CURSO:

PRÁCTICA PREPROFESIONAL(INTERNADO) EN SALUD DEL ADULTO I

DOCENTE:
DRA.ENF.BLANACA EMELI HUAYLLA PLASENCIA

INTEGRANTES:
 AREDO CASTILLO FREDY.
 ANICETO CUNYARACHE LIZBETH
 BALLEN ARGOMEDO NICOLL
 CRUZALEGUI AYALA JHOSELYN
 DIOSES RIVAS SANDRA
 CHUNGA CHERO FIORELLA
 MARQUEZ COC MAYRA
 ORBEGOSO LIMA LETICIA
RIVAS SANCHEZ FIORELLA
 ROMERO TORRES RAQUEL
 VIGO MARTINES MAKHAYLA
 SOTO CABALLERO ASTRID
 INTRODUCCIÓN ¿cuál será la política de salud en
A partir de los años 70 en México se han los próximos años?
desarrollado los servicios de salud de manera ¿cómo afectarán los costos
extraordinaria. El conocimiento científico y las la crisis económica por la que atravesamos en los últimos elevados de la atención al
técnicas para el diagnóstico, tratamiento y años ha puesto de manifiesto la necesidad de reorientar servicio de salud?
Sin embargo ¿cuáles serán las prioridades de
rehabilitación han experimentado un progreso los sistemas y los servicios de salud con nuevos modelos
atención a la salud?
considerable y estrategias de acción a partir de las siguientes preguntas: ¿qué lugar ocupará el cuidado
de enfermería en el nuevo
modeló de salud?.

Las enfermeras constituimos el recurso humano y También es necesario que la enfermera trabaje en
de profesionales de salud más numeroso, las estrecha colaboración con los médicos y otros
competencias están diversificadas y se encuentran profesionales de la salud a fin de asegurar el
en todos los escenarios relacionados con cuidado Por otro lado cumplimiento de las terapéuticas. Sin embargo es
de la salud; desde el instituto de alta especialidad, necesario valorar aquellas actividades que le son
los hospitales generales, los centros de salud más delegadas a las enfermeras, tareas nuevas o
alejados en las zonas rurales o urbanas, pero ante emergentes y de todas aquellas actividades que nos
todo cuidamos la salud y el bienestar de los seres alejen del centro de interés: el cuidado.
humanos.

La gestión del cuidado incluye también la creación de instrumentos para

la recolección de datos de manera sistemática, sobre su experiencia en
salud y su entorno (individual, familiar, comunitario). Incluye el análisis
Recordemos también reflexivo de ¡os datos y su elaboración junto con el paciente y la familia
de los objetivos de salud.
 RELACION ENTRE ENFERMERIA Y ADMINISTRACION

La relación como disciplina y profesión con las enfermeras como

poseedoras de la disciplina y dispensadoras de los cuidados

TIPO DE ATENCIÓN Por su parte, las enfermeras también

TIEMPO EMPLEADO:
Estos cuidados van desde la practicas obtienen beneficios personales y
El tiempo es considerado administrativamente
mas sencillas hasta las técnicas mas colectivos de esta relación con la
como uno de los recursos mas empleados por
sofisticadas administración
las enfermeras en una cuantía total que
asciende a cientos millones de hora al año e
todo el sistema de salud
La enfermera ha llegado a desempeñar Finalmente , la propia profesión de
un papel de coordinadora de la atención enfermería puede obtener de la
prestada por otros colectivos sanitarios utilización de los principios
como médicos, técnicos o servicios administrativos en el trabajo
hoteleros. La conocida frase de que la atención de colectivo un mayor reconocimiento
enfermería se extiende a lo largo de 24 horas al a su trabajo
día 365 días al año.

