 2 d
d
kQ 7 kQ
2Q B D) 2 E) 
d 3 d

5
 Física
21. Para el esquema mostrado, determine la dife- 24. Si en una región a lo largo del eje X se verifica
rencia de potencial entre x e y si entre x y z es V(x)=200 – 80x, determine la ecuación para el
12 V (xyzw: rombo). potencial a lo largo del eje Y.

E Y E
x y
60º

w z 37º
X

A) 12 V B) 48 V C) 24 V
D) 60 V E) 70 V
A) V(y)=200 – 80y
B) V(y)=100 – 80y
22. Se muestra un campo eléctrico homogéneo y
C) V(y)=200 – 60y
un triángulo isósceles. Determine la diferencia
D) V(y)=250 – 50y
de potencial entre el punto A y M. Considere
E) V(y)=150 – 80y
AM=2 2 m y M es punto medio.
Electrodinámica
A
25. En un conductor la corriente eléctrica tiene
una intensidad de 0,8 A. Determine el número
M
de electrones que atraviesan la sección trans-
versal del conductor cada 15 s.
E=90 N/C
B C
A) 45×1018
B) 50×1018
A) 180 V B) – 90 V C) 90 V C) 75×1018
D) – 180 V E) 10 V D) 65×1018
E) 25×1018
23. Si a lo largo del eje X la intensidad del campo
eléctrico varía tal como se muestra en la gráfi- 26. Por la sección transversal de un tubo fluores-
ca, determine la diferencia de potencial entre cente fluyen 10 mC de iones positivos de M a N
x=0,2 m y x=0,6 m. y – 6 mC de iones negativos de N a M simultá-
neamente en 0,8 s. Determine la intensidad de
E (kN/C)
A) 240 V corriente eléctrica en el tubo.
B) 200 V
C) 300 V M N
D) 200 V
E) 480 V 45º
0,8

X (m) A) 0,05 A B) 0,001 A C) 0,02 A

D) 0,2 A E) 0,005 A

6
 Física
27. La intensidad de corriente eléctrica en un con- 30. Se muestra un conductor en forma de paralele-
ductor varía, como muestra la gráfica, entre pípedo, cuando se conecta una fuente ideal de
t=5 s y t=16 s, ¿qué cantidad de carga eléctrica 40 V entre C y D la corriente eléctrica que circu-
atraviesa la sección transversal del conductor? la por el conductor es 0,1 A. Si se conecta una
fuente ideal de 120 V entre A y B, ¿que inten-
sidad de corriente circulará por el conductor?
I (A)

C
0,8
2
0,4 
A B
3
t (s)
0 10

D
A) 4,9 C B) 4,7 C C) 2,5 C
D) 5,6 C E) 3,9 C A) 1,8 A B) 2,7 A C) 0,3 A
D) 3,6 A E) 0,9 A
28. Los extremos de un conductor óhmnico se
someten a diversos voltajes. La tabla adjunta, 31. Un embobinado de alambre muy delgado
muestra dichos valores con sus respectivas in- de plata (UAg=1,6×10–8 :×m) es sometido
tensidades de corriente eléctrica. Calcule I. a diferentes voltajes y se van registrando las
intensidades de corriente a través del alambre.
Si con los valores obtenidos se construye
Voltaje (V) 40 80 120
la siguiente gráfica, determine el área de la
Intensidad de sección transversal del conductor. La longitud
I i i+3
corriente (A) del alambre es 2500 m.

V (V)
A) 2 B) 3 C) 6
D) 5 E) 9 V+2

29. Un alambre de cobre tiene resistencia de 18 :.

V
Se estira hasta que su longitud se quintuplique.
I (mA)
¿Cuánto vale la corriente, en amperes, que
i i+4
circula por el alambre estirado cuando entre
sus extremos se aplica una diferencia de
potencial de 1350 V? A) 4×10– 8 m2
B) 8×10– 8 m2
A) 1,0 B) 1,5 C) 2,0 C) 2×10– 8 m2
D) 3,0 E) 5,0 D) 5×10– 8 m2
UNI 2006-I E) 6×10– 8 m2

7
 Física
Circuitos eléctricos 34. En el circuito indicado la lectura del amperíme-
tro es 3 A, determine la lectura del voltímetro.
32. Determine la resistencia equivalente entre A y B.

A 1: 2:
A
2: 3:

3R 3R 3R 5R
C H V
3:

R
B A) 36 V
B) 72 V
R C) 60 V
A) B) 2R C) R D) 70 V
2
E) 99 V
3R
D) E) 5R 35. Se muestra parte de un circuito eléctrico.
2
Determine la intensidad de corriente que
circula por la fuente de 30 V.
33. Si la resistencia equivalente entre A y B es de
4 40 V
:, determine la resistencia equivalente entre A) 3 A
3
B) 6 A 10 V
B y C.
C) 9 A
5:
D) 1,5 A
C E) 8 A 15 V
30 V 5:
1: R

1: 3: 15 V 15 V
A B
4: 36. Se muestra una parte de un circuito, determine
3: 6: 4:
el potencial eléctrico en el punto B.

10 : 15 :
VA=10 V 1:
A B
30 V 3 : 7 V 2 : 15 V
A) 6 :
B) 1 : 2:
2A
C) 1,5 :
D) 4,5 :
A) 4 V B) 10 V C) 14 V
E) 4 :
D) 20 V E) 25 V

8
 Física
37. En el circuito mostrado, ¿cuánto indica el am- 39. Determine cuánto registran los amperímetros
perímetro ideal? ideales A1 y A2. Considere el voltímetro ideal.

3: A1
12 :
6V 4:
20 V 15 V; 0,2 : V 12 :
A 4:
3: 1,8 : 12 V 4:
12 :
A2
2:
A) 4 A: 2 A
B) 3 A; 5 A
A) 2 A B) 3 A C) 4 A C) 4 A; 5 A
D) 3 A; 2 A
D) 7 A E) 6 A
E) 6 A; 2 A

38. Cuánto indica el voltímetro ideal. 40. Determine la lectura del amperímetro ideal, si
las fuentes son ideales.
4: 5 V; 1 :

1,5 V 30 :
2,5 V
3:
10 V 8V
A 10 : 2V
6: 15 V
9V A

20 V; 1 : 5 : A) 0,25 A
B) 0,35 A
C) 0,55 A
A) 3 V B) 23 V C) 20 V D) 0,19 A
D) 4 V E) 11 V E) 0,6 A

FÍSICA
01 - E 05 - E 09 - D 13 - E 17 - B 21 - C 25 - C 29 - D 33 - C 37 - D

02 - D 06 - B 10 - C 14 - E 18 - A 22 - C 26 - C 30 - B 34 - A 38 - A

03 - B 07 - C 11 - C 15 - B 19 - C 23 - E 27 - A 31 - B 35 - B 39 - C

04 - D 08 - D 12 - B 16 - E 20 - B 24 - C 28 - B 32 - A 36 - C 40 - C

9
 Química
Unidades de concentración química 6. Calcule el volumen (en mL) de H2SO4 concen-
trado, cuya densidad es 1,84 g/mL y 98% de
1. Calcule la molaridad de una disolución que se concentración en masa, necesario para prepa-
preparó disolviendo 23,4 g de sulfato de sodio rar 100 mL de solución acuosa de H2SO4 2 N.
en suficiente agua, para formar 125 mL de Masa molar atómica (g/mol)
disolución. H=1; O=16; S=32
Masa molar (Na2SO4)=142 g/mol
A) 2,7 B) 5,4 C) 7,8
A) 1,32 B) 0,02 C) 1,57 D) 10,6 E) 18,4
D) 2 E) 2,37 UNI 2008 - I