En su clásico libro Notas de Enfermería

Por este motivo la enfermera es , Florencia Nightingale describe, con
habitualmente la principal fuente de palabras XIX, a una supervisora ele
información la directa acerca de la situación Solo ella permanece de forma constante al nuestros días, y explica alguna de las
del usuario de los servicios de salud lado del usuario en disponibilidad permanente. tareas que cumple habitualmente una
enfermera en atención domiciliaria u
hospitalaria
 Definimos el cuidado de enfermería
La relación entre Enfermería y como una acción positiva de relación
Administración se estrecha aún entre el usuario y la enfermera, que
más si se considera no sólo a los permite que ésta realice, en el individuo
profesionales, como recursos o LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA o para él, actividades de apoyo,
participantes del proceso COMO UN SERVICIO PÚBLICO orientación o ejecución de
administrativo, sino también el determinadas técnicas en favor del
impacto que causa la acción de mantenimiento de la salud o de la
estos profesionales. recuperación o incremento de esta.
 FUNCION ADMINISTRADORA EN ENFERMERIA

El concepto cuidado, como Toda estas

definidor de la labor de las funciones
enfermeras y, en ocasiones, conforman la
sinónimo de la propia acción de la finalidad
disciplina de la Enfermería, se fundamental de la
descompone en las funciones que profesión
cumple el profesional. enfermería; su
función principal,
que es cuidar.
NIVEL NIVEL NIVEL GESTION:
BASICO: INTERMEDIO: Es la que lleva los labores
Es la encargada del Tiene denominaciones como administrativos, en cuanto al
cuidado directo y el supervisora o coordinadora personal, selección y
contacto continuado con de equipo ,sobre los recursos distribución.
el usuario humanos y materiales.
Una teoría consiste en una serie de
proposiciones interconectadas que se
relacionan entre sí para describir,
explicar y producir un fenómeno o un
acontecimiento.

TEORIAS Y MODELOS ENFERMEROS EN LA ADMINISTRACION DE

SERVICIOS DE ENFERMERIA

Las teorías de Enfermería se aplican

en forma de modelos de cuidados, que
describen los aspectos más
importantes que hay que tener en
cuenta para la prestación de aquellos
en diferentes situaciones.
 COMPONENTES E IMPORTANCIA DE UN MODELO TEÓRICO

Los componentes básicos de un modelo teórico son aquellas que los enfermeros consideran como
determinantes de la prestación de sus servicios:
1. El destinatario de sus cuidados, individuo, familia, comunidad o sociedad en su conjunto.
2. El entorno en que se deben prestar los cuidados: individual, social, trabajo, escuela,
familiar, institucional ( hospital, centros de todo tipo).
3. La definición de las acciones enfermeras, en la que intervienen la naturaleza del concepto
de cuidado, el marco legal que pueda compararlas y el mismo concepto de profesión que se
tenga.

RELACIÓN ENTRE MODELOS TEÓRICOS Y TEORÍAS ADMINISTRATIVAS

1. El usuario: 2. La enfermera:
a) Integralidad: Levine
3. Las acciones:
a) Naturalista:
b) Crecimiento – adaptación: a) Sistemáticos:
Nightingale.
Orem Neuman.
b) Ayuda: Henderson.
c) Eficiencia: King b) Adaptación: Rey.
d) Eficacia: Roper c) Interrelación: Rogers.
 ASPECTO ADMINISTRATIVO DE LOS INSTRUMENTOS DEL TRABAJO
ENFERMERO

• El Proceso de Atención de
Enfermería (PAE) Proceso de Atención
• Los sistemas de de Enfermería
clasificación y
denominación de la
práctica.

Proceso de Atención de
Enfermería

1. Clasificación del problema ambiental, psicosocial,

fisiológicos, comportamiento saludable.

2. Intervenciones enfermeras.

3. Escala de resultado
 APORTACIONES DE ESTOS INSTRUMENTOS A LA ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE
ENFERMERÍA

En el campo de la administración y gestión de

los cuidados enfermeros, su influencia será
significativa, al favorecer la unificación del
lenguaje, la normalización de las actividades,
según patrones óptimos de actuación, y la
unificación de criterios acerca de cuál ha de
ser la finalidad y los componentes del
quehacer enfermero.