2. Se disuelven 100 g de soda cáustica (NaOH) en

7. El vinagre está constituido por agua y ácido
400 g de agua. La densidad de la solución es
acético, CH3COOH. Al neutralizar completa-
de 1,5 g/cm3. Calcule su concentración normal.
mente 5 mL de vinagre se usan exactamente
PA (uma): Na=23; O=16; H=1
30 mL de NaOH 0,1 M. Determine la molaridad
A) 7,5 B) 3,5 C) 5,5 del ácido acético en dicho vinagre.
D) 6,5 E) 15,0
A) 0,30 B) 0,60 C) 0,70
3. Si se disuelve 300 gramos de glucosa (M=180) D) 0,90 E) 1,20
en 450 gramos de agua, calcule la molalidad de UNI 2006 - I

la solución resultante.
8. Calcule las moles de sulfato de plomo, PbSO4,
A) 3,1 B) 3,8 C) 3,5 que se forman cuando se agrega un exceso de
D) 3,6 E) 3,7 sulfato de sodio Na2SO4 1 M a 200 mL de una
solución de nitrato de plomo, Pb(NO3)2 0,5 M
4. Una solución de H2SO4 tiene una concentra- de acuerdo a la siguiente reacción:
ción molar de 2,24, si 100 mL de esta solución Pb(NO3)2(ac)+Na2SO4(ac) o PbSO4(s)+2NaNO3(ac)
tiene una masa de 120 g, ¿cuál es la normali- Datos: masas molares: Pb(NO3)2=331,0;
dad de esta solución? Na2SO4=142,0; PbSO4=303,0, NaNO3=85,0
PA (uma): S=32; O=16
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,5
A) 2,21 B) 3,21 C) 4,41 D) 1,0 E) 1,5
D) 5,21 E) 6,42 UNI 2005 - I

5. ¿Cuántos litros de la solución del frasco I, se Cinética química

deben agregar a los 2 L de la solución del frasco
9. Para la siguiente reacción
II, para obtener una solución de H2SO4 0,8 M ?
N2(g)+H2(g) o NH3(g)
en cierto instante se conoce que la velocidad
A) 8 II mol
del consumo del hidrógeno es 18
B) 7 I L×s
C) 6 ¿Cuál será la velocidad de formación del amo-
D) 5 niaco?
E) 4 2L
A) 15 mol/L×s
H2SO4 B) 21 mol/L×s
H2SO4 C) 27 mol/L×s
2M
D) 18 mol/L×s
0,5 M
UNI 1997 - I E) 12 mol/L×s

2
 Química
10. El bromuro de níquel (III) es reducido por el III. En esta reacción química debe balancearse
bromuro de estaño (II) según también la sustancia que actúa como
2Ni3+ 2+ 2+ 4+
(ac)+Sn (ac) o 2Ni (ac)+Sn (ac)
catalizador.
Son verdaderas
La concentración del ion Ni3+ al inicio del ex-
perimento fue de 1,28 M. Después de 5 minu- A) solo I B) solo II C) solo III
tos la concentración del ion Ni3+ fue de 1,03 M. D) I y II E) II y III
¿Cuál es la velocidad media de formación del UNI 2005 - I
ion Sn4+ en M/min en ese intervalo de tiempo?
14. Si la siguiente reacción se considera como
A) 0,050 B) 0,075 C) 0,025 elemental
D) 0,045 E) 0,250 2NO(g)+Br2(g) o 2NOBr(g)
¿cuál será la expresión de la ley de velocidad?
11. Para la reacción de descomposición del clo-
rato de potasio, su velocidad es de 4,18 kg/s a A) v=k[NO][Br2]
880 ºC. ¿Cuál será su velocidad de descompo- B) v=k[NO]2[Br2]
sición en kg/s si la temperatura alcanza el valor C) v=k[NO]2[Br2]2
de 920 ºC? D) v=k[NO][Br2]2
A) 71,2 B) 40,8 C) 66,9 E) v=k[NOBr]
D) 33,4 E) 80,6
15. En la reacción
12. Marque la proposición correcta. 2NO(g)+O2(g) U 2NO2(g)
¿cómo cambiará la velocidad de reacción, si
A) Una reacción endotérmica tiene una ener- el volumen del recipiente en que se realiza la
gía de activación negativa. reacción se reduce a la tercera parte?
B) Una catalizador aumenta el rendimiento de
una reacción en equilibrio, porque aumen- A) Disminuirá 3 veces
ta la velocidad de la reacción a favor de los B) Disminuirá 27 veces
productos. C) Crecerá 3 veces
C) Una reacción reversible indica que la ve- D) Crecerá 9 veces
locidad de la reacción directa es igual a la E) Crecerá 27 veces
velocidad de la reacción inversa. UNI 2002 - II
D) La velocidad de una reacción se define
como la disminución de la concentración 16. A cierta temperatura se comprobó en forma
de un reactante y el aumento de la concen- experimental la velocidad inicial para la
reacción
tración de un producto, ambos respecto al
2NO2(g)+F2(g) o 2NO2F(g)
tiempo.
E) A mayor energía de activación, mayor velo-
Experi- velocidad inicial
cidad de reacción. [NO2] [F2]
UNI 2003 - II mento (mol×L –1×min –1)

13. Dadas las siguientes proposiciones sobre la 1 0,1 0,2 1,4×10–2

2 0,4 0,2 5,6×10–2
velocidad de una reacción que emplea cata-
3 0,1 0,4 2,8×10–2
lizador positivo.
I. La energía de activación es menor tanto Haciendo uso de los datos mostrados, deter-
para la reacción directa como para la reac- mine la expresión de la velocidad y dé como
ción inversa. respuesta el orden de la reacción.
II. La velocidad de la reacción inversa aumen-
ta al igual que la velocidad de la reacción A) 5 B) 1 C) 2
directa. D) 3 E) 4

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 Química
Equilibrio químico A) solo I B) solo II C) solo III
D) II y III E) I y III
17. Sobre el equilibrio químico
I. Las reacciones químicas directa e inversa 20. Para la reacción 2O3(g) U 3O2(g), la constante
ocurren a igual velocidad. de equilibrio Kc es 25,4×1011 a 1727 ºC. ¿Cuál
II. En los equilibrios homogéneos solamente será el valor de Kp a la misma temperatura?
participan sustancias gaseosas. R=0,082 atm×L/mol×L
III. En los equilibrios heterogéneos participa
por lo menos una sustancia sólida.
A) 2,1×1013 B) 4,2×1013 C) 3,6×1014
son correctas
D) 4,2×1014 E) 5,1×1015
A) solo I B) solo II C) I y II UNI 2007 - I

D) I y III E) II y III
UNI 2006 - II 21. En un reactor de 2 litros se introduce H2(g) y
0,1 moles de CO(g). La reacción que ocurre es
18. Respecto al equilibrio químico, qué proposi- CO(g)+2H2(g) v CH3OH(g)
ciones son incorrectas.
En el equilibrio, a 700 K, la presión total del
I. Al establecerse el equilibrio, las velocida-
sistema es 7 atm. Si se forman 0,06 moles de
des tanto inversa como directa, son iguales
CH3OH, ¿cuál es la constante de equilibrio Kc?
a cero.
atm u L
II. Al llegar al equilibrio químico, las concen- Constante universal de los gases= 0,082
mol u K
traciones de las sustancias son iguales.
III. En un equilibrio heterogéneo, Kp y Kc, están A) 60,00 B) 144,3 C) 289,8
definidos, pero en un equilibrio homogé- D) 306,1 E) 937,5
neo, Kc no siempre está definido. UNI 2009 - I
IV. La constante de equilibrio cambia cuando
cambia la temperatura, pero su valor de- 22. El trióxido de azufre se descompone a alta
penderá también de la estequiometría de temperatura en un recipiente cerrado herméti-
la reacción. camente 2SO3(g) U 2SO2(g)+O2(g). El recipien-
te se carga inicialmente a 1000 K con 2 M de
A) solo I B) I y III C) II y IV SO3. En el equilibrio la concentración del SO3
D) solo III E) I, II y III es 0,5 M. Calcule Kc a 1000 K.