Cantidad y calidad de los recursos a

utilizar, y consecuencias económicas de
esta utilización.
Niveles de calidad de los cuidados de
enfermería, de acuerdo con las normas
establecidas.
LA GESTIÓN DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA LA PRÁCTICA DE ENFERMERÍA ORIENTADA AL CUIDADO

comprometidas personas, familias responsables

Conocimiento científico y ENFERMERA o comunidades Cuidados específicos
Servicios de Salud las técnicas para el
MÉXICO â 70
extraordinaria diagnóstico, tratamiento, necesidades
rehabilitación.
Kérouac cuidado a la individuo, familia, Personas - salud
(1996) persona grupo, comunidad
Necesidad de reorientar los
Crisis económica sistemas y los servicios de
salud Diers tareas Recursos intelectuales, intuición para toma de decisiones
(1986) rutinas y realizar acciones (pensadas y reflexionadas).

Morse, Solberg et al. (1990); Aspectos afectivos, relativos no pueden

Pepin (1992); Benner (1989); cuidado a la actitud y compromiso, ser
ENFERMERA citad por Kerouac, et. al (1996) elementos técnicos. separados
Instituto de alta especialidad.
Recurso humano Hospitales generales.
Centros de Salud (cerca – lejos) “que” cuidado Reflexión, integración de creencias y valores, análisis
urbanas – rurales. crítico, aplicación de conocimientos, juicio clínico,
Las escuelas. Interacción intuición, organización de los recursos y la evaluación de
Educan, dirigen, asesoran, investigan, “como”
Centros de trabajo. persona- enfermera la calidad de las intervenciones.
cuida la salud y el bienestar

Da sentido a sus
Wolf (1989) y citado por
práctica médica intervenciones experiencias de salud y
Susan Kerouac (1996)
a su vida.

Polivalentes, altamente flexibles, Pensamiento crítico, Etiología, enfermedad

Acciones cuidado integral
multidisciplinario y paradójicas. capacidad de análisis y tratamiento

Disciplina
conocer a la persona, su
Desarrollo tecnológico, sistemas de comunicación computarizados. profesional Colliére preocuparse de alguien,
Acciones invisibles entorno y apoyaría hacia
Prácticas Cambios epidemiológico de fenómenos (envejecimiento de la (1986) creer en alguien
mejorar su salud
profesionales población, aparición de nuevas enf. (SIDA) y la reaparición (TBC),
enf.  pobreza extrema.
Actividades
sacrificio incompleto Limitado (tiempo)
rutinarias

aceptan
persona, entorno, salud, cuidado Adam (1991) secretarias, recepcionistas, ayudantes de laboratorio, o de farmacia (administrativa-asistenciales)
menos

Florence Nigthingale Benner,1984) específico, individual y contextual. experiencia particular de salud PARTICIPACIÓN
Y FORMACIÓN
Escuelas universitarias de enfermería e instituciones de Consulta y participación Desarrollo de
salud (públicas como privadas) entre colegas. conocimientos y formación

cuidados recolectar nuevos datos y

desarrollar sus habilidades
 GESTIÓN DEL CUIDADO

Meleis (1989) dice que la gestión de los cuidados se ejerce no solamente con los recursos que dan
Con frecuencia se reconoce que el papel principal de una Jefe las teorías de la administración, sino también con las relaciones y concepciones propias de la
o Gerente o Gestora en enfermería consiste en planificar, disciplina de enfermería; es el cuidado de la persona, el centro del servicio de enfermería
organizar, dirigir y controlar los recursos financieros, humanos
y materiales con la intención de cumplir eficazmente los El rol de la enfermera responsable de la gestión de los cuidados consiste en apoyar a la persona
objetivos de la institución. La enfermera que realiza el papel que otorga cuidados. La gestión de los cuidados va dirigida a alcanzar el objetivo que busca la
de gestora debe guiar sus actividades a partir de los práctica de enfermería, esta gestión como proceso recurre a la creatividad, la indagación y la
conocimientos que brindan las ciencias administrativas, la transformación en este sentido se considera heurístico.
economía y la política.