19. Los valores numéricos para Kc por lo general A) 1,25 B) 3 C) 2,25

se obtienen experimentalmente, por ejemplo
D) 2 E) 6,75
a 25 ºC, se obtiene algunas expresiones de
constante de equilibrio
23. Para el sistema en equilibrio
I. N2(g)+O2(g) U 2NO(g) N2(g)+3H2(g) U 2NH3(g)
Kc=4,5×10–31 calcule Kc conociendo que la composición vo-
II. CH4(g)+Cl2(g) U CH3Cl(g)+HCl(g) lumétrica de la mezcla es NH3=60%; H2=10%
Kc=1,2×1018 y N2=30% y la presión total es 20 atm a 27 ºC.
R=0,082 atm×L/mol×K
III. N2(g)+3H2(g) U 2NH3(g)
Kc=3,6×108 A) 4,9×10 – 4 B) 4,9×10 – 3 C) 9,2
¿Cuál de estos equilibrios tiene menor rendi- D) 181,5 E) 1815,5
miento a 25 ºC? UNI 2008 - I

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 Química
24. El cloruro de bromo, BrCl, un gas covalente C) La solución se torna incolora
color rojizo con propiedades similares a las D) El color rojo de la solución se intensifica
del Cl2, puede sustituir tarde o temprano al Cl2 E) No se produce ningún efecto
como desinfectante para el agua. Una mol de UNI 2005 - I
cloro y una mol de bromo se colocan en un
matraz de 5 litros hasta que alcance el equili-
27. Para el sistema
brio a una determinada temperatura.
Cl2(g)+Br2(g) U 2BrCl(g) Xe(g)+2F2(g) U F4Xe(g)+218 kJ
¿Qué porcentaje de cloro ha reaccionado en el ¿cuáles de las siguientes proposiciones favore-
equilibrio, si Kc=4,7×10–2? ce la producción de F4Xe(g)?
I. Aumento del volumen del recipiente
A) 16% B) 5,5% C) 9,9% II. Disminución de la temperatura
D) 0,98% E) 0,55% III. Disminución de F2

Ácidos y bases A) solo I B) solo II C) solo III

D) I y II E) I, II y III
25. Dada la siguiente reacción en equilibrio a
UNI 2003 - I
500 ºC
N2(g)+3H2(g) U

2NH3(g); 'Hº=–92 kJ/mol 28. Para la siguiente reacción en equilibrio
Indique la alternativa que considera el despla-
2SO3(g)+calor U 2SO2(g)+O2(g)
zamiento correcto del equilibrio debido a los
siguientes cambios: ¿qué afirmación es incorrecta?
I. Aumento de la temperatura
II. Disminución de la presión A) Un aumento en la temperatura favorece la
III. Adición de un catalizador formación del O2.
B) Al disminuir la cantidad de SO2 el equilibrio
A) o; no hay desplazamiento; o
se desplaza de izquierda a derecha.
B) m; o; no hay desplazamiento
C) Al aumentar la cantidad de SO3 el equilibrio
C) m; m; no hay desplazamiento
D) o; m; o se desplaza de derecha a izquierda.
E) no hay desplazamiento; m; o D) Un aumento de la presión desfavorece a la
UNI 2010 - I reacción directa.
E) Una disminución del volumen del reactor
26. Cuando el tiocianato de hierro (II) [Fe(SCN)3] genera un menor rendimiento de la reac-
se disuelve en agua se produce una solución ción.
de color rojo debido a la presencia del ion
FeSCN2+ quien sufre la siguiente reacción 29. Indique verdadero (V) o falso (F) según corres-
FeSCN(2+ Fe(3+ − ponda
ac ) U ac ) + SCN( ac )
(rojo) (amarillo (incoloro) I. Según Arrhenius, el HNO3 y CH3COOH son
pálido)
ácidos monopróticos.
¿Qué sucederá cuando a la solución en equi-
II. El amoniaco NH3 es una base de Arrhenius.
librio se le agrega algo de iones tiocianato
(SCN – )? III. En la neutralización ácido - base de Arrhe-
nius se libera calor.
A) El color rojo de la solución disminuye en
intensidad A) VFV B) FVV C) VVV
B) La solución toma un tinte amarillento D) FVF E) VFF