GESTIÓN DEL CUIDADO Y DEL ENTORNO

• La gran parte de las enfermeras trabajamos en centros hospitalarios o comunitarios, que se encuentran
administrados con una mecánica muy compleja, con principios de alta burocracia de gran centralización, y
excesiva división de tareas.

• La gestión de los cuidados está entonces orientada hacia la persona, el cliente, su familia, el personal de
enfermería, los equipos interdisciplinarios.
• La cuestión se identifica como un proceso humano y social que se apoya en la influencia interpersonal, del
liderazgo, de la y la participación, la comunicación y la colaboración a la persona.,
DIVERSOS MODELOS PARA MEJORAR LA CUESTIÓN DEL CUIDADO

Existen modelos organizacionales en los que prevalece la orientación hacia la

práctica del cuidado, que pueden probarse Y si son adecuados convertirse en
modelos para la gestión del cuidado. Pero así también deben proponerse modelos
acordes a cada medio, sin perder de vista las necesidades de evaluarlos en relación
al impacto que éstos tienen en el cuidado y la satisfacción de los usuarios internos y
externos de los servicios de enfermería

A) Grupos Relacionados por el Diagnóstico (GDR). Se basa en planes de cuidado,

para casos, prevención enfermeras, médicos, técnicos, trabajadores sociales
B) Gestión basada en las necesidades de cuidado de las personas, en este modelo
se requiere conocer las características de los usuarios, edad, necesidades de
cuidado, basado en la dependencia hacia el cuidado lo que determina la
cantidad y calidad de personal para brindar cuidado

CONCLUSIONES

• Es imprescindible realizar investigaciones sobre el cuidado y la gestión del cuidado a fin de

asegurar propuestas basadas en evidencia científica que mejoren la prestación de los cuidados de
enfermería en los diversos escenarios de práctica.
• Es importante que la Enfermería identifique la necesidad de volver la vista hacia el cuidado y su
responsabilidad en la calidad de vida de las personas. Queremos dejar en el pasado los espacios
tradicionales de la práctica (hospital)
• Si deseamos realmente una nueva concepción dirigida hacia la gestión del cuidado requerimos
un proceso de integración profesional, investigación basada en evidencias científicas.
 CONCLUSIONES
● La enfermería como ciencia tiene un cuerpo de conocimientos que le es propia y especifica y que
le crea la necesidad de trasmitirla. Por una parte la formación de los futuros profesionales en los
niveles de planificación, dirección, ejecución y control de la docencia. Por otra parte, de sus
actividades deseara intervenir en el proceso de educación para la salud.

● Es importante que la Enfermería identifique la necesidad de volver la vista hacia el cuidado y su

responsabilidad en la calidad de vida de las personas. Queremos dejar en el pasado los espacios
tradicionales de la práctica (hospital), transformarla y también hacer a un lado las actividades
rutinarias de cuidado médico delegado y la excesiva carga administrativa.

● Si deseamos realmente una nueva concepción dirigida hacia la gestión del cuidado requerimos
un proceso de integración profesional, investigación basada en evidencias científicas, una nueva
estructura del sistema de salud que favorezca la práctica de enfermería hacia el cuidado y que la
enfermería se transforme y de muestras con un quehacer profesional y humanizado del
importante papel que desempeña en el ámbito de la salud.
 REFERENCIAS BIBIOGRAFICAS
• Aniceto Z. Facultad de ciencias de la salud escuela profesional de
enfermería. Tesis [Internet]. 2021;1992(1):1–45. Available from:
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/15835