5
 Química
30. Indique la proposición incorrecta. C) El CH3NH2 es la base
D) El ClO– es el ácido conjugado
A) El NaOH, Mg(OH)2 y Al(OH)3 se comportan E) El CH3NH+3 y el ClO– constituyen un par
como bases. conjugado
B) Una reacción de neutralización implica la UNI 2008 - I
formación de un gas.
C) El HCl, HNO3 y H2SO4 se comportan como 34. Dada la siguiente reacción ácido - base de
ácidos.
Brönsted - Lowry
D) Según Arrhenius, al disolver un ácido en el
HBrO+NH3 U NH+4+BrO–
agua se incrementa la concentración del
indique la alternativa correcta
ion H+.
E) Toda base de Arrhenius disuelta en el agua
A) El HBrO es el ácido conjugado
genera iones OH–.
B) El NH+4 es la base conjugada
C) El NH3 es la base
31. Respecto a la teoría de Arrhenius, indique las
proposiciones correctas. D) El BrO– es el ácido conjugado
I. Necesariamente, el ácido debe liberar iones E) El NH+ –
4 y el BrO constituyen un par conju-

H+ y las bases OH– en solución acuosa. gado

II. Son ácidos monopróticos HNO3; HClO4 y
HCOOH. 35. Indique los ácidos de Brönsted - Lowry presen-
III. La formación de sal y agua se da con la tes en el equilibrio siguiente:
combinación de un ácido y base. NH+ +
4(ac)+H2O() U NH3(g)+H3O (ac)

A) solo I B) solo II C) solo III A) solo H3O+

D) I y II E) I, II y III B) solo NH+4
C) H3O+ y NH+4
32. ¿Qué reacciones son consideradas reacciones D) solo H2O
de neutralización según Arrhenius? E) H2O y NH3
I. Ca(OH)2(ac)+HCl(ac) o CaCl2(ac)+H2O UNI 2001 - I

II. SO2(g)+CaO(s) o CaSO3(s)

36. De los siguientes compuestos, señale aquel
III. HNO3(ac)+Ba(OH)2(ac) o Ba(NO3)2(ac)+H2O()
que no reúne las características de un ácido o
una base según Brönsted-Lowry.
A) I y II B) solo III C) solo I
D) I y III E) solo II
A) HCl B) NaHS C) NaCl
Electrolitos I D) NaOH E) HNO3

33. Dada la siguiente reacción ácido - base de 37. Señale cuál de las especies químicas se com-
Brönsted - Lowry porta como un ácido de Lewis.
HClO(ac)+CH3NH2(ac) U CH3NH+3(ac)+ClO–(ac)
indique la alternativa correcta A) H– B) CH4 C) AlCl3

D) NH3 E)
A) El HClO es el ácido conjugado
B) El CH3NH+3 es la base conjugada UNI 2009 - II

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 Química
38. Con relación a la teoría de Lewis, señale las ¿En términos de cuál de las siguientes defini-
proposiciones incorrectas. ciones ácido-base puede interpretarse esta re-
I. Son bases: NH3, HgS, H2O acción?
II. Son ácidos: Fe2+, BH3, Na2O I. Arrhenius
III. Todo ácido de Lewis es ácido de Brönsted- II. Brönsted-Lowry
-Lowry III. Lewis

A) solo I B) solo II C) solo III A) solo I B) solo II C) solo III

D) I y II E) II y III D) I y II E) II y III

40. Ordene los siguientes ácidos según su fuerza

39. La piridina N reacciona con el dióxido para donar el protón.
de azufre (SO2) en un solvente orgánico seco I. HClO2
II. HIO2
para formar el aducto piridina - SO2.
III. HBrO2
O
N S A) III < II < I B) II < III < I C) I < II < III
O D) III < I < II E) II < I < III

QUÍMICA
01 - A 05 - A 09 - E 13 - D 17 - A 21 - C 25 - C 29 - A 33 - C 37 - C

02 - A 06 - B 10 - C 14 - B 18 - E 22 - E 26 - D 30 - B 34 - C 38 - E
03 - E 07 - B 11 - C 15 - E 19 - A 23 - E 27 - B 31 - E 35 - C 39 - C

04 - C 08 - A 12 - D 16 - C 20 - D 24 - C 28 - C 32 - D 36 - C 40 - B